2018_2019新高中政治公民的政治生活第一课课时3政治生活：自觉参与讲义新人教版.docx

课时3政治生活：自觉参与学习目标要点晨背1.识记我们政治生活的主要内容。(重点)2.理解公民参与公共事务管理的方式及必要性。(重点)3.分析中学生应该怎样参与政治生活。(难点)1.我们政治生活的主要内容：依法行使政治权利，依法履行政治义务；参与社会公共管理活动；参与社会主义民主政治建设；关注我国在国际社会中的地位和作用。2.参与政治生活，必须明确政治生活的作用，需要学习政治知识，贵在实践。学新知1.公民政治生活的主要内容(1)依法行使政治权利，依法履行政治义务，是我们政治生活的基本内容。(2)参与社会公共管理活动。(3)参与社会主义民主政治建设。(4)关注我国在国际社会中的地位和作用。小提示：公民行使权利与履行义务无先后之分，二者是同一个过程的不同方面。2.我们应该怎样参与政治生活(1)参与政治生活，必须明确政治生活的作用。(2)参与政治生活，需要学习政治知识。(3)参与政治生活，贵在实践。小提示：中学生不仅要努力学习科学文化知识，而且还要自觉地投身于政治生活之中。练疑难1.判一判：(1)参与社会公共管理活动是我们政治生活的基本内容。()(2)公民参与民主管理属于参与社会公共管理活动的一方面。()(3)网络技术的发展、政务微博的出现扩大了公民参与社会公共管理活动的权利。()(4)中学生未成年，参不参与政治生活无所谓。()(5)只要掌握马克思主义基本观点，就能提高参与政治生活的能力。()(6)只有在实践中才能不断提高思想政治素质。()2.连一连：(1)依法参与选举，遵守宪法和法律(2)监督政府工作，参与决策完善(3)当好人大代表，行使国家权力(4)家事国事天下事，事事关心A.参与社会公共管理活动B.行使政治权利，履行政治义务C.关注我国在国际社会中的地位和作用D.参与社会主义民主政治建设【练疑难】1.(1)(2)(3)(4)(5)(6)2.提示： 当代中国公民的政治生活“天下兴亡，匹夫有责”是由顾炎武在日知录正始中提出的概念，该书背景是清军入关。而八字成文的语型则出自梁启超。意为天下大事的兴盛、灭亡，每一个老百姓都有义不容辞的责任。天下兴亡，匹夫有责问题探究(1)你知道“天下兴亡，匹夫有责”的原始出处吗？(2)“天下兴亡，匹夫有责”对我们参与政治生活有什么启示？提示：(1)原始出处为左传和列女传。(2)在当代激烈的国际竞争中，我国面临着难得的发展机遇和前所未有的挑战。“身在校园，心系天下”是我们青年学生的高尚情怀。我们应当关心祖国的前途和命运，关注我国在国际社会中的地位和作用，自觉维护我国的国家利益。名师点拨1.社会主义民主政治建设发展社会主义民主政治，是社会主义现代化建设的重要目标。为了实现这一目标，必须坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。在三者关系中，党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证，人民当家作主是社会主义民主政治的本质要求，依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。2.区分政治生活的主要内容、基本内容和重要内容主要内容依法行使政治权利，履行政治义务参与社会公共管理活动参与社会主义民主政治建设关注我国在国际社会中的地位和作用基本内容依法行使政治权利，履行政治义务重要内容依法参与民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督当代中国公民的政治生活例1 网络的迅猛发展在给信息交流带来快捷方便的同时，也使谣言“插上了翅膀”。更多的民众认识到，丰富的表达渠道不过是“麦克风”，要想发出“好声音”，还要练就“好嗓子”，即理性的心态，这才能让网络形成静水深流的力量。要想在政治生活中练就“好嗓子”，发出“好声音”，必须()积极行使权利，自觉履行义务增强公民意识，参与民主管理拓宽民意反映渠道，充分表达意愿提高公民素养，有序政治参与A. B. C. D.解析正确且符合题意，题中事例表明要想在政治生活中练就“好嗓子”，发出“好声音”，必须积极行使权利，自觉履行义务，提高公民素养，有序政治参与，故入选。与题意不符，参与民主管理只是政治参与的一个层面，范围过窄；拓宽民意反映渠道不是“民众”这一设问主体的职责所在，故排除。答案B我们要参与我们会参与关注留守儿童留守儿童指的是由于父母外出打工而被留在家乡或寄宿在亲戚家中，长期与父母过着分开居住、生活的儿童。正处于成长发育时期的留守儿童由于与父母的分开而缺少必要的思想指导和观念的塑造，也更容易受到外界的伤害。中学生唐天历时3年走访湘、桂两地近20个贫困山区，采访60余名留守儿童、单亲孩子和辍学少年，形成了20多万文字和数百幅照片，并向有关部门提出解决留守儿童的建议。问题探究(1)你身边有留守儿童吗？(2)唐天同学积极参加这种实践的意义有哪些？提示：(1)根据实际情况回答。(2)通过实践，体验了公民意识的意义和价值，增强了政治参与的责任意识，提高了政治参与的实际本领；能够激发青少年参与政治生活的热情，提高参与政治生活的素养；帮助青少年认清我国的基本国情，不断提高思想政治素质。名师点拨1.青少年要积极参与政治生活政治生活不仅与我们每一个人密切相关，而且发挥着十分重要的作用。具体地说，第一，政治生活与经济生活、文化生活存在着相辅相成的关系。第二，政治生活的内容更多地涉及社会公共管理和公共利益的问题，与每个人的切身利益息息相关。因此，青年学生要树立关心社会事务和国家大事的观念，增强公民的责任感、权利意识与义务意识，激发参与政治生活的热情，自觉地投身于政治生活之中。2.政治生活中的扩大和缩小问题(1)公民的政治权利和政治义务的内容不存在扩大或缩小的问题。它们都是由宪法和法律规定的，不能随意扩大或缩小。可以说保障或落实公民的政治权利。(2)公民行使政治权利的渠道、载体、途径或形式可以扩大。随着网络信息技术的发展，公民参与政治生活的途径、方式、渠道等不断扩大，公民可以方便快捷地行使政治权利。我们要参与我们会参与例2 “风声雨声读书声声声入耳家事国事天下事事事关心”这副对联启示我们()A.政治生活是社会生活的基础B.青少年应努力学习科学文化知识C.青少年应积极参与政治生活D.读书是为了参与政治生活解析本题考查中学生对待政治生活的态度。题干内容启示青少年在学习科学文化知识的同时，应积极参与政治生活，C符合题意；A、D错误；B强调中学生应努力学习科学文化知识，与题干主旨不符。答案C我们要有序参与政治生活信息提取连线信息解读2016年9月29日晚，西昌市公安局官方微博“西昌公安”发布警情通报：违法行为人牟某某因不满自身工资待遇等问题，自2013年起在网上发布不实信息。为吸引舆论关注，达到其个人目的，捏造事实，对相关单位和人员进行诽谤。2016年8月至今发布不实、诽谤信息27篇，贴文评论3 852人次。牟某某从2016年2月以来，长期在其个人注册的新浪博客以所谓实名举报方式发布大量内容不实的贴文，反映其身份待遇问题。为了博人眼球、引人关注，每次都贯以某单位某某领导名字，并以“纵容支持腐败”等具有煽动和污蔑诽谤性质的标题发布大量不实贴文，其行为已构成人身诽谤。公安机关提醒广大网民，网络不是法外之地，在遵守法律法规的同时，不造谣、不传谣、不信谣，共同维护良好的网络秩序，公安机关将依法严厉打击一切网络违法犯罪活动。信息(1) (2) (3)(1)公民参与政治生活、行使政治权利时，要遵守国家宪法和法律，即坚持权利与义务统一的原则。(2)公民参与政治生活、行使政治权利时，应坚持个人利益与国家利益相结合的原则，不能为一己私利而损害他人、甚至国家利益。(3)公民参与政治生活、行使政治权利时，应坚持在法律面前一律平等的原则，任何人的合法权益都会受到法律保护，任何人的违法犯罪行为都会受到法律的制裁。信息信息注：把左栏的“信息提取”与右栏的“信息解读”通过“连线”形式一一对应。【跟踪训练】1.下列关于权利与义务的关系，表述错误的是()权利与义务不可分割，18周岁以上的公民才是权利和义务的主体某些权利是可以放弃的，可见权利与义务是可以分离的权利的实现需要义务的履行，义务的履行确保权利的实现享有权利比履行义务更重要 在我国，任何公民的权利都是相同的A. B.C. D.解析权利与义务的主体是公民，并无条件限制，错误；权利与义务是不可分离的，错误，正确；错误，权利与义务，不能说谁比谁更重要；错误，在我国，不是任何公民的权利都是一样的，未满十八周岁的公民，就不享有选举权和被选举权；由于本题为逆向选择题，故选D。答案D2.有些同学认为“政治参与与我无关，参不参与政治生活无所谓”。这种观点()是错误的，因为政治生活中的问题直接影响到人民民主的实现程度，与每个人的切身利益息息相关是错误的，如果每个人都采取漠然置之的态度，受损害的必然是全体人民的利益是正确的，因为每个公民都有表达自己观点的自由是正确的，因为中学生的主要任务是学习，参与政治生活是以后的事A. B. C. D.解析参与政治生活与每个人的切身利益息息相关，该观点是公民意识淡薄的表现，是错误的，判断有误。答案 D1.百度某贴吧大量用户集体前往“脸谱”网站，在某些台湾媒体的账号下，用反“台独”言论及表情包“刷屏”，制造出不小的声势；此后，在英国维珍航空辱骂中国乘客事件中，该贴吧用户再次出征，要求维珍航空道歉。由此可见()我国公民的公民意识和素养得到了提高网络搭建了公民与政府互动的有效平台我国公民有序参与国家政治生活政府保障公民真正享有和行使政治自由A. B. C. D.解析这些用户以一种合理合法的方式维护国家主权、荣誉等，是有序的政治参与，显示了公民意识和素养的提高，符合题意。这不是政府行为，未体现。答案B2.图中的人肉搜索行为()A.应受国家法律保护B.正确履行了公民的权利和自由C.是公民权利意识觉醒的表现D.没有坚持权利与义务统一原则解析图中的人肉搜索行为侵犯了他人的合法权利，没有坚持权利与义务统一原则，D符合题意。B、C错误。国家以法律规定并保护公民享有的神圣权利，A错误。答案D3.网络曝光让一大批贪腐官员结束了自己的官场生涯，使得一些官员有了网络恐惧症，但网络也存在着泥沙俱下的一面。这需要网民()先履行义务，后行使权利把个人利益与国家利益相结合依法有序参与政治活动要行使公民最基本的民主权利A. B. C. D.解析错误理解了权利与义务的关系，权利与义务无先后之分；与材料无关，公民的基本民主权利是选举权和被选举权，而材料涉及到的是监督权，舍去；材料中网络曝光一系列贪腐官员，体现了网络的优点，但同时也存在着泥沙俱下的一面，依据材料信息推断，符合题意，故应选C。答案C4.作为中学生，我们可以采取下列_方式积极参与政治生活。()每位同学都积极行使选举权，参与选举活动参加网上评议政府的活动参加拥军优属、拥政爱民的“双拥”活动参加学校的时事政治学习就环境污染问题向当地环保部门提建议A. B.C. D.解析本题考查对中学生参与政治生活方式的理解。作为中学生可以结合自身实际，采取灵活多样的方式积极参与政治生活，如等；说法错误，并非每个同学都符合行使选举权的条件，故选C项。答案C5.“文盲是站在政治之外的”，列宁的这句话告诉我们()公民的法定政治权利是不平等的文盲是没有能力享有政治权利和履行政治义务的参与政治生活，需要学习政治知识公民的个人素养会影响到自身的政治参与A. B. C. D.解析文盲所受教育程度较低，会影响他们行使自己的政治权利，无法真实有效地参与政治，启示我们参与政治生活应学习政治知识，提高个人素养，正确；公民在法律面前一律平等，错误；文盲同样享有政治权利和履行政治义务，错误。答案C 一、选择题知识点一当代中国公民的政治生活1.我国公民政治生活的基本内容是()A.参与社会公共管理活动B.依法行使政治权利，依法履行政治义务C.参与社会主义民主政治建设D.树立社会主义民主法治理念解析依法行使政治权利，依法履行政治义务是公民政治生活的基本内容，B项符合题意；A、C两项是公民政治生活的重要内容。答案B2.作为有理想、有责任的青年学生，我们应积极参与政治生活。小锋今年16周岁，他可以参与的政治生活有()就学生交通安全问题向相关部门提出建议向居委会反映社区环境卫生问题参加基层人大代表的选举 参加教育局举办的教育收费听证会A. B. C. D.解析我国宪法规定，享有选举权的公民必须年满18周岁，故不选，答案选A。答案A3.为了实现发展社会主义民主政治的目标，我们必须()A.把坚持党的领导放在首位B.把坚持人民当家作主放在首位C.把坚持依法治国放在首位D.坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一解析本题考查发展社会主义民主政治应坚持的方针。A、B、C的说法都不准确。D符合要求。答案D4.一项针对大学生“村官”的问卷调查显示，93.56%的村官对自己的工作生活感到满意，83.65%的已卸任的村官认为这段经历是愉快的。绝大多数大学生村官认为自己的素质和能力得到了“很大提高”。高校毕业生到农村任职工作，说明高校毕业生()A.依法行使政治权利，履行政治义务B.积极参与社会公共事务的管理活动C.以自身行动发展了社会主义民主政治D.把当村官作为升迁晋职的捷径解析到农村任职是直接参与社会公共事务的管理，不是履行政治义务，也不能体现对民主政治建设的作用，排除A、C。B项符合题意，D项说法本身错误。答案B5.我们要关注我国在国际社会中的地位和作用。这是因为()我国不能离开世界而单独存在和发展国际社会的竞争与合作对我国会产生巨大的影响“身在校园，心系天下”是我们青年学生的高尚情怀关注我国在国际社会中的地位和作用是我们政治生活不可或缺的一部分A. B. C. D.解析本题考查关注我国在国际社会中的地位和作用的原因，都符合题意，故应选D。答案D6.网络日渐成为公民表达诉求、进行民主监督的重要渠道。然而，也存在着某些人滥用网络侵犯隐私权、散布虚假信息等问题。针对这些问题，公民应该()坚持权利与义务的统一坚持理性表达、有序参与坚持专政职能，打击犯罪活动坚持个人利益与他人利益相结合A. B. C. D.解析题中行为主体是公民，公民利用网络进行监督，要坚持权利与义务统一的原则，必须实事求是，理性表达，有序参与，正确且符合题意；与题中所要求的行为主体不符；说法错误；故应选A。答案A知识点二我们要参与我们会参与7.在某校一次调查中，大多数同学认为“政治与自己息息相关，要主动参与政治生活”。这说明()他们认识到参与政治生活的作用，政治生活涉及每个人的切身利益他们具有主人翁意识，关注政治生活他们具有较强的公民责任感、权利意识和义务意识他们坚持个人利益与国家利益相结合的原则A. B. C. D.解析这些同学的观点具有主人翁意识，能积极参与政治生活，故符合题意；没有体现出来。答案A8.参与政治生活，体现着个人政治素养。要想在政治参与中发出“好声音”，真正享受民主生活，必须实现有序的政治参与。公民有序参与政治生活()可以切实维护自己的合法权益会使一些合法的政治活动无法进行有利于提高参与政治生活的能力不能准确表达自己的意愿A. B. C. D.解析公民有序参与，自身合法权益才能得到维护，公民有序参与，参与能力也得到锻炼提升，符合题意；公民有序参与和正常进行合法的政治活动并不矛盾，公民也能够准确表达自己的意愿，错误，舍去；故应选A。答案A9.作为中学生，我们要参与政治生活就应该()明确政治生活的作用学习政治知识通过多种方式参与，贵在实践参与人大代表选举A. B. C. D.解析我国公民必须年满十八周岁并且没有被剥夺政治权利才能参加人大代表的选举，故排除。答案A10.有的中学生认为“政治是大人、政府官员的事，政治与我无关，参与不参与政治生活无所谓”。对此认识错误的是()A.此观点是错误的，政治生活与每个人的切身利益息息相关B.此观点是错误的，如果每个人都对政治生活采取漠然置之的态度，受损害的必然是全体人民的利益C.此观点是错误的，说明该同学缺乏公民的责任感，不明确政治生活的作用D.此观点是正确的，因为公民有表达自己观点的自由解析本题属于逆向选择题，D项观点是错误理解，应选。答案D11.中学生参与政治生活，需要学习政治知识，这有助于中学生()掌握马克思主义基本观点，提高明辨是非的能力，坚持正确的政治方向放眼世界风云，紧扣时代脉搏，开阔面向现代化、面向世界、面向未来的眼界树立“祖国的利益高于一切”的国家观念，关心国家大事，自觉地服从和维护国家利益提高自身政治素质，增强主人翁应有的政治责任感和参与政治生活的能力A. B. C. D.解析中学生参与政治生活、学习政治知识的作用有很多，都符合题意，都是其意义，故应选D。答案D12.近些年来，群众参与网络议政的热情可谓汹涌澎湃。网络议政，参与政治生活，不断在实践中提高思想政治素质。因为通过实践可以()提高参与政治生活的能力提高辨别政治是非的能力提高参与政治生活