六年级下册语文期中练习.doc

六年级语文期中纠错练习2013.4 成绩_一、根据拼音写词语。（10分）kn ki q i un i mn s y( ) ( ) ( ) ( ) wi xi xi zu w jin wn zh li ( ) ( ) ( ) ( )二、按要求选出答案，将序号写在后面的括号里。（8分）1找出带点字读音错误的一项，将序号写在括号里。 （ ）A蒙骗(mn) B承诺(nu) C乘虚而入(chn) D猝不及防(c) 2找出词语中有错字的一项，将序号写在括号里。 （ ）A褪色 B帐蓬 C悠闲 D隐瞒 3下列句子中应填入哪个词语？请选出合适的一项。 （ ）对于聂将军的救命之恩，美穗子姐妹真是 。A莫衷一是 B百感交集 C匪夷所思 D感激涕零4带点字分别是什么意思？请选出错误的一项。 （ ）A鲜有(少) B一言以蔽之(概括) C望而却步(后退) D硕大无朋(大)三、按要求写句子。（5分）1春天到了，桃花开了，散发出阵阵清香。（改为拟人句） 2用修改符号修改下面一段话。（6处）我们已经即将毕业，学习更加勤劳了，这学期，我们班经常阅读的报纸有小学生语文导报少年文艺和中国少年报。大量的课外阅读，使我们增长了知识和写作水平。我们班被评为“课外阅读先进集体”的光荣称号。四、名句积累。（8分）1“ ，桃花流水鳜鱼肥。”描绘了美丽的春景。六年来，我们积累了不少描写景物的诗句，如：描写夏景的诗句“接天莲叶无穷碧， ”，描写秋景的诗句“可怜九月初三夜， ”，描写冬天雪景的诗句“忽如一夜春风来， ”。2从善如流， 良药苦口利于病， 。3. ，必先利其器。4.知之者不如好之者， 。五、根据课文内容填空。（11分）1它歪着红扑扑的脸蛋，毫无倦态，潇潇洒洒地从身上 ，在大海上 。于是，天和海都被它的笑颜感染了， ， 。 2山谷中的谜底给予我们启示： 。 3少年给吴王讲螳螂捕蝉的故事， 相当于故事中的螳螂，楚国相当于故事中的禅， 相当于故事中的黄雀。故事里面暗含一个八字成语： ，像这样的八字成语还有： ； 六、阅读短文，回答问题。（24分）（一）天游峰的扫路人（片段）我抬头望了望在暮色中顶天立地的天游峰，上山九百多级，下山九百多级，一上一下一千八百多级。那层层叠叠的石阶，常常使游客们气喘吁吁，大汗淋漓，甚至望而却步，半途而返。可是这位老人每天都要一级一级扫上去，再一级一级扫下来我不禁倒抽了一口气。1用“ ”画出描写游客表现的句子，用游客的表现侧面烘托出 。 （2分）2我“倒抽了一口气”是因为 ， 由此可以看出老人是个怎样的人？下列说法错误的是（ ） （2+1分）A自强不息 B热爱生活 C工作辛劳 D扫石阶很轻松（二）假如没有灰尘灰尘是人人讨厌的东西，它有碍环境卫生，危害人体健康。因此，古往今来，人们总是“时时勤拂拭，勿使染尘埃”。然而你可曾想到，人类的生息离不开灰尘。假如自然界真的没有灰尘，我们将面临怎样的境地呢？ 灰尘颗粒的直径一般在万分之一到百万分之一毫米之间。人眼能看到的灰尘，是灰尘中的庞然大物，细小的灰尘只有在高倍显微镜下才能看得见。灰尘的主要来源是土壤和岩石。它们经过风化作用后，分裂成细小的颗粒。这些颗粒和其他有机物颗粒一起在空中飘浮。它们在吸收太阳部分光线的同时向四周反射光线，如同无数个点光源。阳光经过灰尘的反射，强度大大削弱，因而变得柔和。假如大气中没有灰尘，强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。 有趣的是，尘粒还有个“怪脾气”，容易反射光波较短的紫、蓝、青三色光，而“喜欢”吸收光波较长的其他色光。由于下层大气中的灰尘含量较高，我们在地面上看到的天空才是蔚蓝色的。假如大气中没有灰尘，天空将变成白茫茫的一片。 灰尘大多具有吸湿性能。空气中的水蒸气，必须依附在灰尘上，才能凝结成小水滴。这样，当空气中的水蒸气达到饱和时，分散的水汽便依附着灰尘而形成稳定的水滴，可以在空中长时间地飘浮。假如空气中没有灰尘，地面上的万物都将是湿漉漉的。更严重的是，天空不可能有云雾，也不可能形成雨、雪来调节气候，从地面上蒸发到上空的水也就不可能再回到地面上来。假如地球上的水越来越少，最后完全干涸，生物就不能生存。此外，由于这些小水滴对阳光的折射作用，才会有晚霞朝晖、闲云迷雾、彩虹日晕等气象万千的自然景色。假如空气中没有灰尘，大自然将多么单调啊!1在第段中用“ ”画出体现本文说明中心的一句话。 （1分）2本文抓住哪些要点来对灰尘进行说明的?（ ）（可多选）（3分） A能反射紫、蓝、青三色光。 B危害人体健康。C吸收太阳部分光线的同时反射光线。 D吸湿性能。 3仔细读文章，想想假如空气中没有灰尘，大自然将会受到哪些不良的影响,请简要写出四点。 （4分）（1） （2） （3） （4） （三）会飞的鸭子 我的朋友告诉我一个真实的故事。 一个星期天的早晨，朋友起得很晚，池塘已经游满了大大小小的鸭子，几只晚来的还拖着肥胖的身体在公路上摇摇摆摆，夹（ji ji）在稀疏的路人中显得有些滑稽。朋友恶作剧地走近鸭群，突然猛一跺脚，受惊的鸭子四处逃窜，“嘎嘎”地叫着，有的还张开翅膀，扑打着，来了个趔趄。 可突然之间，朋友惊呆了，他看到了一只飞行的鸭子！它的飞行姿态不敏捷，双翅的每一次扑打都显得很吃力，很笨拙，简直像是在空中爬行。它飞得很慢，仿佛随时都可能落下来。但是它却一直在飞着，扑啦扑啦地，越过朋友的头顶，一直飞到西面的池塘上空，双翅一敛，落了下去。 朋友莫名兴奋。他不由自主地追过去，一池绿水，半塘灰鸭，一样的安（祥 详），他（辩 辨）不出究竟是哪一只鸭子刚刚进行了那摄人心魄的飞翔。朋友相信自己决不会看错，它分明就落在了池塘里，它也决不会是一个普通的家鸭，家鸭不可能会飞，更不可能连续飞行近200米！ 他决心要找到这只会飞的鸭子，于是捡起池塘边的一块大石头，用力向池塘中央抛去。随着“哗啦”一声响，鸭群四散开来，其中一只飞起来落到一个农户家里。朋友紧追到农户家，表示要看一看这只会飞的鸭子。主人漫不经心地说，其实没有什么好看的，这只鸭子连条腿都没有。原来，这只鸭子在很小的时候，就被老鼠咬掉 了双脚，主人以为必死无疑，也没去理会它。谁知，它（ ）没有死，（ ）慢慢长大了，（ ）学会了飞行！每天早晨，它就从巢里直接起飞，到200米外的池塘里游泳，晚上再飞回来。鸭子，没腿，会飞鸭子之所以会飞，是因为没有腿。确实， 1在括号里选择正确的读音或汉字。 （3分）2根据上下文理解下列词语。 （2分）趔趄(li qi)： 摄人心魄： 3在括号里填上合适的关联词。 （3分）