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二年级语文期未语文复习题一、 拼音练习1、看拼音写词语，你最棒！Pio liang zh w bn lng wn nun ( ) ( ) () ()l sh nin b xi chn ( ) () () ( )wn shu pio dn shn lin hu zh( ) () () ( )bo u bo mn pn xun shn zhu ( ) () ( ) ( )rn y wi xi c k zhu zh( ) () () ( )y j ki zhn bn wn nn wn( ) () () ( )yu q tn qn yn bo qng w( ) () () ( )rn y wn nun yn jn fn zh( ) () () ( )2、我会选，在正确的拼音下画“”层（cng chng）林尽染 钢（gng gn）琴 拔苗助长（zhng chng） 神州（zhu zu）嫦娥奔（bn bn）月 高粱（ling lng）有水把茶泡（po bo），有饭能吃饱（po bo）。我们大家都（d du）爬上了天都（d du）峰。二、字、词练习1、给下面的字换个偏旁变成新字，再分别组词邻（ ）泡（ ） 诗（ ） 摇（ ） 2、我会区别这些生字，再组词。抬（ ）旁（ ）户（ ）场（ ）刻（ ）治（ ）傍（ ）护（ ）扬（ ）该（ ）3、我会查字典要查的字音序部首除去部首还有几画围厦棋亲4、你能照样子写词语吗？快来试一试胖乎乎 、 、 、 一片片 、 、 、 高高兴兴 、 、 、 很多很多 、 、 、 5、谁和谁可以做朋友呢？连一连吧！美丽的 空气 工人 种 功课翠绿的 花瓶 学生 扫 玉米新鲜的 树叶 农民 做 街道6、填一填1）照样子填一填 （ 写 ）书法 （ 一头 ）大象 高（ 矮 ） （ ）象棋 （ ）彩虹 贫（ ） （ ）二胡 （ ）鲜花 弯（ ）（ ）钢琴 （ ）筷子 寒冷（ ）2）把词语补充完整 （ ）地听讲 （ ）地歌唱 （ ）地游戏 一（ ）风 一（ ）雨 一（ ）楼 ( )篮球 （ ） 游戏 （ ）图画仔细地（ ） 一片片（ ） 一个个（ ）蓬松的（ ） 火红的（ ） 心爱的（ ）刺眼的（ ） 遥远的（ ） 灿烂的（ ）春（ ）秋（ ） 绿树（ ）（ ） 无（ ）无（ ） （ ）（ ）不息（ ）苗（ ）长 风（ ）（ ）美 七（ ）八（ ） 绿（ ）成（ ） 徒（ ）无（ ） 三（ ）二（ ） 3）区分生字并组词刚（ ） 住（ ） 枝（ ） 客（ ） 钢（ ） 注（ ） 技（ ） 容（ ） 4）我会归类并填空（不会写的字可以填序号） 有名 复杂 欢乐 安全 办法 真诚 方法 危险 著名 虚假 快乐 简单 反义词：（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） 近义词：（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） 三、我会填空。 1稻海翻起金色的_，高粱举起燃烧的_。 2远上寒山石径斜，_。 停车坐爱枫林晚，霜_。 我知道这首诗的题目是_。 3我国有56个民族，我是_族人。我还知道几个少数民族的名称：_。 4“秋雨绵绵一叶知秋”是描写秋天的词语，我还知道_也是描写秋天的词语。 5一花独放不是春，_。 6桃花潭水深千尺，_伦_。 四、看谁最能干1、先组词，再写一句话 傍（傍晚）：昨天傍晚下了一场雨。 桌（ ）： 漂（ ）： 奇（ ）： 2、我会写出下面画线词语的反义词例：对待朋友要真诚，不能（虚假）。1）小鸟饿了会哭，吃（ ）了就会笑。2）贫对（ ），冷对（ ）。3）饥寒对（ ），索取对奉献。3、我会仿写句子1）例：小青蛙欢快地说：“多好玩啊！” 欢快地 。2）例：清澈的湖水像一面镜子。 像 。3）例：他把小鱼扔进大海里。改为：小鱼被他扔进大海里。水把庄稼淹没了。改为： 被 。4、我会给句子加上标点符号1）小河上有座石桥（ ）2）我多想乘宇宙飞船去太空呀（ ）3）你能把铅笔借我用用吗（ ）5、想一想，排排队，连成一句通顺的话 绿铅笔 把 我 借 行 用一用 吗 你 生日 我 今天 的 是 困难 我们 热情 应该 别人 帮助 有 五、请帮下面的词语找到合适的位置 （一） 心爱 疼爱 喜爱 1、包里就是没有我（ ）的裙子。 2我有一支漂亮的钢笔，我很（ ）。 3、我很（ ）我的弟弟。（二） 飘浮 飘扬1、云在空中（ ），碰到冷风就变成水珠落下来。2、彩旗迎风（ ），广场显得更加美丽。六、快乐排队。（把排列错乱的句子整理成通顺的话，在句子前面填上序号）（ ）我把钢笔交给老师。（ ）我心里感到很高兴。（ ）我在学校门口拾到一支钢笔。（ ）到了学校，我问同学们：“谁丢了钢笔？”（ ）老师在班会上表扬了我，还给我戴上了一朵小红花。（ ）同学们都说钢笔不是他们丢的。七、读一读，想一想，做一做 （一）秋天，公园里可美了，各种各样的菊花都开了。有红的，有黄的，有白的，还有紫的，漂亮极了。桂花也开了，小小的，黄黄的，还发出一阵阵香味儿。l、请你给短文加个题目。（1分）2、秋天到了，公园里的 和 都开了。（1分）3菊花的颜色有 、 、 、 （2分）4、桂花是什么样子？（2分） 5、这段话共有 句话，最主要的是第 句。（2分）6、你最喜欢哪一句话，把它抄下来，并说说你为什么喜欢它。（3分） 7、你还知道哪些花是秋天开的吗？（2分） （二）在我国南海的西沙群岛上，住着成百上千种海鸟。数量最多的是白鸟。这种白色的鸟最爱吃鱼，它们成群地在海面上寻找鱼群，傍晚才飞回海岛。最大的海鸟叫信天翁。它的一只翅膀就有两张课桌那么长。它常常张开翅膀在海上飞，能飞好几百里才停下来。1、这篇短文有 （ ）个自然段。第三小节有（ ）句话。2、这段话主要讲西沙群岛上有（ ）种海鸟。其中最多的是（ ） ，最大的是 （ ） 。3、用“ ”划出文中具体写信天翁很大的句子。（三）我有一支心爱的铅笔，是爸爸妈妈给我买的。 这支铅笔花花绿绿，很美丽。铅笔上画着一支大白鹅，红嘴巴，高额头，浑身雪白。它在池塘里快活地游来游去，可爱极了。水面上有一片片的荷叶，好像漂着一顶顶帽子。水缓缓地流着，好像在说：“小朋友，你要好好学习呀！”1、这篇短文 节。第二节有 句话。2、用“ ”划出描写铅笔头上大白鹅的句子。3、这篇短文主要写了：（用“”）这支铅笔是爸爸妈妈给我买的。（ ）水要小朋友好好学习。（ ）这支铅笔很美丽。（ ）（四）春天的田野真美啊！柳树发芽了。桃树开了花。青青的小草悄悄地从泥土里钻出来，地上像插遍了密密的松针。金黄的油菜花，引得蜜蜂来回地飞舞。 1、这段话主要写了（ ）的景色。 2、这段话中表示颜色的词有（ ）3、把这段话中比喻的句子画出来。这句比喻句把（ ）比作（ ）。我也会写一句这样的句子： （五）猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辩出。猫有一双明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺，能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。1、短文有句话。短文写了猫的、 和。2、用“”划出描写猫的耳朵的句子。3、这篇文章主要写：（选择正确的“”）猫的耳朵很灵活。（ ）猫有一双明亮的眼睛。（ ）猫的脚趾上有锋利的爪子。（ ）（六）太阳慢慢地往下沉。它那圆圆的脸涨红了，把身边的云染成了红色、黄色、紫色1这段话有 句。2和“下沉”相反的是 。3读读画线的句子，这句话是把 当成人来写的，句中写到的颜色有 、 、 ，“”（省略号）告诉我们。4看到这么多的颜色，你想起哪些成语？（至少写2个）5这么美的夕阳，有点心动了吧，快拿起手中的画笔，给它留个影吧。你一定是最好的小画家！6哦，小朋友还见过更美丽的云彩，这些云彩还会变呢，多有意思啊！把你看到的云用几句话写写，好吗？（七）晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不停地扇着。 我真喜欢它，就拿着玩起来。姐姐看见了，对我说：“快把它放了，它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。 1给加粗的字选择正确的音节，对的画上“_”。（4分） 蜻（qn qng）蜓 益虫（cng chng） 乘凉（ning ling） 捉住（zhu zu） 2作者在描写大蜻蜓的外形时，具体地写了蜻蜓的_和_。用 画出描写蜻蜓外形的句子（4分） 3抄写短文中打比喻的句子。（2分） _ 在这个句子中把_比作_。 4我非常喜