团日活动与综合活动汇报.docx_第1页
团日活动与综合活动汇报.docx_第2页
团日活动与综合活动汇报.docx_第3页
团日活动与综合活动汇报.docx_第4页
团日活动与综合活动汇报.docx_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

团日活动与综合活动汇报我班团支部组织制度健全,按期换届率达100%,民主选举支部班子,支部配备专兼职书记一人,现由石章河担任。换届以来,我班支部团员大会、支委会、小组会按期召开,团课和组织生活正常开展。支部基础工作规范,团支部工作手册使用率达到100%,档案管理规范,由书记保管。开展的团员教育评议活动和团籍注册工作,团员证颁发率100%。团员发展、组织关系接转、等工作按程序、标准(组织关系转接率达100%)规范运行,团青比例90%以上,无团员流失现象。我支部同学参加业余党团校培训的同学多。“双推”工作年度有计划,支部推荐优秀团员作党的发展对象、推荐各类优秀青年人才多名,且手续完备。按时足额完成团费收缴任务。支部成员政治素质好,学习好,学风好,密切联系班级同学,能够全心全意为班级服务,能起模范带头作用。我支部能够围绕学校中心工作,围绕学生的健康成长,开展团的活动。积极组织学生学习党和国家的方针、政策。大力开展社会实践、勤工助学和青年志愿者活动,树立起社会责任感和使命感。我支部积极开展课外知识学习、学术交流、科技创造等活动,促进学生创造能力和创新精神的提高;积极开展文化、娱乐和体育活动,丰富了校园业余文化生活。团支部成立伊始,我团支部确立了团活动细则,是我班团支部开展活动有规可循,有据可依。通过明确的分工,加强了班级班干的组织能力和人际关系协调能力,进而提高了个人的工作能力,为学生以后走进工作岗位奠定了扎实的基础,同时班级同学在参与的过程中融合了人际关系,也提高了每个学生的学习和文艺能力,也为我院举办各种活动发现、培养和储备人才。一、每期定时开展参与组织生活菜单上的各项通识、必选活动大学生作为一个特殊群体,是祖国未来建设的接班者,所以在抗战65周年之际,为了纪念这场来之不易的胜利,同时也是为了启发当代的年轻大学生,珍惜现在的美好生活,不忘国耻,努力学习,在2010年8月举办了抗战65周年的纪念活动。一方面唤起同学们对这段历史的记忆,牢记抗日先烈的英雄事迹,继承发扬抗日精神。另一方面教育当代大学生要谨记历史的教训,努力提升自己的实力,为中华民族的复兴事业做出贡献。通过红色歌曲吟诵,抗战短片放送,知识竞答和红色歌曲合唱等环节,唤起大家对抗战的点点滴滴的回忆,结合现存的记忆和活动环节,理解抗战先辈的苦心,继承抗战先辈坚持不懈的精神,激发现代大学生的爱国之情,帮助他们从迷茫中找到一条出路为中华民族的伟大复兴而努力。达到一种启发的作用。新学年伊始,我支部于2010年10月开展入学心得交流活动。通过入学心得交流会这一活动,同学们总结了过去学习生活中的得与失,对未来的大学生活有了更明确的目标。大家交流倾诉,互帮互助,有利于增强班级的集体协作。交流会这一活动的展开,对大学生世界观、人生观、价值观的正确树立有极大的促进作用。通过入学心得交流会让同学说出自己的心得体会,交流自己的学习经验从而相互学习共同进步。通过全体同学的共同参与能够进一步增进大家之间的感情,增强凝聚力,营造一个好的学习气氛。为增强同学们的专业意识,将理论与实践相结合,学以致用,发现自身的优点与不足,提高今后学习的效率,提升同学们的专业技能水平,加强团队协作能力,树立本专业同学的形象,扩大我系在全校的影响。我团支部在2010年11月主持承办了2010年秘书技能大赛活动。本次活动为本专业学生提供一次锻炼与展示自己才能的机会,将所学的理论知识与实践操作结合起来,学以致用,帮助同学们在活动过程中充分了解自己的长处与不足,增强本专业学生的专业知识,提高学习积极性。同时也加强不同年级同学之间的交流与沟通,增强本专业的内部凝聚力,并且通过该活动扩大我系在全校的影响,树立本专业同学的形象。学生的本职是学习,但是如今的大学生,几乎找不出不逃课的,逃课就意味着堕落,为此而开展“学生说学习”是很有必要的。2010年11月,我支部开展了“学生说学习”活动。此次活动,为同学们指明了学习的方向,找到了奋斗的目标。通过这次活动,表扬了好学善思的同学,鼓励了大部分乐于学习而又找不到门路的同学,批评和教育了经常性逃课,自甘堕落的同学。对于学习,主要是靠自己的努力!2011年1月,中共重庆师范大学第二次代表大会将召开,这次大会是在我校各项事业取得跨越式发展的良好态势下召开的一次举足轻重、承前启后、继往开来的盛会。为迎接我校党代会的胜利召开,向党代会献礼,本支部特于2010年12月开展了以“永远跟党走”为主题的班团活动。通过本次班团活动,教育、引导广大团员青年积极投身学校建设,展示全校团员青年良好风貌,不断增强广大团员青年的宗旨意识和爱党爱校的自豪感、实干兴校的主人翁责任感,进一步激励广大青年以饱满的政治热情、振奋的精神状态和踏实的学习作风为学校改革发展作贡献。心系祖国,放眼未来,做反腐倡廉的先行者。在这个大背景下我们主要以八荣八耻为中心,组织大家认真学习贯彻党风廉政建设和反腐工作的一系列文件精神,并加以具体的实际事例进行分析。从我做起,修身立德,做反腐倡廉的实践者。以历史文化传统为背景,积极学习和弘扬党的优良作风,积极参与到实践中,不断发展、改造、完善自我。采取观看视频和阐述自己对反腐倡廉的看法以及建议为主要形式,并请同学上台发言。组织班上同学通过各种各样的形式来表达对青春倡廉的看法。(通过歌曲、小品等形式)与时俱进,身体力行,做反腐倡廉的推动者。我支部在2011年4月举办了青春倡廉我先行活动,有效地教育,引导和组织了全班党、团员青年积极参与党风廉政建设和反腐工作,贯彻落实加强党、团员青年廉政教育宣传工作,促进青年一代的健康成长。更好的深入落实科学发展观。通过此次活动,能让同学从自身做起,筑起抵御腐败的思想道德防线将清正廉洁的价值观内化为个人的修养素质,积极宣传大学生反腐倡廉的重要性。能够真正懂得作为大学生应该修身立德,成为倡廉洁风的先行者;坚持从我做起,成为倡廉洁风德实践者;带动他人,成为倡廉洁风德推动者。2007年5月15日,团中央在北京启动了“青年马克思主义者培养工程”,旨在通过教育培训和实践锻炼等行之有效的方式,不断提高大学生骨干、团干部、青年知识分子等青年群体的思想政治素质、政策理论水平、创新能力、实践能力和组织协调能力,使他们进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念,成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。09、10级文秘班团支部针对马克思主义培训活动主题,通过各种精彩表演与先进理论学习将本次活动开展的有声有色。在青年马克思主义者培养工程中学习先进思想,提高大学生政治素养,培养高素质学生骨干,走在世界前沿,发扬伟大的马克思主义精神。通过活动增强当代大学生对马克思的认识,对党的认识帮助大学生了解国家发展形势,培养大局意识,提高在经济社会发展过程中应对复杂问题的能力,增强贯彻党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性。 我们相信,通过青年马克思的相关活动,我们的思想水平会有所提高,更加明白担待大学生所需具备的一切的水平,技能。二、组织活动菜单上的通识、必选活动以外的相关活动新的一年向我们走来。辞旧迎新之际,我们总是百感交集、思绪万千。在新的一年,我们有许许多多的事情要做,有许许多多的任务要去完成,我们将面临新的挑战和新的机遇,希望这么一次承前启后的活动能为大家在新的一年里开个好头,同时提高同学们的综合素质、培养同学们的团结协作的优良精神品质,于是在2010年12月本支部特举办此次欢庆元旦的班团活动。此次活动的效果很好,全班同学都觉得这是一次很好的班团活动,不仅仅是因为在活动中有花生吃油瓜子儿磕,最主要是在这次活动中大家可以做到很好的互动,在参与那些看似娱乐的节目里,大家可以把自己毫不遮掩的放在同学面前,愿意为大家娱乐,就这样,大家一起唱一起笑,通过此次活动,不仅仅缓解了这一学期以来紧张的备考气氛,更是为同学之间的友谊增添了难以忘怀的一笔。为了培养大学生的实践能力,临近大自然,感受田园美,发掘大学生对美的更深感悟,陶冶心灵,发挥大学生不怕吃苦、团结向上的实践精神。本支部在2011年3月举办“走进春天里”活动。通过此次“走进春天里”的活动,同学们与大自然零的亲密接触,在自然风光中陶冶情操,洗涤心灵。作为文学院的学生,投身与诗情画意中,更能激发感性的灵感。同时,在往返途中,同学们表现出不屈不挠,勇往直前的拼搏精神和互帮互助的团结友爱之情。在我们的肩上,早有一份责任要担当,它就是学有所成,然而在我们心灵深处,总有一种力量使我们不安,他就是浮躁,浮躁会使我们失去对理想的坚守,会让我们回避艰苦的学习,会让我们受制于低级趣味的诱惑,会让我们失去挑战困难的斗志。但是我们必须清楚地知道,我们的学习成绩的背后有老师的深切关注、有家长的殷切盼望、更有国家的迫切要求。因此在2011年1月本支部特举办以“备战期末”为主题的主题班会来提醒大家,一定要保持一颗上进的心,在期末紧张复习阶段保持旺盛的斗志。通过此次活动,同学们放松了心情,端正了态度,为接下来的期末大战做好了充分的心理准备,同时也让我们清楚地知道,我们的学习成绩的背后有老师的深切关注、有家长的殷切盼望。所以要保持一颗上进的心,在期末紧张复习阶段保持旺盛的斗志,争取取得好的成绩。三、相关年级每期至少开展一次的专业成才活动时光如流水,白驹过隙间,我们已经进入大二,不再被当作新生,脸上也褪去了稚气。在新的学期中,我们09级文秘班团支部携手并进,用语言、行动共同刻画我们青春的宣言。在大二上学期,针对我们文秘班的专业特点进行了一系列专业成才活动。这些活动旨在帮助同学们在活动过程中充分了解自己的长处与不足,增强本专业学生的专业知识,提高学习积极性。同时也加强不同年级同学之间的交流与沟通,增强本专业的内部凝聚力,并且通过该活动扩大我系在全校的影响,树立本专业同学的形象。新学期伊始,我们又迎来了新的旅程,在大二第二学期里,我们文秘班团支部又将携手并进,共铸辉煌。经历了两个多月的学习生活,现将与专业成才相关的活动概况如下:1.2011年寒假,09文秘班代表队参加了重庆市假期带薪实习,表现卓著,取得了有关单位的认可。通过此次活动,锻炼了同学们的实践能力,很好的将理论与实践相结合。感受到了实际工作中的零零总总,对以后的学习有良好的促进作用。2.2011年3月,09文秘班组织了“秘书办事”的班团活动,秘书办事是指秘书为辅助管理,协助政务而所作或应做的文书,会议等办公室日常事务;它是组织有效运转的基础,辅助决策的主要途径,发挥参谋作用的重要前提。通过此次活动,同学们通过实训的方式学习了秘书办事的相关知识,将理论和实践有效的结合。培养了秘书学同学的专业意识,提高了同学们的专业技能。让同学们在专业学习中查漏补缺,更好的完善自己的职业目标。3.2011年3月,09文秘班组织了“秘书专项接待”的班团活动,秘书接待工作是指特定的组织对公务来访者的迎送、接洽和招待活动,而专项接待是针对有预定有计划的接待对象,进行全程接待。对于辅助领导政务、塑造组织形象、解决业务问题、保障活动开展等具有十分重要的意义。通过此次活动,同学们对专项接待工作进行模拟训练,切实加强秘书同事们对专项接待工作流程的了解,初步学习和掌握专项接待的知识点、细节及工作要求。为今后在真实的具体的专项接待工作打下基础,进行初步尝试,展现自身亮点,弥补知识缺陷。在未来工作中成为一名出色的秘书人员。四、积极对班团活动进行宣传报道20102011年第一期重庆师范大学团总支学生会通信社工作简报报道,我班支部参加的年迎新杯篮球赛。20102011年第一期重庆师范大学团总支学生会通信社工作简报报道秘书学团支部承办的纪念抗战胜利周年的主题班会。20102011年第二期重庆师范大学团总支学生会通信社工作简报报道由我班团支部承办的秘书技能大赛。五、积极参加校、院各类竞赛活动经过大二上学期一个学期的大学生活,09文秘班不仅在学习上取得了优异的成绩,在校、院开展的各类竞赛活动上,也有不少闪光的亮点。现将班级参加校、院各类竞赛活动情况概述如下:1.2009级文秘班在2010-2011学年度被评为重庆师范大学先进班级集体(学院有证明)。2.文学院2010年12.9红色诗歌朗诵会荣获二等奖、最佳团队协作奖。3.大二上学期我支部 罗朝 潘克成 谭奇文作为主力军参与的重庆师范大学三好杯足球赛荣获第二名。4.2010年,09级文秘班代表队参加重庆师范大学书画大赛(校级),并取得优异成绩。5.在十一届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛中,09文秘班团支部余彦杰、陈玉琼、刘扬、徐艳、宋玲玲组成的小组荣获校立项。6.。潘柯成同学作为文学院“蒲公英”社会实践服务团队的一员获得重庆师范大学2010年暑期大学生科技、文化、卫生“三下乡”社会实践活动的“先进团体”。7.2010年,卢晓霞同学参加重庆师范大学“红五月唱读讲传促文明”系列活动之:“文明典故、文明箴言征集活动”(校级),其作品获得“十佳作品奖)。8.大二上学期,毛丹同学荣获重师大乒乓球比赛单打第五名。9.在大二上学期重庆师范大学主办的缙云杯书画展中,张歆荣获特等优秀奖。10. 在大二上学期重庆师范大学主办的缙云杯书画展中,施敏洪荣获特等优秀奖。11.邓茜元在2010年度振兴重庆争光贡献奖统票工作中表现突出,被评为“先进个人”。12.向娟在2010年度振兴重庆争光贡献奖统票工作中表现突出,被评为“先进个人”。13.赵小玲在2010年度振兴重庆争光贡献奖统票工作中表现突出,被评为“先进个人”。14.曾杨在2010年度振兴重庆争光贡献奖统票工作中表现突出,被评为“先进个人”。15.谭晓溪在2010年度振兴重庆争光贡献奖统票工作中表现突出,被评为“先进个人”。16.李旋在2010年度振兴重庆争光贡献奖统票工作中表现突出,被评为“先进个人”。17.潘柯成荣获重庆师范大学2010年大学生暑期三下乡获“先进个人”。18.罗朝荣获重庆师范大学2010年大学生暑期“三下乡”社会实践中“先进个人”称号。19.高静荣获重庆师范大学2010年大学生暑期“三下乡”社会实践中“先进个人”称号。20.唐玲荣获文学院2010年大学生暑期“三下乡”社会实践中“先进个人”称号。21.李小艳在文学院2010年暑期“三下乡”社会实践活动中获“先进个人”称号。22.滕智琼在文学院2010年暑期“三下乡”社会实践活动中获“先进个人”称号。23.王建艺获重庆师范大学2010大学生暑期“三下乡”社会实践活动优秀调查报告(论文)。24.2010年,09级文秘刘懿、罗朝同学参演第七届大学生艺术节开幕式,并获得团体特等奖(未发奖状,情况属实)。25.2009-2010年,09级文秘班代表队参加重庆师范大学文学院寝室文化周活动(院级),取得优异成绩。26.530寝室在文学院2009-2010学年寝室文化周之寝室风采展大赛中获“三等奖”;27.531寝室在文学院2009-2010学年寝室文化周之寝室风采展大赛中获“三等奖”;28.533寝室在文学院2009-2010学年寝室文化周之寝室风采展大赛中获“三等奖”;29.417寝室在文学院2009-2010学年寝室文化周之寝室风采展大赛中获“三等奖”;30.460寝室在文学院2009-2010学年寝室文化周之寝室风采展大赛中获“三等奖”;31.546寝室在文学院2009-2010学年寝室文化周之寝室风采展大赛中获“三等奖”;32.547寝室在文学院2009-2010学年寝室文化周之寝室风采展大赛中获“三等奖”;33.529寝室在文学院2009-2010学年寝室文化周之寝室设计大赛中获“优秀奖”;34.417寝室在文学院2009-2010学年寝室文化周之寝室设计大赛中获“优秀奖”;35.531寝室在文学院2009-2010学年寝室文化周之寝室设计大赛中获“优秀奖”。36.邓茜元荣获第四届大学城“校园十大写手”优胜奖。37.谭晓溪重庆师范大学青年志愿者协会2009-2010学年度“优秀青年志愿者。38.董丽娟2009-2010学年度第二学期图书馆志愿者服务中获“优秀志愿者。39.张洋波在重庆师范大学20092019学年度社团评优中被评为“优秀会员”。40.袁赫男在重庆师范大学20092019学年度社团评优中被评为“优秀会员”。41.郝连笑等同学组成的团队在“第三届秘书协会公关策划大赛”活动中表现突出,荣获三等奖。42.邓茜元在重庆师范大学“中国精神颂”读书活动征文比赛中,荣获一等奖。43.邓茜元在文学院“学生说学习”征文比赛中,获得二等奖。44.雷蕾在文学院“学生说学习”征文比赛中,获得二等奖。六、积极参加校、院各类集体活动文秘班上学期参加校、院各类集体活动:2010年暑期,09级文秘班罗朝、高静、唐玲等同学参加了暑期阳光警务体验活动,表现卓著,受到有关单位一致好评。2010年暑期,09级文秘班代表队参加了三下乡实践活动,表现卓著。其中,09文秘班潘柯成同学作为文学院“蒲公英”社会实践服务团队的一员获得重庆师范大学2010年暑期大学生科技、文化、卫生“三下乡”社会实践活动的“先进团体”。09文秘班潘柯成荣获重庆师范大学2010年大学生暑期三下乡获“先进个人”。2010年,09级文秘班入党积极分子参加了重庆师范大学第44期党校培训,表现卓著。2010年9月16日,09级文秘班承办了文学院团总支学生会组织部开展的纪念抗战胜利65周年相关活动。主题为“不能忘却的记忆”活动于9月6日晚7点在宏德楼5202展开。1937年1945年,中国人民经过八年的艰苦和执着,终于取得了抗日战争的全面胜利,为新中国的建立奠定了坚实的基础。时隔65年,在物质生活和精神生活都大大提高的现在,中华儿女也一时一刻没有忘记那段充满血腥与战争的岁月,在展望未来的同时,我们也在时时铭记历史。在抗战胜利65周年之际,举行纪念活动,一方面是要唤起同学们对这段历史的记忆,牢记抗日先烈的英雄事迹,继承发扬抗日精神。另一方面也是教育当代大学生要谨记历史的教训,努力提升自己的实力,为中华民族的复兴事业做出贡献。文秘班下学期参加校、院各类集体活动:1.2011年4月7日,09、10文秘班承办了文学院团总支学生会组织部关于“青年马克思主义者培养工程”的活动。活动于4月7日(星期四)15:00-16:00在弘德楼5102展开。围绕学习先进思想,提高大学生政治素养,培养高素质学生骨干,走在世界前沿,发扬伟大的马克思主义精神的宗旨,进行了相关培训活动。通过各种精彩表演与先进理论学习将本次活动开展的有声有色。通过活动增强当代大学生对马克思的认识,对党的认识帮助大学生了解国家发展形势,培养大局意识,提高在经济社会发展过程中应对复杂问题的能力,增强贯彻党的路线、方针、政策

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论