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小学三年级英语语法) C J3 D9 # i) - Y. 5 v7 Z(一)情态动词can! y0 X7 Y. o1 C4 c! n) 1 r U+ p5 Kcan 在英语中有一个特殊的名字,叫做情态动词，表示“能够”, “会”, “能力”后面要跟着表示动作的动词。没有时态和人称的变化。表示不能做什么的时候,后面加上 not为 can not,或者缩写为cant。问别人“能吗？”要把can 放在句子前面,首字母要大写,句尾别忘加上问号。7 2 y3 s% |, _7 U5 b8 J例句：I can swing .I can draw.5 A: x: P, N6 m$ C6 MShe can jump.He can play . 2 a- D& J2 K) e: We can touch .They can run.4 P# kf! V6 G9 JI cant sing.You cant see.2 B8 W$ ?5 J$ V; She cant dance.He cant hear a car.9 o3 i+ h2 M4 YWe cant hear an aeroplane. D% I; I, k0 FCan you hear a dog？Can he hear a bus？, G+ q) : b5 u+ f1 b! oCan Lucy write？Can you do it? W. O3 i; I) v/ . T* m* Z将下面各组词组成句子% j5 V, N; E1 1._（an,aeroplane,hear,Lucy,can ）+ C ?- R2 H2 O4 x/ n 2. _ (not,he ,dance,can )& I/ I8 v1 Z M* u1 K$ Q# 3._? (you,can ,see,what )% b+ x6 g3 |# # : c X4._(can ,see ,not ,we ,you)0 I* 1 O) F5 s5._. (I ,can ,help ,you )! M l$ J8 ZC+ 5 n. E) 6._? (I,can ,do,what) f7 L7 v) V$ u7._? (you ,can ,hear me)/ O M; . e$ H( H3 R8._? (you ,can ,dance)* k- g; V3 ? U# E答案：1. Lucy can hear an aeroplane. 2. He can not /cant dance. s9 E/ H9 q+ w& z; C+ T2 R; F3. What can you see? 4. We can not /cant see you. z( S2 F5 e9 & /5. I can help you. 6. What can I do? 6 K! J2 1 z7 E3 l G7. Can you hear me? 8. Can you dance? n( K8 _1 |, _4 t(二)人称代词所属格1 M, U, U7 _8 W) E8 O7 ) v.人称代词表1 S/ ?1 C% T4 u$ W2 J人称 主格 be动词及其否定形式 所有格，形容性物主代词 have/has及其否定形式 助动词及其否定形式 宾格7 p! . J& s% , 7 |* B5 3 D5 c5 B) 3 s3 y单$ Q& 3 |( j; L7 r+ y; C数 第一人称 我 I am/am not my have/havent do/dont me1 p: z, X3 R+ V. D; d第二人称 你 you are/arent your have/havent do/dont you6 _6 k( ( Q3 B 第三人称 他 he is/isnt his has/hasnt does/doesnt him! Z) B; p F$ ak) K( 4 她 she is/isnt her has/hasnt does/doesnt her9 p: g/ _- h2 R9 K F+ |它 it is/isnt its has/hasnt does/doesnt it# pR! u5 |+ - ) n0 u: f% 人名 人名 is/isnt 人名s has/hasnt does/doesnt 人名- y( w3 D# q( D# oa7 e% h5 E n; |! z5 ; A, z2 A3 2 % r复数 第一人称 我们 we are/arent our have/havent do/dont us+ A& Q2 u* a + I. ud2 - 第二人称 你们 you are/arent your have/havent do/dont you# E# g# u* - M第三人称 他们，她们，它们 they are/arent their have/havent do/dont them+ P8 R( i 3 l6 C1 m注意：主格作主语,其中she指带代国家,it可指代天气时间等。; Y) ( X7 Q$ |宾格作宾语，介词宾语，表语 。动词后面用人称宾格0 j9 5 ! J* Z, Y, Z* 形容词性物主代词作定语。4 ?+ R2 c6 l% x6 $ e+ G3 n名词性物主代词作主语,宾语,介词宾语,表语 书信yours/ H8 K b2 v. v6 T, r表示 - 的,这样的词我们也学习很多了，你能想出来吗？7 N/ f# e0 Q, e记住这个小口诀就很容易了：我的 my ，你的your，他的 his、她的her. /它的是its; 我们的 our; 你们的是 your他们(它们,她们)的是their/这些人称代词形式称为人称代词所属格,也叫形容词性物主代词。通常用在名词前面表示所属关系。另外，表示某人的还可以用名词或人名+ s 来表示。如: $ ; y+ F8 L+ F% & v Qmy kite;your book;his pen;her coat;its tail;our class;6 g$ X* z+ W2 m7 i0 h* K9 ! d, Otheir teachers;my brothers;book;the cats ears;Marys mother4 U; l$ m! f7 K4 u4 R0 J; M一.写出下列人称代词的所属格形式! f& y3 n) n; J4 r/ b& T4 1 |I_you_he_She_it_* I s2 g: Hf# we_You_they_* w: P6 W; P3 n5 x# k, N/ ?二.用合适的人称代词填空$ N/ g& y5 Q( O(1) This is Ben. This is _bicycle.8 D% c4 f( m2 Y) |+ r# V) H# a(2) I am Kitty. _ bag is blue: p) 0 W$ W* r$ X(3) Shes Alice.Thats _ umbrella.2 b9 l8 f i0 * f(4) You are Mr Li. _ car is black.9 N 6 O, J$ u6 x z/ x( 6 v(5) Is this _ hat?Yes, its my hat.2 q* a7 ?( 8 C1 S(6) Thats my mother.Thats _ coat.* F+ b2 o H( _1 Z5 ns/ h5 p8 r(7) Wheres _ scarf?Here you are.4 X, s2 l1 T8 k* a7 R(8) Hes Mr Wang. _ gloves are new.& W6 p1 * y, b( r9 |6 N$ c1 J三.翻译下列词组2 l+ T# z# U, k W- T: m1. 你的名字 _2.我们班_. K$ 4 a+ K+ | 3 U3. 他的小弟弟_4.我祖母_7 p+ 8 2 z( R8 u/ B; S2 t5. 它的尾巴 _ 6.我的鞋_6 u8 f) P- j. d# H5 ?$ m7. 她的围巾_8.我的衬衫_. F! j+ Q2 Z5 0 v9. 他们的老师_10.玛丽的雨伞_& J2 D& K& W# a4 l a6 四.用下列单词组句* _- Y b, n7 h C+ R* t B% o1._ (my , is,name , Tom)& A6 I0 B4 s4 i( U: X! K2._ (is, miss , Gao, , our,friend), p6 D0 C! Y3._ (is what ,your number ,telephone)8 , H7 H5 R! T2 A9 N5 A4._? (mother , your ,a teacher , is)- I( Z% m- N1 N p5 |2 y3 N2 T5._? (whos , cap , it , is) j: uE# Z+ z2 , K e( W$ u 答案：一. I(my) you (your)he(his)she(her)it(its)We (our)you (your)they (their)0 u0 R/ C1 W, : |) T0 h三. 1.your name2.our class3. his little brother4.my grandmother5.its tail6.my shoes7.her scarf8.my shirt9.their teacher10. Marys umbrella : J4 g# U. w# s, 四. 1.My name is Tom.2.Miss Gao is our friend3.Whats your telephone number?4.Is your mother a teacher?5.Whos cap is it?( T6 i! C) 5 B+ j( O& M, 4 # Y7 R(三)介词、连词和感叹词- N0 x. p% u% R1.介词：介词是一种虚词,不能单独使用,必须在介词后面加上个名词或代词使用,作句子成份。% y* % H: s5 + ; ?. V介词后面的名词（或相当于名词的其它词）叫做介词的宾语。介词和介词宾语合称为介词短语。介词短语在句中可作壮语、定语或表语。; ?, L8 U! G介词如: in 在里面on在上面under在下面等。6 Q; j( S# l$ l8 z in the classroomin the treein the hall5 l& i9 N: J/ R8 a7 g, Z$ + Q on the roadon the deskon the floor$ e |; U e! i, i( f% q2 5 T under the tableunder the bedunder the chair! i1 v2 m% + X) - |% b8 g$ 2.连词：连词是用来连接词与词、短语与短语、句子与句子等的词叫连词。连词是一种虚词，在句子中不能单独作句子成分。连词分两类：一类叫等立连词，另一类叫从属连词。* H9 d% t1 M% U3 g, F, Q(1). 等立连词是用来连接同等的词、词组和分句的。等立连词有许多! U( B, p/ ! G+ V 我们现在只学到了and和but，其他的以后学到再介绍。7 A4 Wj/ . t4 g! l. n 如：A and B ; blue and white ；an apple and a banana;a car and a bus;Lucy and Ben ; Ben and Kitty ;# z$ X! ( T: 8 D: v- Q L/ n This is a lorry and thats a drill.; Q4 w7 q$ 4 x6 Z I like dolls and you like robots.7 8 h1 C& A/ 1 v( L9 W(2). 从属连词是用来引起从句的、从属连词又分为2 E8 i5 T6 cf7 u6 Q1 z7 i: j) Q( N0 _1) 引起名词性从句的连接词，如：if ，that 等。4 & p8 l% Q) C7 J) T5 I3 I2）引起壮语从句的连接词，如：when ， after ，befare等。以后会逐渐学到再介绍。0 c: f Y b4 r/ J7 l+ I3.感叹词: 表示说话人的某种感情(惊讶,高兴,痛苦等)的词叫感叹词。感叹词后常用感叹号。常用的感叹词有：oh（表示惊奇或痛苦），ah（表示惊奇或满意），hello（常被用来打招呼相当于汉语的“喂！”），well（表示惊讶，无奈）# R8 ?2 j2 d9 J) 如：Hello.Are you Mary?2 v6 z6 g. R. m+ H 5 Q2 x练习：翻译下列词组; S5 E% Q+ T- J4 R. de1.在桌子上面 2.在树下面 * E5 W, j. 2 : |: m$ r0 F) O3.在椅子上面 4.在盒子里面* c1 t% ) o: I- o/ ?# N7 N5.在黑板上 6.在书里9 3 J( w3 a u7.在脸上 8.在公共汽车上* y7 B5 q% r! T9.一只猫和一只狗. 10.又小又胖( L9 C Z5 x. d8 J: t答案：1. on the desk2. under the tree3. on the desk4. in the box # l! K# S$ k- b- u M4 1 ?5. on the blackboard6. in the book7. on the face8. on the bus 9. a cat and a dog 10. small and fat& D g, X 3 J/ a) o(四) 单数句和复数句： * G$ & W7 F/ z 口诀： 单数句子变，变化规则要记住。+ v9 K: y, R7 C$ u6 w 名词代词要变化，am, is要变are。5 y1 w2 H) Y, 0 l& ) u# s this, that变成啥，these, those来替它。1 Y) Ts$ c+ . 8 G) Z he, she, it要变啥，全部变they不用怕。/ G, y* M i4 N# I0 Y I要变we莫落下，名词后面把s/es加。$ H AX; H/ 名前冠词去掉它，其余成分原样加。7 B5 f ! t4 a具体注意下面的六要素： $ f/ c4 YU. - g- z! G7 b1单数主格人称代词要变成相应的复数主格人称代词，即Iwe； youyou； she, he, itthey。 如： She is a girl.They are girls. ! P6 m I9 ?! 8 t# s2 am, is要变为are。 如： Im a student. We are students. ! |& B8 ?/ S4 X# n% 3不定冠词a, an要去掉。如： He is a boy. They are boys. % K+ o! & s! K2 r3 X8 l! d4普通单数名词要变为复数形式。如： It is a cat. They are cats. # n+ v l8 X e; C$ 5指示代词this, that要变为these, those。如： This is a book.These are books. 4 5 b2 ; Q/ B, * n) R# p+ r% f6 man, woman作定语修饰可数名词时，要在 数上与被修饰名词保持一致。但其他名词修饰名词表示 性质时，不作变化。如： 9 IQ9 D& d* vHe is a man doctor.They are men doctors. ! U( ( u. O8 B6 in* ZThis is an apple tree.They are apple trees. u; n# w2 l- V, p, h$ V: C! b% W单复数相互转换，每空一词(含缩写)。3 d! N7 O3 r6 a/ V$ E- ?4 J, j1. The woman is a nurse.(改为复数句); S/ w& 2 O( tThe _ _ _. ( p6 U7 A5 D$ S# L+ u5 T$ H1 IR$ |2. There are some old cars.(改为单数句)! F. a. C3 J9 o2 Y# o0 p% DThere _ _ old _. 5 J0 T/ A: - G$ n/ l0 f3. He has a new book.(改为复数句)+ M: Y3 q- O) T Q; _ _ new _. * l! k+ t- n4 f4 M- u1 K$ 4. Are these your chicks ?(改为单数句)2 5 e. X& u$ W8 Z, c_ _ your _?. S9 L7 s J4 y 5. Is there a sheep in the playground?(改为复数句). I3 r) O3 s% m; Q* D f9 z_ there _ _ in the playground? e, / J) o O1 ?( W6 V(五)一般疑问句及特殊疑问句, P! X) F# x+ , G# A句子基本是：简单陈述句，由简单陈述句转变成肯定句，否定句，疑问句。疑问句是用来提出问题。英语中有四种疑问句: 一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句和反意疑问句。我们现在已经接触到了前两种疑问句。后两种疑问句以后我们还会学到.a* H# p$ P: o5 O0 N. a一.一般疑问句：* F4 t- O% A& 英语中要用 yes和no 来回答的疑问句叫一般疑问句。如:! C2 B8 |; H+ J1）Is it hot ?Yes, it is .No, it isnt. be动词引导1 V4 F2 ? o6 i7 N o+ 2）Is it a car ?Yes, it is .No, it isnt . be动词引导! + % s) u; _7 o* 3）Is this your ruler ?Yes, it is .No, it isnt . be动词引导) Z9 q6 |* U# c s$ b4）Do you like bananas ? 含实义动词8 _6 U; m: IYes, I like bananas. No, I dont like bananas.* E q2 F5 d) d9 ?6 5）Can Ming hear a drill ? 含情态动词3 d4 Y) / X3 g! 4 e c* cYes , Ming can hear a drill.No,Ming cant hear a drill.1 q; b4 n7 u- g) Z% l5 W陈述句（肯定句，否定句，一般疑问句）的转变规律：& p/ m% t A$ P/ h/ w. R; e i1肯定句： 2否定句： 3. 一般疑问句及肯否定回答; q& u$ L# K( w/ ; Q1) 主语+be动词+. 1) 主语+be动词+not+. 1）be动词+主语+？2 b6 c0 u/ n. z* G& e1 bYes, 主语+be动词./ i5 H7 A% X9 j/ No, 主语+be动词+not.& T% o. Y/ # V) ? D; RI am a teacher. I amnot a teacher. Are you a teacher？% uf$ I8 ; i, g0 z5 J -Yes, I am./ No, I am not.6 F5 _* o$ X5 G G* # aMy mother is thin. My mother is not /isnt thin. Is your mother thin?. s/ j% p. F! H7 y5 i; T -Yes, she is./ No, she isnt.4 H2 i- y5 n1 i9 K9 ; VThey areinsects. They are not/arent insects. Are they insects？$ H! E9 e4 O% b-Yes. they are./ No, they arent.! w! M1 M2 O4 x; b9 N2) 主语+情态动词can+ 2) 主语+情态动词can+ not+.2）情态动词can+主语+？( 0 j+ % g9 J y$ # EYes, 主语+情态动词can/$ U8 i7 / n: V; Q0 No,主语+情态动词can+ not1 P+ ; b o - j He can jump. He cannot/cant jump. Can he jump？2 f3 r Z, 2 s. d* D/ L0 * v -Yes,he can./ No, he cant.2 7 . j6 G8 j3) 主语+动词+. 3) 主语+助动词do/does+not 3） 助动词do/does+主语- D% p2 r6 H1 +. 动词原形 +.动词原形？! e$ N& R+ n, R# x# 5 l( h H( n+ a Yes, 主语+助动词do/does.3 o1 f1 O$ O w4 B5 & v No, 主语+助动词do/does+not.2 Z( Y4 Q! t% ; Z, zHe likes to eat apples. He doesnt like to eat apples. Does he like to eat apples？- / b* g t2 / 8 / G5 Yes，he does./ No，he doesnt. Er0 V, K7 6 B R. VWe like to eat apples. We dont like to eat apples. Do you like to eat apples？+ X5 H# m$ a! ?: Y% AYes，we do. /No，we dont. - _/ . t0 bp; J: T ? + w( B# f$ W( G8 Yz$ o7 e 二. 祈使句：表示请求、命令、建议或劝告等的句子叫祈使句，主语you常省略。 A/ X$ k) f0 l! I1 o1、肯定形式：一般以动词原形开头。 Open the door, please. 1 D- I( K) F6 L i2、否定形式：在句首谓语动词前加Dont。 Dont be late for class. * w9 d# s0 U% Sz三 特殊疑问句（又叫wh-question） J6 h$ A& G; M用特殊疑问词来提出问题的疑问句叫作特殊疑问句。特殊疑问词一般要放在句首。常用的疑问词有what who ，which how 等这些词都以wh 开头（包括how）所以也叫作wh-question。特殊疑问句要求回答具体内容。不能用yes或no回答。结构：疑问词+一般疑问句。回答不能用yes / no(或相当于yes / no)回答的问句。答句的句式同肯定句句式：如： t8 B7 k/ V p( I tWhat can you see ?I can see a cat.5 b!