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全院对外汉语专业本科毕业论文备选题目作者:无转贴于:无 时间:06-03-061、普通话音位2、汉字部首调查3、汉字的形声化4、象形字考5、汉语字典的偏旁和部首6、汉字文化研究7、HSK语素构词能力研究8、HSK离合词问题研究9、HSK同义词研究10、HSK反义词研究11、HSK多义词研究12、HSK语素义与词义关系问题研究13、HSK结构问题研究14、词语搭配问题研究15、词义发展演变规律研究16、行业语研究17、集团语研究18、隐语研究19、禁忌语与委婉语研究20、新词新义研究21、外来词研究22、香港词汇与大陆词汇对比研究23、熟语文化义研究24、词语文化义研究25、数量的重叠式及其所表达的语法意义26、助动词“会”与“能”的比较27、“没”“没有”与“不”的比较28、副词“都”的词义指向问题29、副词“就”的词义语用分析30、副词“就”和“才”的词义语用分析31、现代汉语句尾“了”的语法意义32、动态助词“着”的结构特点的调查与分析33、结果补语“住”34、介词结构作补语的几个问题35、关于宾语动量词语的次序问题36、多层面的复杂歧义格式:人称+的+名词37、比较句中“不如”与“没有”的比较38、现代汉语比较句的功能分类39、主谓谓语句问题研究40、兼语句问题研究41、连动句问题研究42、存现句问题研究43、“把”字句使用的若干控制因素44、普通话“把OVV”词义语用分析45、“是”字句问题研究46、“连-也”和“连-都”47、红楼梦中X句研究48、现代汉语并列关系的关联词的隐现问题49、“V”来“V”去结构小析50、“NP1+(NP2)+A+VP”中“NP2”的隐现规则51、“有”字研究的几个问题52、会话结构中的非和谐对应53、广告语言研究54、商品命名问题研究55、淮南子成语调查56、韩非子成语调查57、史记成语调查58、汉书成语调查59、吕氏春秋成语调查60、古汉语今译中的问题调查61、中原音韵入声状况研究62、家乡方言调查2011年对外汉语专业毕业论文选题参考(参考题目)001对外汉语近义词教学研究论多媒体技术应用与对外汉语教学对外汉语教材中的翻译问题研究“虽然”与“即使”研究跨文化交际意识与对外汉语教学研究汉语声调教学研究对外汉语教学中的文化问题分析报刊语言的规范刍议一部著名作品的修辞方式研究现代汉语岐义结构研究(选一个歧义格式)“这”和“那”的不对称研究现代汉语无标记受事主语句研究谈“不A不B”的语义关系及语义类型转折复句分句的语义关系研究“还”与“再”的比较研究现代汉语存现句句首介词的隐现考察话语标记“也就是说”探析“一旦”的语法化初探现代汉语存现句句首方位词的句法成分归属探究古今汉语名词作状语比较表动作进行的副词“正、在、正在”使用比较“一向”的词汇化与语法化论“拿X说事”结构现代汉语“离合词”研究现代汉语词与短语的界限名词借用为量词研究“连也/都”格式研究宾语和补语的语序研究“名词+的+谓词”短语研究“尽管”、“虽然”的语义语用比较“双”、“副”、“对”的语义语用比较带动态助词“过”的把字句研究“已经”和“曾经”比较研究现代汉语中否定成分后置的把字句探究现代汉语表被动意义的句式类型及其使用条件现代汉语存现句句首方位词的句法成分归属探究现代汉语语气助词“了”的语用功能对外汉语专业论文参考选题大全(354个)对外汉语教学中的语音教学对外汉语语音教学原则与方法汉语语音声母特点研究与对汉语教学研究汉语语音韵母特点研究与对汉语教学研究汉语语音声调特点研究与对外汉语教学研究论对外汉语声调教学外国留学生语音偏误分析高级水平留学生语调偏误与教学对策对外汉语教学中的词汇教学对外汉语词汇教学的原则与方法新词语研究及在对外汉语教学中的应用网络词语的特点研究及在外汉语教学中的应用词的色彩意义与对外汉语词汇教学留学生使用汉语惯用语的偏误分析及对策惯用语与对外汉语教学“字”本位理论与对外汉语词汇教学中高级阶段留学生词汇习得偏误分析与教学策略对外汉语词汇教学及研究述评对外汉语教学中的语法教学对外汉语语法教学原则与方法汉语被动句式研究及在对外语教学中的应用汉语存现句研究及在对汉语教学中的应用汉语“是”字句研究及在外汉语教学中的应用论对外汉语中“被”字句教学对外汉语语法教学研究综观语义指向分析与对外汉语教学谈对外汉语教学中的语序教学韩国留学生“了”学习得的中介语分析日本留学生“了”学习得的中介语分析现代汉语“了”字句学习偏误分析及对策对外汉语教学中“是”字句偏误研究否定副词“别”“不”使用上的差异及其偏误分析结合“有”字句的特点分析“有”字句使用中的偏误“差点儿(没)VP”格式意义及其对外汉语教学设想“V+介+NP”与“介+NP+V”结构中介词的语法特征对外汉语教学中的汉字教学对外汉语汉字教学原则与方法从汉字构件角度谈汉字教学汉字的结构特点与对外汉语教学从汉字的理据性对对外汉字教学浅谈汉字性质与对外汉字教学外国留学生汉字偏误分析对外汉语口语教学中的教学策略研究对外汉语听力教学中的教学策略研究外国留学生汉语写作常见错误分析对外汉语教学中的写作教学对外汉语教学中的中国文化教学对外汉语教学中的文化问题分析文化因素对对外汉语教学的影响浅谈中西文化比较在对外汉语教学中的应用文化因素对对外汉语教学的影响论对外汉语教学中的文化导入浅谈对外汉语教学中的文化教学汉语成语翻译中文化差异的处理翻译中文化差异的处理汉语委婉语的用语特征汉语颜色词的文化内涵及其对比汉语数词的文化蕴义对外汉语教学法初探对外汉语教学中的教学策略研究对外汉语专业课程设置初探面向未来的对外汉语教学新形势下的对外汉语专业建设新形势下对外汉语教学的发展趋势对外汉语教师应具备的基本条件对外汉语教学中的体态语语感培养与第二语言教学语气与语调的关系与第二语言教学对外汉语教学的现状与前瞻对外汉语教学法的现状与发展趋势对外汉语教师综合素质浅议近十年来对外汉语口语教学综述论对外汉语文化教材的编写试析外国学生学习汉语中的一些文化误差汉文化价值观在对外汉语教学中的渗透跨文化交际与肢体语言跨文化交际中的礼貌原则英汉礼貌策略对比研究论对外汉语教学中语言交际能力的培养中介语理论对对外汉语教学的影响浅谈趣味性原则在对外汉语教学中的应用对外汉语教学与其它语言教学的异同对外汉语教学模式及其比较语言测试在语言教学中的作用对比研究与对外汉语教学汉语本体研究对对外汉语教学的影响论多媒体技术应用与对外汉语教学网络应用于对外汉语课堂教学的模式和原则外国留学生汉语的心理研究学习动机对留学生汉语学习的影响论社会礼貌原则的民族性中外社会礼貌原则及其差异分析中西文化差异在词汇内涵中的体现中外文化禁忌语比较中西方姓名宗法与宗教信仰异同中西文化价值观比较与语用失误从十二生肖中看中外文化对比及翻译策略中韩建交后韩国汉语教科书选用问题研究(或其它国家)汉语大赛与留学生的教学标准对外汉语教学与湖湘文化传播对外汉语教育市场发展研究中西文化视野下的汉英广告语比较从楹联艺术看中韩文化交流宋瓷中的儒道互补精神从古代瓷器看伊斯兰文化与中国传统文化的交流浅析对外汉语教学中的文化差异对外汉语语段教学的评估设计研究对外汉语教学中的离合词的偏误分析与教学关于字本位何次本位争议的思考对外汉语汉字教学的难点问题探析浅议零起点班短期汉语教学外国学生汉语听力偏误分析任务型教学理论及其在对外汉语教学中的应用语块在对外汉语教学中的价值与作用浅谈趣味性原则在对外儿童汉语教学中的应用“语素教学法”初探汉语和英语音系特点的对比研究汉语和英语构词特点的对比研究汉语何英语句法特点的对比研究汉语跨文化交际异同点的研究汉语和韩语音系特点的对比研究汉语和韩语构词特点的对比研究汉语和汉语句法特点的对比研究汉韩跨文化交际异同点的研究汉语日语对比研究浅谈表比较的“有”字句“太”作程度补语时的特征分析从认知角度看虚词“与”的语法化现代汉语外来词的规范化“谁”的非疑问用法“你”和“我”在固定词组中的语法意义浅谈汉字中的错别字现代汉语方位词“内外”的语法语义使用特点分析从汉语教学角度看语境的岐义趋向动词“上去”与“下来”的状态意义比较浅谈范围副词“都” 汉语中颜色词“黄”的文化意义探析论汉语中“红”文化意义产生的原因量词“双”“副”“幅”浅探从“碧血”“救火”“吃水”等着词语超常搭配论“好”作状语和作不予的异同试论“很+V+了/过+数量成分”从夫妻称谓语中管窥夫妻之间的地位字母词规范及相关问题研究浅谈“主语省略”和“主语缺失”“程度副词+名词”结构探析汉语礼貌语的语用功能探析论新词与汉文化“务必+VP”的语法和语义分析时间副词的多角度分类及其语用制约浅析“连”字句中“都”与“也”的差异时间词“刚”“刚刚”与“刚才”谈“半A半B”的语义关系及语义类型关于“了”的用法浅析现代汉语同素异序词浅论“吃食堂”类动词短语的认知研究从与数词有关的成语误用中谈文化内涵浅谈汉字在信息时代的几点优势程度补语的多维思考“开”的句法语义特点浅析“数词+名词”结构探析谈汉语的委婉语女性社交称谓的文化心理解析以“小姐女士夫人”等为例论中国古代文学中梅(竹.兰.菊)形象(选一)从古诗看古人的消暑方法的情趣四大名著中的饮食文化比较研究试论古代考试文化对中国的影响湖南花鼓戏的文化意蕴研究从傲慢与偏见看当时英国社会的价值观圣经与英语文化诗经和楚辞中的“鸟”意象及其文化透视汉民族民间迎接新生命习俗及其文化探析-以吴越地区从新生命诞生至满月时间段为例文化情境中神话与民俗的互动-以月亮神话为例“下来/下去”二词的对外汉语教学浅析汉英指示代词在语篇中的对比英汉基本颜色词的文化内涵比较与对外汉语教学对外汉语阅读课中的词汇教学汉英女性亲属称谓语比较留学生学习汉语中的语序篇误及原因分析个案研究-韩国留学生中介语类型分析在写作教学中培养和提高留学生汉语修辞能力悲沉叹末世,辛辣讽时弊-浅谈晚唐赋体文学的思想内容和艺术手法夷坚志与聊斋志异的人鬼恋故事分析比较金庸小说中的美女文化鲁迅作品中的方言动词娜拉与繁漪悲剧命运的分析与比较汉语自称的词语选择及语用意义关于对外汉语语素教学法的几点思考论安妮宝贝作品中的矛盾性对红楼梦中的“呢”的分析谈“前面”、“上面”和“以上”的非指示与指示用法周报副刊的新进路汉语学习者的情感需要与教师的教学行为对外汉语口语课中的词汇教学问题英语国家学生汉语学习过程中副词“都”的偏误分析对外汉语教学中课堂教学语文重复现象分析多媒体技术在汉语口语教学中的作用及应用韩国留学生汉语习得中的比较句偏误分析试论宇文所安的唐诗研究试论不同宗教信仰对个体心理及行为的影响从晴雯与简爱抗争的不同命运谈起唐风建筑与日本传统建筑文化的演变中外家庭教育差异下的下一代创新意识培养初探西方对中国传统文化的浪漫误读介词“为”字句研究-谈该句式在对外汉语教学上的应用汉语作为第二语言中受事主语句的研究与教学对外汉语教学中关于“着”的语法意义采用及难点分析秦文君男生贾里系列作品的语言分析对外汉语文化教学的内容及策略山海经、伊利亚特战争神话叙述差异兼论神话资源的文化产业化浙江三个饮食风俗区节令食俗研究论保护非物质文化遗产的意义和价值以富阳的传统手工造纸为个案研究议初学汉语的韩国留学生课余听说训练宁波地区传统婚俗的现代开发以宁海“十里红妆”为分析个案现代汉语“制作”类动词研究“副词修饰名词”现象述评与思考谈对外汉语教学中的成语教学论文化差异在外语听力教学中的影响“超人”哲学与社会主义的交融与碰撞浅谈杰克•伦敦创作思想中的矛盾论武士道精神对日本国民性的影响韩国山台剧与中国贵州傩堂戏演出面具的比较研究论荆棘鸟中的菲奥娜与梅吉母女的爱情悲剧论对外汉语教学中开设独立汉字课的必要性和可行性论对外汉语教学中的文化词语探访人的隐秘心灵我的名字叫红简析关于对外汉语教材生词编写的建议守望者飘主要人物诠释越中窥“蚕”杭嘉湖地区蚕文化探究唤名叫魂的灵魂信仰及其仪式秩序从中国民俗文化产业发展看乌镇旅游开发颜色词“黑”及其文化涵义留学生汉语报刊阅读课的文化障碍归因及对策研究课堂教学中教师的体态语研究 运用自编语料提高汉语听力教学的有效性成功与失败金庸武侠小说中爱情模式的两大类型论多媒体技术在对外汉语教学中的应用不同的经历,同样的抗争于连、贾宝玉形象对比分析关于对外汉语课堂教学用语问题的探讨燃烧的复仇烈火呼啸山庄和原野的比较阅读共同的命运共同的悲剧红与黑与马丁•伊登主人公悲剧命运对比分析论紫钗记对霍小玉传的改编关于蚩尤战败封神的研究兼论神话人物形象的政治利用从岁时民俗谈余杭地区的门文化“接连”、“一连”和“连连”的比较研究“乱世佳人”与“荆棘鸟”斯佳丽和梅吉形象的精神解读 金华旅游景点英译名称英译现状调查、分析及建议先秦、秦汉时期火信仰政治化演变形容词重叠研究及其在对外汉语教学中的应用麻将的中国文化心理特征分析十字军战争与欧洲文明进程韵律语法在汉语词层面上的研究与运用关于义乌公交站名英文翻译报站的调查汉英语“体”语法范畴的比较 余姚地名的构成及其地域文化浅谈任务教学法与对外汉语口语教学现代汉语重动句的语义分析留学生使用名量词的偏误及教学对策“别说”句式浅析明清时期对外汉语教学在同异文化圈中的不同表现及比较消逝的童年:现代化视角中的儿童游戏“V+到+N”与“V+到N去”句法、语义、语用分析比较副名组合的语义阐释汉文化对汉语词汇的影响及其在对外汉语教学中的应用政治讲话的英译以*在2007春节团拜会上的讲话为例葛兰言诗经研究对传统注释的突破及其意义论网络文学是对传统文学的叛逆与颠覆多项定中结构中“的”字隐现的规律关于非洲留学生汉语课堂适应情况的调查对外汉语中的熟语书面语习得调查与分析汉英委婉语交际功能对比分析网络语言对大学生日常用语的影响对日本留学生的汉字教学策略宇文所安对中国文学的文学性阐释对外汉语短期强化口语教材研究言念君子,温其如玉小议诗经的玉文化与儒家的君子品格目光语与对外汉语教学试论中高级对外韩语中的惯用教学新闻标题的民族文化渗透与对外汉语教学中美家庭伦理道德教育的比较浅析从中西文化差异谈对外汉语文化教学以广告语为切入点试论中西文化在海外宁波帮企业中的融合以叶氏家族为个案对外汉语初级听力教材研究与分析诺斯替主义与道教比较研究高级汉语教学阶段中文化教学内容的设计浅谈汉语双音节复合词教学中西语用礼貌原则的差异与对外汉语教学家族文化与生态家园营造 以浙江武义郭洞何氏家族为例倩女离魂和井筒中的“魂旦”形象的文化比较少儿英语教学对海外少儿华语教学的启示清风吹拂的人生李渔、林语堂的生命哲学对其文学创作影响之比较论先秦文学作品中的古人体态语“爱V不V”格式研究林黛玉与简•爱的文化人格比较从日本动漫看日本文化的传播辅助性教学手法在对外汉语教学中的应用两套对外汉语教材练习的分析中非体态语的基本特征及文化差异对外汉语教学中的并列连词分析杭州地名命名特征及其文化保护法兰克福学派对资本主义异化的批判从觉醒到反抗小说一九八四简析高校双语教学的师资问题及其对策现实生活秩序的重构艾特玛托夫断头台主人公形象解析韩国留学生趋向补语偏误分析温州鼓词表演艺术传承模式探讨国际汉语热下的对外汉语新认识从中外流行歌词中看中西价值观差异浅析语境教学与对外汉语阅读教学英汉思维模式的差异用汉语语篇思维学地道汉语浙江海宁盐官镇海神信仰以海神庙为研究个案林语堂吾国与吾民的对外文化传播策略分析论肢体语言在跨文化交际中的影响汉英颜色词对比研究日本建筑与日本人的缩小意识 日本文化与神道关于靖国神社参拜问题上日本国民的立场分析春晚小品中陈佩斯和赵本山的言语风格差异海盐“滚灯”表演民俗及其演变宁波帮新生代初探由净琉璃本曾根崎心中看日本的耻文化爱的凌迟与救赎读张爱玲心经英汉委婉语的文化内涵研究马来西亚华文教育政策的演变及其影响因素以华文小学为例日本神道教与武士文化由“靖国神社”引发的思考对外汉语教学中的语用文化教学国际商务人际交往的跨文化差异英汉社会称谓的差异问题及教学对策试论台词在戏剧表演中的魅力体现清代文字狱中的语言避讳现象与语言禁忌对外汉语初级阶段口语教学对策从“林译小说”探近代中国西方文化传播论诗经之婚恋诗所表现的周代婚恋习俗及婚制从个体本位与集体本位析中美女性主义差异比较律政佳人欲望都市女人为“人”比较波伏娃与张爱玲女性意识韩南研究以中国近代小说的兴起一书为例中国茶馆文化与英国酒吧文化的对比论跨文化婚姻中的跨文化交际婺剧的传承与发展谈非物质文化遗产的保护和开发孔子“和而不同”和谐理念的对外传播浅析美国学生反文化运动的消亡及其影响跨文化交际能力的培养途径初探以文化差异为中心的文化导入论余华小说的死亡情节浅谈戏曲界的“活化石”松阳高腔对外汉语离合词的偏误分析及教学对策面向海外的青少年汉语教材研究对外汉语教师跨文化交际能力的培养湖州含山镇蚕桑民俗文化述论 现代汉语双音节介词形成途径及原因探析浙江象山石浦古镇渔民俗文化述评黄岩柑橘民俗文化演变及其复兴与展望略论宁波帮的经营思想以宁波帮在上海的发展为背景任务与情节模式分析海岩小说走红探问媒体语言方言化分析以杭州媒体为例对外汉语词汇教学中的交际文化义林语堂在对外文化传播中塑造的孔子形象 03:湖北省钟祥市柴胡镇“方言岛”现象调查不错,构具体。 04:关于现代汉语若干常见疑难字词的解析这恐怕不容易。 05:“居然”和“一旦”的语法化过程写起来才知道难于上青天啊。 06:川南和滇东北过渡方言浅述云南永善方言的亲和力反正这个地方话我一句没听懂过。 07:XX的说结构与语义分析这位同学想写的是语法化问题。 08:“头”的语法化研究据说这位同学想从甲骨文写到二十一世纪。 09:温县话的声调问题就地取材。 10:当代中国女子称呼空白如何填补有点意思。女孩?女人?女子?女士? 11:对外汉语口语教学研究不错,有前途。 12:对外汉语教学天呐,这位同学准备从哪写起的啊? 13:豫东方言调查好像今年同学都对方言很感兴趣啊。 14:虚词“还有”“再说”辨析ps ps ps ps再ps。 15:外语及方言对汉语的影响这个,这个嘛,好像内容也挺多的。 16:现代汉语这位同学是想写什么的啊? 17:青海方言估计就这位同学自己懂的东西,写出来导师也不敢说三道四。 18:由“想起来”“想到”看对外汉语教学中的语义作用 19:日本动漫中的人性那是相当丰富饱满。 20:日本小说中的“性”及“潜意识”分析这恐怕不太容易说吧。日本小说是“性”及“潜意识”的滥觞。 21:“年轻”与“年青”浅析深析吧,或许还能凑构8000字。 22:对外汉语教学

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