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文档简介

6.1.1 平均数(1)班级: 姓名: 【学习目标】 1能说出并掌握算术平均数、加权平均数的概念。2会求一组数据的算术平均数和加权平均数学习重点:会求一组数据的算术平均数和加权平均数。学习难点:能选择正确的方法计算一组数据的平均数。【复习引入】在篮球比赛中,队员的身高、年龄都是影响球队实力的因素,如何衡量两个球队队员的身高?怎样理解“甲队队员的身高比乙队更高”?怎样理解“甲队队员比乙队更年轻”?阅读课本P136表格中的数据回答问题:(1)北京金隅对队员的平均身高为 ;平均年龄为 。(2)广东东莞银行对队员的平均身高为 ;平均年龄为 。(3)哪支球队队员的身高更高?哪支球队的队员更为年轻?你是怎样判断的?与同伴交流。【课堂探究】一、 自主探究1什么是算术平均数?2下面是某班30位同学一次数学测试的成绩:95、97、87、90、90、86、99、100、95、87、88、86、94、92、90、95、87、86、88、86、90、90、99、80、87、86、99、95、96、92。请选择适当的方法求该班学生的本次测试的平均分。3、交流反思:大家有哪些不同的做法,各有什么特点?二、合作探究1某广告公司欲招聘广告策划人员一名,对A、B、C三名候选人进行了三项素质测试。他们的各项测试成绩如下表所示:测试项目测试成绩ABC创 新728567综合知识507470语 言884567(1)如果根据三项测试的平均成绩确定录用人选,那么谁将被录用?解:(1)A的平均成绩为:B的平均成绩为:C的平均成绩为:因此候选人_将被录用。(2)根据实际需要,公司将创新、综合知识和语言三项测试得分按4:3:1的比例确定各人的测试成绩,此时谁将被录用?(1)(2)的结果为什么不一样?解:根据题意,三人的测试成绩如下:A的测试成绩为:(分);B的测试成绩为:_;C的测试成绩为:_。因此候选人_将被录用。2某小组的体能测试成绩状况如下:45分的有3人,44分的有3人,43分的有2人,41分的有2人(45分为满分)。这个小组此次体能测试的平均成绩是 分。3归纳概括知识点:(1)上面两个例子中,同一组数据中各个数据的“ ”不一定相同。因而,在计算一组数据的平均数时,往往给每个数据一个“ ”。例如,在例题中 分别是创新、综合知识、语言三项测试成绩的权,而称为A的三项测试成绩的加权平均数。(2)在求平均数时,若n个数中x1出现f1次,x2出现f2次,xk出现fk次,那么这n个数的平均数可以怎样表示?【课堂练习】1小丽某周每天的睡眠时间如下(单位:h): 8,9,7,9,7,8,8 ,则小丽这周每天的平均睡眠时间是小时.2一组数据85,80,x,90,它的平均数是85,则x .3一组人出去采集标本,其中每人采6件的有2人,每人采3件的有4人,每人采4件的有5人,求平均每人采集标本数. 4某校规定学生的体育成绩由三部分组成:早锻炼及体育课外活动占成绩的20%,体育理论测试占30%,体育技能测试占50%。小颖的上述三项成绩依次为 92分、80 分、84 分,则小颖这学期的体育成绩是多少分?【课堂小结】本节课“我知道了”,“我发现了”,“我学会了”,“我想我以后将”。【课后作业】课本第138页知识技能第2题八年级数学第一学期导学案6.1.2 平均数(2)班级: 姓名: 【学习目标】 1会求加权平均数,体会权的差异其平均数的影响;2理解算术平均数和加权平均数的联系与区别3能利用平均数解决实际问题。学习重点:1会求加权平均数,体会权的差异其平均数的影响学习难点:理解算术平均数和加权平均数的联系与区别【复习引入】1什么是算术平均数?什么是加权平均数?2如果一组数据5, -2, 0, 6, 4, 的平均数为6,那么等于( )A. 3 B. 4 C. 23 D. 63某市的7月下旬最高气温统计如下气温35度34度33度32度28度天数23221(1)在这十个数据中,34的权是 ,32的权是_.(2)该市7月下旬最高气温的平均数是 ,这个平均数是_平均数.【课堂探究】一、 自主探究某学校进行广播操比赛,比赛打分包括以下几项:服装统一、进退场有序、动作规范、动作整齐(每项满分 10 分)。其中三个班级的成绩分别如下:服装统一进退场有序动作规范动作整齐一班9898二班10978三班8989(1)若将服装统一、进退场有序、动作规范、动作整齐这四项得分依次按10%,20%,30%,40%的比例计算各班的广播操比赛成绩,那么哪个班的成绩最高?(2)你认为上述四项中,哪一项更为重要?请你按自己的想法设计一个评分方案。根据你的评分方案,哪一个班的广播操比赛成绩最高?与同伴进行交流。二、 合作探究1小颖家去年的饮食支出为3600元,教育支出为1200元,其他支出为7200元,小颖家今年的这三项支出依次比去年增长39%,3%,6%,小颖家今年的总支出比去年增长的百分数是多少? 以下是小明和小亮的两种解法,谁做得对?说说你的理由。 小明:(9%30%6%)= 15%小亮:2小明骑自行车的速度是15千米/时,步行的速度是5千米/时。(1)如果小明先骑自行车1小时,然后又步行了1小时,那么他的平均速度是多少?(2)如果小明先骑自行车2小时,然后步行了3小时,那么他的平均速度是多少?你能从权的角度来理解这样的平均速度吗?(3)举出生活中加权平均数的实例,并解决之。【课堂练习】1一个地区某月前两周从星期一到星期五各天的最低气温依次是(单位:):x1, x2, x3, x4, x5和x1+1, x2+2, x3+3, x4+4, x5+5,若第一周这五天的平均最低气温为7,则第二周这五天的平均最低气温为 。2有10个数据的平均数为12,另有20个数据的平均数为15,那么所有这30个数据的平均数是( ) A12 B. 15 C. 13.5 D. 14

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