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文档简介

导入：,授课人：潘登,热 闹 的 大 森 林,卡通动物简笔画,一、卡通动物简笔画的定义： 就是用较简练的线条画出来的、夸张的动物图案。 特点：工具简便、笔画简炼、图案简洁明 快，易识易记。,作用：卡通动物简笔画是一种人人都能看懂的 图画,具 有世界性，各国人民都喜欢它。,学好简笔画，我们可以： 1、设计连环画； 2、设计动画片； 3、设计插图； 4、设计家庭墙绘； 5、设计室外广告 ,二、播放幻灯片，欣赏优秀简笔画及其广泛用途： 让学生亲眼看到简笔画的效果和作用，打开视野。,狐狸与小鸡 连环画,插 图,插 图,墙 绘,墙 绘,墙 绘,卡通动物简笔画究竟是怎样画出来的呢？,教师出示自制的小白兔简笔画教具：,这是什么图案？谁能发现这个教具有什么特别之处？ 请同学们上来摸一摸，看一看，然后回答。,任何局部位置的变化，都会使小白兔产生新的动作， 这是动作设计的关键。,三、一种动物简笔画的画法与动作设计要领 ：,1、头大，身体小，； 2、头圆，身体方，四肢呈柱状； 3、勤观察，多比较，动作方向很重要； 4、五官位置常变化，表情才会更生动； 5、动物头，人身体，加上服饰更美丽。,多种动物的画法： 教师在黑板上画出小白兔的造型，演示如何画 多种动物。,提问,修改每个动物头部的特点。如果把小白兔的耳朵改成又短又 尖，看它会有什么变化？”,再把猫耳朵画大 ，看其变化；,把小狗耳朵画小，看其变化 ,教师总结方法： 只要把小动物头部特征稍做改变，就能画出很多其它小动物。,四、学生课堂练习，设计多种卡通动物的不同动作：,我这儿有一幅画了一半的画，画面上，空荡荡的大 森林，好冷清呀！大家看看它还缺什么？,下面就请每个同学，在你的图画纸上，尽情发挥想象 力和创造力，为这片森林增添生命的活力吧！,提问。,要求： 先用铅笔设计动作，然后用彩铅涂色，最后剪下来。 时间约20分钟，画得又快又好的前五名同学，老师会送她 一个亲手做的软陶小手工作纪念哦！,把同学的作品搜集起来，把优秀的动物造型用固体胶粘到 大画上，组合成一幅完整的画。,谁能给这幅完整的画，起个合适的名字呢？,教师总结： “森林里动物种类繁多，一派生机勃勃的景象，我们就 叫它热闹的大森林吧。”,选出五位优秀的同学，颁发小纪念品，进行鼓励。,五、品味优秀动画：,播放优秀动画作品盛夏的果实，看了这个作 品，你有何感想？,同学讨论，教师提问。,深化主题：
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