2011届(06级)五年制学生毕业实习计划2.doc

江苏省无锡立信职教中心校2011届五年制大专毕业生毕业实习工作计划2010、09根据五年制专业教学计划和专业毕业实习教学大纲要求制订本工作计划。 一、指导思想毕业实习是本专业教学过程最后阶段的主要实践性教学环节，是学生走向社会、接触社会、了解社会的机会，是培养学生综合运用所学基本理论、基本知识和基本技能，分析解决实际问题能力的一个至关重要的环节，是对前面各种教学环节的继续、深化和检验，是学生走向工作岗位前的一次实战学习。二、实习目的通过毕业实习，撰写专题实习报告或毕业论文，使学生在实际工作岗位中得到锻炼，为毕业后走上工作岗位打下基础。1、培养学生对工作认真负责、一丝不苟的精神；对事物细心考察、勇于开拓、勇于实践的工作态度；勇于探索、实事求是、用实践检验理论、全方位地考虑问题等技术应用人才应具有的基本素质。2、同时通过学生在搜集资料、整理资料、处理工作中的人际关系、分析问题、解决问题、撰写文章等方面的锻炼，培养学生的组织能力、动手能力、应变能力和公关能力。3、培养学生根据条件变化而调整工作重点的应变能力。4、对学生的知识面、掌握知识的深度全面考察，对学生运用理论去处理问题的能力、实验能力、外语水平、书面及表达等能力进行综合锻炼。三、实习任务（一）经过专业大型作业、模拟实习、专业综合实训、语言考试等专业学习过程后，在实习单位进一步对各类型企业的经营活动的操作、处理及管理等内容进行实践；1、了解实习单位会计、电子商务活动、语言运用的现状及其参与管理的方式。2、结合所学经济管理知识，参与会计核算过程，掌握手工记账和应用财务软件进行电算化记账的操作技能，熟悉有关与银行、税务、工商等部门的往来业务的处理。4、运用所学知识，积极主动参与本实习单位的电子商务业务处理活动。5、主动交流，积极参与，在工作岗位中锻炼外语口语能力、公共关系的能力和应用写作能力。6、运用所学专业知识，积极主动参与实习单位分配的其它工作。7、适应从学生到企（事）业单位员工的角色的转换。（二）填写实习材料，撰写毕业论文或社会调查报告1、填写实习材料、撰写社会调查报告或毕业论文是评定学生实习成绩的一项重要依据。实习材料要及时上交，项目填写清楚完备。撰写社会调查报告或毕业论文应按照实习的具体岗位内容确定题目，拟定写作提纲，调查和搜集资料应紧扣选题，做到资料全面真实、可靠，并注意资料的合理性和有效性。根据实习中调查和收集的资料，进行分析研究，提出出自己的见解。2、社会调查报告或毕业论文必须在规定时间内独立完成。通过撰写专题报告或毕业论文，使学生在实际操作岗位的锻炼得到总结，为毕业后上岗打下基础；同时通过学生在搜集资料、整理资料、处理人际关系、分析问题、解决问题、撰写文章等方面的锻炼，培养学生的组织能力、动手能力、应变能力和公关能力。3、文章要求：中心突出、观点准确、有理有据、层次分明、条理清楚、语言通顺。打印要求：A4纸，标题黑体2号，作者仿宋5号，正文宋体4号，全文单倍行距，字数在2000字以上。四、组织及管理组长：杨健、刘宏组员： 刘永忠、顾玉琴、华建兴、邵婴之、浦凤清、田园园、马芊、唐荔琴、吕歌、周轶丽、夏丽萍、钮红霞、陆倩、顾雪芳、严敏、杭书海五、实习指导教师的工作职责（一）学校实习指导教师（班主任）的工作职责1、负责收集学生的实习单位和工作状况内容，尽心尽责解答和解决学生实习中的困难和问题，加强对学生的政治思想教育，帮助解决实习业务问题，处理偶发事项，检查并督促学生遵守实习单位的规章制度。2、要求对每位实习学生进行至少一次巡回实习辅导，了解实习工作情况，帮助学生确定专题实习报告或毕业论文的选题，辅导写作，要求实习学生每个月至少向班主任电话联系一次，汇报实习成果。班主任老师应做好相应情况书面记录，并及时反馈给学校相关部门。3、建立工作汇报制度，使学校有关部门和相关班主任及时、全面地了解学生毕业实习的情况。（二）实习单位兼职实习指导师傅的职责1、在实习单位聘请部门负责人作为兼职指导教师。2、负责安排实习生的岗位及实习计划，具体指导学生实习业务工作。3、负责实习生的考勤、教育和考核。4、进行具体业务指导，解答实习生提出的疑难问题，帮助实习生搜集撰写专题实习报告或毕业论文所需的资料。5、实习结束时，对实习生的思想、工作、业务能力及纪律等情况做出评价，写出评语。（见附表）六、毕业实习纪律及要求1、实习期间应严格遵守实习单位的各项规章制度，服从实习单位的实习安排，积极主动、认真负责地完成各项实习任务，争取优良成绩。2、坚持服从实习单位的领导和指导教师的指导，虚心向他们学习。3、刻苦钻研业务，认真做好实习工作，努力提高业务水平。4、按时上、下班，不迟到、不早退、不旷工（职），遇事应请假，在取得单位领导（或部门负责人）的同意后，才能离岗。5、不抽烟、不喝酒、不谈恋爱，不乱打电话，严禁用单位电话办私事，严禁使用单位计算机进行与工作无关的活动。听从单位指导教师的批评教育，虚心听取意见，注意文明礼貌，有事与单位的领导联系协商解决。6、爱护实习单位公物，不拿实习单位一针一线，如有损坏，应主动赔偿。7、应积极主动承担杂务劳动，不怕脏，不怕累，树立立信学生的良好信誉，发扬立信学生的优良传统。8、每个月至少向班主任老师电话联系一次，如实汇报实习情况，以便班主任掌握学生实习动态。9、如有违反上述纪律，造成不良影响的，学校视情节轻重给予严肃处理。七、毕业实习时间安排 内容时间安排备 注联系落实实习单位2010.10.1前信息登记实习动员20100905实习动员9:30，地点：大礼堂到单位报到、实习2010.10.0寄实习回执（10.1日前）回校2011.01.21上交本期实习小结和考勤、考核表第二期回校2011.01.21回校通知注册，领取毕业生登记表草表、毕业实习鉴定表回校201105.0815交就业协议或就业证明毕业补考工作2011.06.09起第一至第八学期补考不及格科目最后补考毕业论文答辩20110615 交以下材料：（1）毕业论文答辩（2）毕业实习鉴定表（黑或蓝黑墨水填写）（3）毕业生登记表草表经班主任审核通过后填好正表（4）考勤表、考核表、社会调查表毕业典礼20110708毕业典礼备注：以上安排如有变动，学校会提前通知。八、毕业实习的成绩评定 1、由指导教师会同答辩小组根据毕业实习论文（或设计）答辩情况评定成绩。成绩分为优秀、良好、及格、与不及格四等。 2、毕业实习成绩由指导教师、论文答辩小组会同班主任按优秀、良好、及格、与不及格四等单独记分，列入学生学籍成绩。成绩评定依据为：（1）学生在实习全过程的组织纪律及工作表现（2）实习单位的评价（3）专题报告或毕业论文答辩情况（4）凡有下列情况之一者，毕业实习成绩按不及格记： 毕业论文（或设计）答辩未通过者； 旷、病、事假超过实习总天数的四分之一的； 实习期间，严重违纪造成恶劣影响的； 实习资料填写不认真，或弄虚作假的；实习回单、实习资料不及时上交的；实习期间给单位、学校造成较大损失的。 （请于2010年10月1日前将回执填好后交或寄给班主任）毕 业 实 习 回 执姓名班级班主任专业实习单位名称、详细地址、师傅姓名(单位盖章)联系电话实 习 岗 位拟就业的工作单位及名称社 会 调 查 表学生姓名班级被调查单位名称该单位的主要业务范围企业性质 该单位有多少台电脑电脑配置（型号）如何是否连成局域或联入Internet有多少电脑专业人员电脑主要集中在哪些部门使用计算机主要从事的工作A、文字处理 B、数据处理 C、程序开发 D、多媒体制作 E、网页制作或维护 F、自动化控制 G、辅助设计 H、上网浏览、收发电子邮件 I、开发票、记账、统计 J、其它 遇见过的计算机故障A、病毒 B、操作系统故障 C、软件设置、冲突等D、硬件设置、冲突等 F 其它 处理计算机故障的方法该单位对专业操作人员的要求（填写）：1 对各种等级证书的要求2 对录入及处理的要求3 对语言能力的要求4 对专业能力的要求5 对工作态度、精神的要求6 对接受新知识、新技术、创新等能力的要求7 其它方面能力的要求调查后记 年 月 日江苏省无锡立信职业教育中心校 毕 业 论 文姓 名 专 业 论文题目 年 月 日附1：论文题目： 关 键 词： 参