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八年级阶段检测 第五单元第一章 动物的主要类群班级: 姓名: 学号: 教师寄语:试卷不仅是一张纸,更是一种责任和心灵的承诺;考场不仅在教室,更在人生的每一个角落;我承诺: 诚信考试 祝您成功!一、选择题(130题,每题1分,3140每题2分,共50分) 题号12345678910答案题号11121314151617181920答案题号21222324252627282930答案题号31323334353637383940答案1、海蜇是湛江常见的海洋动物,也是吴川的三宝之一,它属于()A原生动物 B腔肠动物 C软体动物 D节肢动物2、某类动物,身体由两层细胞构成,消化腔只有一个开口这类动物是()A腔肠动物 B扁形动物 C环节动物 D节肢动物3、胭脂鱼是一种观赏鱼类,其体态优美,色彩鲜艳呈胭脂红,它的呼吸器官是()A皮肤 B鳃 C鳔 D侧线4、在无脊椎动物中,昆虫分布范围最广泛,活动范围最大,主要原因是昆虫有()A足 B外骨骼 C触角 D翅5、下列各组动物中,都用鳃呼吸的是()A珍珠蚌、鲫鱼、鳖 B河蚌、鲨鱼、海马 C鲸、蛇、乌龟 D青蛙、青鱼、蝌蚪6、俗话说“鱼儿离不开水”下列属于鱼类适应水中生活特征的是()A具鳞片,用鳃呼吸 B具鳃,胎生 C具鳞片,用肺呼吸 D具肺,卵生7、昆虫是动物界中种类最多、数量最大的一个动物类群,它属于()A环节动物 B节肢动物 C棘皮动物 D爬行动物8、能形成珍珠的结构是()A贝壳 B外套膜 C珍珠层 D斧足9、下面是烟台沿海地区常见的海洋动物,对虾梭子蟹海蜇乌贼扇贝鲍鱼,属于软体动物的是() A B C D10、根据法国养蜂业联合会的资料,近年来杀虫剂的使用让法国每年30万蜂群灭绝下列说法错误的是 ( )A有些植物将不能充分传粉 B生态系统短期内难以维持生态平衡C蜜蜂有外骨骼可以防止水分散失 D蜜蜂不能促进生态系统的物质循环11、在观察蚯蚓运动的实验中,要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表,其目的是()A有利于蚯蚓的运动 B有利于蚯蚓正常呼吸C便于蚯蚓留下运动痕迹 D保持蚯蚓身体的柔软性12、你捉到了一些蚯蚓,但明天上实验课时才会用那么今天晚上你用下列哪种处理方法能够让蚯蚓存活时间最长()A将蚯蚓放在装有干木屑的烧杯中,用纱布盖上B将蚯蚓放在留有少量水的矿泉水瓶中,并拧紧瓶盖C将蚯蚓放在装有小石子的花盆中,并喷洒大量的水D将蚯蚓放在有湿润土壤的烧杯中,用纱布盖上13、下列对蚯蚓外部形态的描述,错误的是()A身体由许多体节构成 B体表干燥、粗糙 C身体腹面有刚毛 D环带靠近身体的前端14、蝗虫是同学们熟悉的昆虫,下列有关蝗虫的叙述不正确的是()A身体分为头、胸、腹三部分 B在分类上属于节肢动物C具有防止体内水分蒸发的外骨骼 D体表光滑,用皮肤呼吸15、下列水产市场常见的动物中,不属于软体动物的是()A田螺 B河蚌 C乌贼 D虾16、节肢动物和环节动物共有的特征是()A都由很多体节构成 B都有触角 C都有外骨骼 D运动器官都是分节的17、“小白兔白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜和青菜,蹦蹦跳跳真可爱”下列对兔子以植物为食的生活习性的叙述错误的是()A牙齿分化为门齿和臼齿 B牙齿分化为门齿、犬齿和白齿C消化道上有发达的盲肠 D小肠是消化和吸收的主要器官18、“美人鱼”的学名儒艮,母兽给幼兽喂奶时常浮出水面,类似人类的哺乳,你判断美人鱼属于()A鱼类 B两栖类 C哺乳动物 D软体动物19、鲸鱼生活在海洋中,用鳍游泳,但它用肺呼吸,胎生、哺乳,所以,它应该属于()A鱼类 B两栖类 C鸟类 D哺乳类20、2008年北京奥运会吉祥物“福娃晶晶”是一只憨态可掬的大熊猫,大熊猫具有的主要特征是()A体表被覆羽毛 B用鳃呼吸 C胎生和哺乳 D体温不恒定21、以下对哺乳动物的叙述,正确的是()A哺乳动物是动物界中种类最多、分布最广的一个类群 B胎生、哺乳、恒温是哺乳动物所特有的特征C哺乳动物的受精作用在水中完成,生活在陆地上D哺乳动物大脑和感觉器官高度发达,对外界环境的适应能力强22、下列哺乳动物的特征中,与其后代的成活率高有直接关系的是()A大脑发达 B心脏四腔 C胎生哺乳 D用肺呼吸23、蝙蝠之所以不属于鸟类,是因为蝙蝠()A大脑发达 B体温恒定 C胎生、哺乳 D心脏有四腔24、老师找到四个与动物有关的成语,其中所涉及到的动物都属于恒温动物的成语是()A蛛丝马迹 B鸡犬不宁 C鹬蚌相争 D虎头蛇尾25、蛙的幼体和成体的呼吸器官分别是()A肺和鳃 B鳃和肺 C皮肤和鳃 D肺和皮肤26、下面是鸟类适于空中飞行生活的形态结构和生理特点的叙述,其中错误的是()A体表被覆羽毛,前肢变成翼 B气体交换部位是肺和气囊C食量大,为飞行生活提供大量的能量 D发达的胸肌,能有力扇动两翼27、下列哪项不是蜥蜴具有的特征()A卵生 B肺呼吸 C体表被毛 D具角质鳞28、2011年底,有9只中华沙鸭在我省松阳县松阴溪畔过冬,中华沙鸭在全球存活不过千只,被称为鸟类中的“活化石”,是与大熊猫齐名的国宝,中华沙鸭的生殖方式是()A体内受精、卵生 B体内受精、胎生 C体外受精、卵生 D体外受精、胎生29、“几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥”诗中的莺和燕具有的共同特征是() 体表被覆羽毛前肢变为翼体内有气囊胎生哺乳体温恒定变态发育A B C D30、下列动物中不属于两栖类的是()A蟾蜍 B蜥蜴 C娃娃鱼 D青蛙31、下列对动物特征的描述中,不准确的是()A鲫鱼体表被覆鳞片,用鳍游泳 B蚯蚓身体分节,用肺和皮肤呼吸C家兔牙齿分化,盲肠特别发达 D“金蝉脱壳”中“壳”指外骨骼32、李明同学为了探究鲫鱼“浮头”的原因,取来两只相同的鱼缸甲、乙,并设计了下列实验方案,试选出最合理的一种()A取大小、活力相当的两条鲫鱼,分别放入盛有等量河水的鱼缸甲、乙中,甲中泵入空气,乙中不作处理,放置于相同的环境中观察B取一大一小活力相当的鲫鱼,分别放入盛有等量河水的鱼缸甲、乙中,甲用玻璃封闭,乙不作处理,放置于相同的环境中观察C、取大小、活力相当的两条鲫鱼,分别放入甲、乙中,甲中加适量河水,乙中加等量煮沸后冷却的河水,放置于相同的环境中观察D取大小、活力相当的六条鲫鱼,平均投放于甲、乙中,甲中加适量河水,乙中加等量煮沸后冷却的河水,放置于相同的环境中观察33、以下对节肢动物的叙述,正确的是()A所有的节肢动物都能飞行 B绝大多数节肢动物身体内部有骨骼C节肢动物是动物界中结构最复杂、进化地位最高的一大类群D绝大多数节肢动物有发达的脑、灵敏的感觉器官和独特的呼吸器官34、自然界中动物种类繁多,形态千差万别,哪种描述是错误的()A鸟类的身体大都呈流线型,有与肺相通的气囊 B哺乳动物都是体表被毛,胎生C鱼属于脊椎动物,体温会随温度的变化而改变 D蚯蚓身体分节,因此蚯蚓属于节肢动物35、某同学捉到一只活青蛙,并把它放到有较多水的浴缸中,准备精心饲养,观察蛙的活动,可第二天蛙就死掉了,蛙死的原因是()A水温 B饥饿 C惊吓 D无法呼吸36、冬天到了,蛇要冬眠,而兔子不需要冬眠,主要原因是()A蛇的体表没有毛,兔子体表被毛 B蛇没有四肢,兔子有发达的四肢C蛇是变温动物,兔子是恒温动物 D蛇的身体小,不耐冷;兔子身体大,耐冷37、“螳螂捕蝉,黄雀在后”描述了三种动物间的关系下列有关说法正确的是()A三者参与的食物链为蝉螳螂黄雀 B在生长过程中,蝉有蜕皮现象,而螳螂没有C蝉和螳螂的身体都由头、胸、腹三部分组成 D黄雀体内的气囊能进行气体交换38、下列对各种动物特征及其功能的描述错误的一项是()A家鸽体内有气囊,可帮助呼吸 B蚯蚓身体分节,适于躯体灵活运动C鲤鱼体呈流线形,被有鳞片,适于游泳 D家兔盲肠发达,适于消化肉类食物39、下列有关动物生殖、发育的叙述中,不正确的是()A蝗虫的发育包括受精卵、幼虫和成虫三个阶段 B青蛙、蛇的生殖和发育都离不开水C苍蝇的发育过程属于完全变态发育 D哺乳动物生殖发育的最主要特点是胎生、哺乳40、2013年是农历蛇年,蛇是一种体表具角质鳞片,能适应陆地生活环境的动物,它属于()A哺乳动物 B软体动物 C爬行动物 D节肢动物二、非选择题(共50分)41、(5分)生物的结构与环境是相适应的,像鱼类能够在水中生活,是因为用 进行呼吸;鸟的身体里面有发达的 ,这些结构的一端与肺相通,分布在内脏器官之间,有的还突入到骨的空腔里,有参与呼吸的作用;而哺乳动物是用 进行呼吸的,青蛙既可以在陆地上又可以生活在水中,用 呼吸,用 辅助呼吸。42、(17)烟波浩渺的海洋,奔腾不息的江河,碧波荡漾的湖泊,涓涓流淌的小溪,本来都是水生动物的乐园由于人类的活动,地球上水域污染日趋严重,鲨鱼决定召集广大鱼类成员开会,一起商议将来的生存大计鲟鱼、墨鱼、鱿鱼、鳙鱼、鲍鱼、鲫鱼、鳄鱼、章鱼、娃娃鱼、甲鱼、鲸鱼、带鱼、海马纷纷游来,连海豚也匆匆赶来请回答下列问题:(1)这些动物中谁能进入会场_.(2)带鱼的呼吸器官是_,鲸鱼用_呼吸,鲫鱼游泳的动力来自_(3)赶来开会的这些动物中哪些是恒温动物_哪些无脊椎动物_(4)鲍鱼被拒之门外,因为它用 _ 呼吸,运动器官是 _ ,属于 _ 动物。(5)鳄鱼与门卫争论的面红耳赤:“我的名字里有鱼子,为什么不让我进去,我要见鲨鱼讨个说法”,亲爱的同学们,你能帮鳄鱼解开困惑吗?鳄鱼体表覆盖 _ ,用 _ 呼吸,通过 _ 的方式繁殖后代,所以它不属于鱼类家族,而是 _ 。跟鳄鱼一个家族的动物你还知道哪些啊? (最少写2个) (6)水中的动物五彩纷呈,多种多样;常见的珊瑚虫、水母属于 _ 动物;河蚌、螺蛳属于 _ 动物;青蛙、蟾蜍属于 _ 动物43、(17分)阅读下列资料,回答下列问题: 福娃向世界各地的孩子们传递友谊、和平、积极进取的精神和人与自然和谐相处的美好愿望福娃是五个可爱的亲密小伙伴,他们的造型融入了鱼、大熊猫、藏羚羊、燕子以及奥林匹克圣火的形象每个娃娃都有一个琅琅上口的名字:“贝贝”、“晶晶”、“欢欢”、“迎迎”和“妮妮”,当把五个娃娃的名字连在一起,你会读出北京对世界的盛情邀请“北京欢迎您” (1)“贝贝”的头部纹饰使用了中国新石器时代的鱼纹图案鱼类的运动方式是_,呼吸器官是_,体温_(2)“晶晶”是一只憨态可掬的大熊猫,“晶晶”来自广袤的森林,象征着人与自然的和谐共存他的头部纹饰源自宋瓷上的莲花瓣造型大熊猫是国家一级保护动物,它的食物是_,是_动物,在生物圈中充当_者(3)“迎迎”是一只机敏灵活、驰骋如飞的藏羚羊,它是青藏高原特有的保护动物,它们的体温 _ ,通过 _ 、 _ ,提高后代的成活率。(4)“妮妮”来自天空,是一只展翅飞翔的燕子,其造型创意来自北京传统的沙燕风筝属于_类,飞行器官是_它的身体呈 _ 型,可以 _ 。有些骨骼 _ ,可减轻体重。 _ 上的肌肉发达,牵动两翼完成飞行动作。用 _呼吸, _ 辅助呼吸。44、(8分)请仔细阅读下面的短文,完成有关问题:小蝗虫到池塘边玩耍,遇见鲫鱼正在无聊地吐泡泡鲫鱼开腔道:“旱鸭子,你敢把头没在水中一个钟头吗?”小蝗虫满不在乎地说:“敢!但你敢到岸上呆一个钟头吗?”鲫鱼想了想说:“敢!”心里却想:“等轮到我时,你早已憋死啦”青蛙跑来作证,于是小蝗虫将头深深浸入水中,一个小时后,小蝗虫安然无恙地抬起头,鲫鱼顿时傻了眼青蛙催促道:“鲫鱼先生请便吧”鲫鱼不得已,跳到岸上,不一会儿便死去了(1)鲫鱼失败的原因是:它不知道蝗虫呼吸时,气体出入身体的门户着生在 _ 部位;蝗虫的呼吸器官是 _ (2)岸上

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