七年级英语上册预备篇StarterUnit2What’sthisinEnglish学案.doc

预备篇 第3课时Starter Unit 2 Whats this in English? （4a4d）一、【教材分析】教学目标知识目标1. 熟练掌握字母AaRr的读音和书写。Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr2. 学会运用所学句型，辨认物品，拼写单词。Whats this / that in English? Its a map (cup/ ruler/ pen/ jacket/ key/ quilt) /an orange.Spell it, please.M-A-P.3. 初步了解元音字母Aa, Ee, Ii和Oo在闭音节和开音节单词中的读音。能力目标1. 能熟练认读字母AaRr的印刷体和手写体的大小写等四种形式。2能够熟练运用所学句型，辨认物品，拼写单词。情感目标了解英语学习重要性，培养英语学习兴趣和良好学习习惯。教学重点1. 正确认读及书写AaRr的印刷体和手写体的大小写形式。2. 运用所学单词和句型,辨认物品，拼写单词。教学难点1. 熟练运用所学单词和句型,辨认物品，拼写单词。2. 初步了解元音字母Aa, Ee, Ii和Oo在闭音节和开音节单词中的读音。教学方法情景教学法；任务型教学法。二、【教学流程】环节师生活动二次备课I.复习热身1. Sing the song.Good morning / afternoon/ evening!Good morning / afternoon/ evening!How are you? Im fine, thanks. How are you?Im OK.2. Free talk让学生运用所学单词和句型，互致问候，辨认物品，拼写单词，然后找几组表演展示。Hello! / Hi! Hello! / Hi!Good morning/ afternoon/ evening!Good morning/ afternoon/ evening!How are you? Im fine, thanks. How are you?Im OK.Whats this /that in English? Its a map(cup/ruler/pen/jacket/key/quilt)/an orange.Spell it, please.M-A-P. /C-U-P. /R-U-L-E-R. P-E-N. J-A-C-K-E-T. /K-E-Y. /Q-U-I-L-T. /O-R-A-N-G-E. 感知体验(一)1. Writing the letters Aa-Rr. 在四线三格本上按照正确的顺序、格式、笔画、笔顺书写字母Aa-Rr。标注四个元音字母（Aa Ee Ii Oo） _2. Game字母代表一定的顺序。教师说出一个数字（118），学生抢答是什么字母。看谁反应快，答得对。 3c 7g 8h 10j 13m 15o 17q 18r.强化巩固（一）1. Fill in the missing letters in Page S8. (4a) _B C_E _ _H I _K L M_O_ _ Ra b _ d _ f _ h I j _ i _ _ o p _ _2. Number the words in alphabetical order 1-15.(4b)( 9 )jacket ( 1 )Alice ( 11 )map ( 10 )key ( 12 )orange ( 4 )Dale ( 8 )Helen ( 7 )Grace ( 3 )Cindy ( 2 )Bob( 13 )pen ( 6 )Frank ( 14 )quilt ( 5 )Eric ( 15 )ruler .感知体验(二)Listen and repeat.(4c) 体验元音字母的发音规律：元音字母在开音节单词中发字母本身的发音；在闭音节单词中发短元音。AA H J K Dale GraceFrank thanks jacket mapEB C D E G P eveningF L M N Helen pen II hi finequilt inOO OKorange.强化巩固（二）Read the letters and words in column 1. Then try to read the new words in column 2. (4d).实践应用让学生运用所学单词和句型，互致问候，辨认物品，拼写单词，然后找几组表演展示。Hello! / Hi! Hello! / Hi!Good morning/ afternoon/ evening!Good morning/ afternoon/ evening!How are you? Im fine, thanks. How are you?Im OK.Whats this / that in English? Its a map (cup/ ruler/ pen/ jacket/ key/ quilt) /an orange.Spell it, please.M-A-P. /C-U-P. /R-U-L-E-R. P-E-N. /J-A-C-K-E-T. /K-E-Y. Q-U-I-L-T. / O-R-A-N-G-E.总结反馈 1. 在四线三格本上规范书写并记忆字母AaRr，并标注四个元音字母。2. 汉译英。早上好！_ _!下午好！_ _!晚上好！_ _!这个用英语怎么说？_ _ _ _?它是一个茶杯。_ _ _.请拼写一下它。_ _ _.3. Spelling game. 教师说出一个单词，学生拼写。 T: good / morning / fine / Ss: G-O-O-D /M-O-R-N-I-N-G /F-I-N-E / .作业布置1. 熟练读写字母Aa-Rr。 2. 熟练运用所学单词和句型，互致问候，辨认物品，拼写单词。Hello! / Hi! Hello! / Hi!Good morning/ afternoon/ evening!Good morning/ afternoon/ evening!How are you? Im fine, thanks.