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2014年秋季小学六年级教学质量过程监测 语 文 试 卷(全卷共五个大题6页,总分100分,答卷时间90分钟)题号一二三四五总分总分人亲爱的同学,本学期又过去一半了,在这半期的语文学习中,你有哪些收获?有哪些提高?下面就到语文百花园里展示一下吧!一定要好好表现哦! 得分评卷人一、书写展示(2分)我能将下面这句李白的名言正确、工整、美观地书写在田字格内。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。得分评卷人二、语海畅游(30分)1.我能读拼音,写词语。(5分)ch r wn yn jn shn q zh tn hun( ) ( ) ( ) ( ) ( )2.我能给下面加点的字选择正确的读音,在下面画“”。(3分)蜷(qun jun)缩 落(lo lu)下心病 脖颈(n jn)喷(pn pn)香 燕(yn yn)山山脉 整宿(xi s)3.我能区别字的音、形,并组词。(4分)棘( ) 辍( ) 烤( ) 烽( )刺( ) 缀( ) 拷( ) 锋( )4.我能给下面句中加点字选择正确的解释,把序号填在后面的括号里。(2分)任:由着、听凭;负担或担当;职务;相信,依赖;不论。(1)做人要言而有信,才能得到别人的信任。 ()(2)任何困难也阻挡不了中国前进的步伐。 ( )(3)对小孩子不能任其发展,应当正确引导。 ( )(4)詹天佑接受了主持修筑京张铁路的重任后,马上开始勘测线路。( )5.我能给下面句子中的括号里填上合适的表示“看”的不同的词语。(4分)(1)升国旗的时候,同学们一起抬头,( )这鲜红的国旗。(2)登上泰山山顶,极目( ),所有的美景尽收眼底。(3)他看书不是快速( )一遍就算了,而是一遍看,一遍思索。(4)老师告诉我们,要写好作文,平时要注意( )生活。6.我能按要求完成下列句子练习。(8分)(1)她亲自把饺子放进锅里,一个个饺子在翻滚的水花中上下翻滚。(改成比喻句) (2)她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是有什么用呢?(把句子改为陈述句)(2分) (3)请用合适的关联词语将下面两句话合成一句。我们要有来自母亲的爱的力量。我们要有来自父亲的严格要求。 (4)农夫气愤地对妻子说:“我得有个孩子,哪怕是个刺猬也成!”(改为转述句) (5)下面一段话中有4处错误,请用修改符号在原句中修改。(2分)在六年的小学生活中,我利用课余时间读了许多不少的书,其中最喜欢读的是“上下五千年”。我写的一遍读后感参加了今年学校举办的迎“六一”作文比赛,获得了一等奖的好评。7.是非判断题。正确的画“”,错误的画“”。(4分)(1)“自相矛盾、对牛弹琴、掩耳盗铃”都是出自寓言故事的成语。 ( ) (2)通过语文学习,我知道香港是1997年12月1日回归祖国的。 ( ) (3)“这是一年的最后一天大年夜。”这句中的破折号表示解释、说明。( )(4)为了五美元的礼物这篇课文赞扬了鲁本美好的心灵,教育我们要关爱我们的父母。 ( ) 得分评卷人三、积少成多(17分)1.我能将下面的词语补充完整,还能再按要求填写词语。(4分) 兴高( )烈 ( )牙咧嘴 披荆斩( ) 冷嘲( )讽 ( )然一体 暴怒无( )我能写两个像“无声无息”结构一样的四字词语: 、 2.我能按原文填空。(8分)(1)又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。那黄色的花_,白色的花_,紫红色的花 ,泼泼洒洒,在秋风中正开得 。秋天的怀念(2)或曰:“ , ,何如?”其人弗能应也。自相矛盾(3)“天苍苍, ,山之上, !”出自国民党元老于右任先生临终前的一首诗歌 ,诗人的遗愿是 。3.课外拓展运用。(5分)(1)“九州生气恃风雷, 。我劝天公重抖擞, 。 己亥杂诗(2)能温席, 。 ,意深长。能让梨, 。 ,记心中。 新三字经(3)在阅读时,注意抓住 、场面描写或 进行思考,这是一种好方法。得分评卷人四、阅读平台(21分)(一)课内赏析(10分)七点。七点一刻。七点半。父亲还没有回来。我实在等不及了。我敬仰我的父亲,他是一家影片公司的重要人物,写过好多剧本。他一定会比母亲更加(赞扬 赞赏)我这首精彩的诗。快到八点钟时,父亲终于(推门而入 破门而入)。他进了饭厅,目光被餐桌上的那首诗吸引住了。我紧张极了。“这是什么?”他伸手拿起了我的诗。“亲爱的,发生了一件(美妙 奇妙)的事。巴迪写了一首诗,精彩极了”母亲上前说道。“对不起,我自己会判断的。”父亲开始读诗。我把头埋得低低的。诗只有十行,可我觉得他读了很长的时间。“我看这首诗糟糕透了。”父亲把诗扔回原处。我的眼睛湿润了,头也(沉痛 沉重)得抬不起来。1.这段短文节选自课文 ,主要讲了 。(2分)2.用“”划去短文中括号里不合适的词语。(2分)3.文中的“我”为什么敬仰自己的父亲?在文中用“”画出有关语句。(1分)4.从文中划横线的句子中,我体会到了 ,从文中划“”的句子中,我体会到了 。(2分)5.认真读短文,填空。(3分)(1)同样是巴迪的诗,母亲认为是“ ”,父亲却认为是“ ”出现这两种巨大差异的原因是: (2分)(2)这段短文还写出了小作者在三个阶段的不同心情和感受,请选用文中的词语来概括他的心情和感受。(1分)等待父亲看诗前:实在等不及了;父亲看诗时: ;父亲看诗后: 。(二)课外挑战(11分)他是个单亲爸爸,独自抚养一个七岁的小男孩。这天,他要加班到很晚,于是就让儿子自己吃饭,然后乖乖地睡觉。直到深夜,他才拖着疲惫的身子回到家里,孩子已经熟睡了。等他掀开被子准备上床休息时,突然大吃一惊:棉被下面,竟然有一碗打翻了的泡面!这孩子 他在盛怒之下 朝熟睡中的儿子的屁股一阵狠打孩子在睡梦中被打醒了,一时惊慌失措。爸爸更生气了,骂道:“为什么这么不乖,惹爸爸生气?你这样调皮,把棉被弄脏了谁来洗?”说到这儿,他突然想到过世的妻子,顿时觉得鼻子酸酸的。“我没有”孩子抽咽着,“我没有调皮,这这是给爸爸吃的晚餐,我怕凉了,我记得门口卖馒头的伯伯就是用棉被盖着保温的。一开始我是扶着碗的,没想到后来睡着了”原来孩子为了配合爸爸回家的时间,特地泡了两碗泡面,一碗自己吃,另一碗给爸爸。可是因为怕爸爸那碗面凉掉,所以放进了棉被底下保温。爸爸听了这话,愣住了。他看着碗里剩下那一半已经泡涨的泡面,一言不发地紧紧抱住孩子。啊,孩子,这是世上最最美味的泡面啊!1.请在第六自然段中的“ ”内加上合适的标点。(2分)2.请联系上下文解释文中带点词语的意思。(2分)惊慌失措: 一言不发:3.文中“顿时觉得鼻子酸酸的。”爸爸当时的心情是 ,产生这一心情的原因是: 。(2分)4.爸爸“愣住了”的原因是: ,他认为这是“世界上最最美味的泡面”的理由是: (2分)5.读了这个短文,结合你的生活实际,你有什么感想?请写几句话。(2分) 6.请给这段短文拟个合适的题目: (1分)得分评卷人五、笔下生辉(30分)题目: 的我要求:(1)先在横线上一个能表现出自己

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