沙溪中学七年级语文试卷.doc

2011年七年级上学期期中考试语文试卷同学，你好。当你走进考场，你就是这里的主人。你尽可以全面展示自己的学识与才华。要坚信：真情的体验、深入的思考和独特的创新永远是最有价值的！只要心境平静，只要细心认真地阅读、思考，你就会感到试题并不难。开始吧！你是最棒的!A卷 (共100分)第卷 (选择题共18分)一、基础知识 （9 分，每小题 3 分）1 下列加点的字词拼音无误的一项是： （ ） A 凝成( n ) 眩目( xun ) 小憩( q ) 盘虬卧龙( qiu ) B 呵责( h) 洗濯(zu) 厄运( ) 迸溅( bng ) C 伫立( zh) 黄晕( yn ) 发髻( j) 禅心( chn ) D啜泣( chu) 澄清( dng ) 冉冉( rn ) 玷污( zhn )2、下列无错别字的一项是（ ）A、嶙峋 隐密 辜负 擎天憾地B、茁壮 诱惑 茏罩 宠然大物C、疑视 挑逗 庸碌 蜂围蝶阵D、喧腾 骚扰 藤萝 头晕目眩3下列句子中加点的成语使用错误的一项是（ ）A.他为人民立下了不可磨灭的丰功伟绩。B.春光明媚的时节，登上山顶眺望远方，让人有一种心旷神怡的感觉。C.城市的夜晚到处是红灯绿酒，让工作了一天的人们有了休闲之处。D.母亲只好绝处逢生，默默承受一切痛苦，不停去庙里烧香拜佛，希望改变命运。D.在她的眼里，月的阴晴圆缺无不各具风韵。二、阅读下面的文言文，完成 4-6 题。 （共9分，每小题3分）子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎?” 曾子曰：“吾日三省(xng)吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？ 子曰：“温故而知新，可以为师矣。” 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。” 子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知,是知也。”子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任。不亦重乎， 死而后已，不亦远乎。”子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。” 4. 对下列语句中加点的词的解释，不正确的一项是（ ）A. 有朋自远方来 朋：志同道合的人。B. 人不知而不愠 愠：生气C. 与朋友交而不信乎 信：诚信D. 思而不学则殆 殆：迷惑5.下列句子中加点词的意义相同的一组是（ ）A. 学而时习之 B. 心之所向,则或千或百 舌一吐而二虫尽为所吞 为之怡然称快 C. 择其善者而从之 D. 可以为师矣 其恕乎！ 仁以为己任6.下列对文章内容的理解和写法的分析,不正确的一项是（ ） A. “见贤思齐焉，见不贤而内自省也”是学习态度。B. 论语十则选自论语，作者是孔子。C. “人不知而不愠，不亦君子乎? ”这是一种非常好的处理矛盾的办法。在生活中，人和人的价值观是不一样的。求同存异，宽容谦让，才会有人际关系的融洽，社会的和谐稳定。多倾听别人的心声，允许别人发表不同的见解，是每一个人都应该具备的胸怀。D. 相传孔子有弟子三千，其中最突出的有七十余人，曾子是其中的佼佼者。第卷（共82分）三、(10分)7.把上面文言文阅读材料中画横线的句子翻译为现代汉语。 (4分) (1). 学而不思则罔，思而不学则殆。 (2分)译文： (2). 己所不欲，勿施于人。 (2分)译文： 8.用课文原句填空。 (任选四句填写)(4分) (1) ，可以为师也。论语十则 (2) 几处早莺争暖树， 。 (白居易钱塘湖春行) (3) 潮平两岸阔， 。 (王湾次北固山下) (4) 山光悦鸟性， 。 (常建题破山寺后禅院)（5） ， 志在千里。 ( 曹操龟虽寿) （6） ，却话巴山夜雨时。 (李商隐夜雨寄北)9.根据下面的语境填空。 (任选一题)(2 分)（1）唐太宗有一句名言，“以人为鉴，可以知得失”。由此可以联想到论语中孔子的话，_ _ _ _，_ _。（2）闻王昌龄左迁龙标遥有此寄以新奇的想象，用拟人的手法，以月作使者，穿越时空追随友人的诗句是 ， 。四、阅读下面文章，然后完成10-15题。 (12 分)盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。10、第段运用了什么修辞方法、表达了作者怎样的感情？（2分）答： 11、第段写的是“春花图”，而划线的句子却写蜂蝶的多，作者这样写的用意是什么？（2分）答： 12、“小草偷偷地从土里钻出来”，“钻”改成“长”行吗？为什么？（2分）答： 13、“坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏”写这些人的动作、行为的目的是（ ）（1分）A、草地有人在活动，所以要写。 B、说明人们在春天到来时心情很愉快C、是间接写草地，突出草的嫩绿可爱 D、写了草，又写人，构成一个画面14、选文的第段写的是“春草图”，其中写春草“质地”的词语是 ；写春草“色泽”的词语是 ，写春草旺盛长势的句子是 。（3分）15、“红的像火，粉的像霞，白的像雪”这句话用了什么修辞方法？作用是什么（2分）？答： 五、作文(60 分) 16请在下面的作文题中任意选做一题。（一）、芊芊芦苇，触动了文人的心灵；巍巍“神舟”，触动了国人的心灵；眷眷亲情，触动了游子的心灵； 殷殷师恩，触动了学子的心灵同学们，相信五彩斑斓的大千世界里，一定也有许多触动。 .请以“，触动了我的心灵”为题，写一篇文章。要求： 1 补充完整作文题。然后作文。2 体裁不限。字数6字以上。3、不得抄袭、套作。 (二)、 以“美”为话题，写一篇作文。 要求：自拟题目,不可用话题作题目；自定立意； 自选文体； 不少于600字；不得抄袭、套作； B 卷 ( 共 50 分 ) 一、诗歌鉴赏 (4 分 )阅读下面诗歌，按要求回答问题。 (4 分)钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。1试从诗中找出几个词语来说明作者描绘的是什么季节的景象？(2 分 ) 2诗中“最爱湖东行不足”一句表达了诗人怎样的思想感情？ (2 分 ) 二、阅读下面的文言文，完成36题(12分)孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。”一儿曰：“日初出大如车盖。及日中，则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰谓汝多知乎？”解释下列划线字在文中的意思。（3分） 问其故（ ）孰谓汝（ ） 多知乎（ ）将下列句子译成现代汉语。（4分） 孔子不能决也： 我以日始出时去人近，而日中时远也： 两个小孩为什么笑孔子（用原文回答）？（2分）请用论语十则中的话来回答孔子对于做学问所持有的态度。（3分）三、名著及现代文阅读 (22 分 )(一) 名著阅读 (4 分)互联网上的论坛是网民发表感言的地方。教育网的“文学论坛”准备向大家征集 “我最喜欢的名著”阅读感言，请你从下列名著中选取一篇，写上几句感言。(注意：不一定要在句式上模仿示例，关键在于谈出自己的真实感受。) 名著：钢铁是怎样炼成的西游记水浒传安徒生童话伊索寓言鲁宾孙漂流记 示例：初读骆驼祥子，觉得故事好玩；再读，看到了他挣扎的痛苦，看到了他在困苦中走向堕落的无奈。我的理解在加深，对样子的同情和怜悯也在加深。我真想走进小说，帮他一把。7（1）.名著：_ （1分）（2）. 感言：（3分）( 二 ) 阅读下面的文章，完成 812 题。 (18 分) 父亲的期望 父亲是个修车的，虽年届四十，却略显苍老了，那饱经风霜的脸上，被风风雨雨刻上了深深的皱纹。 打我记事起，父亲便开始忙碌在修车铺里，从早一直到晚，靠着他那仅有的手艺，维持着这个家。虽然整天忙碌，但在人们的眼中，修车毕竟是一个“低等的”活儿，因此父亲常常受到别人的鄙视。然而父亲不是一个软弱的人，他不自卑，而是把他仅有的希望和那希望受到安慰的心交付给了我。他期望我能胜过他自己，更能胜过那些嘲笑他的人。晚上，父亲拖着疲惫的身子回到家，我一见到他，便兴奋地扑到他的怀里，接着父亲便给我讲一些伟人的故事，虽然他只知道一点，但这已尽他的所能了。每当这时，我总是非懂又似懂地听着，用我那天真的眼，盯着父亲的那张脸。 不久，我上学了，这是父亲对我寄托希望最深的时候。父亲为了能让我安心念书，除了白天在修车铺忙以外，回到家还要做家务，累得他常晕倒在地。有时我真想帮他，但父亲总是笑着对我说：“没事的，你只管自己念书。” 一次，父亲带我上街，我好兴奋。到了一家卖鞋的商店时，父亲停住了，他看看我脚下的鞋，说：“这双鞋太破了，很寒碜，还是买双好点的吧，上学哪能没有鞋！”我说：“爸，不要，我脚下的还能穿，几双跑鞋够穿两年了。”但父亲还执意要为我买。接着，为我在柜台上选了双皮鞋，虽然是最便宜的，可我的泪水已在眼中打转了。“拿着，”父亲把鞋放在了我手里，又从找回的钱中拿出一部分给我，折了几折放在我口袋中，说：“上学时，买东西吃，别空着肚念书！” 一路上，父亲送我上车，我只是一路沈默，父亲则好像很轻松。半路时，父亲有急事要走了，临走前，他用那双粗糙的手，抚摸了一下我的头，轻声说道：“去吧，上学别迟到，爸晚上来接你。”我吃力地点了点头，看着父亲远去的背影，我情不自禁地又哭了。 我呆呆地立着，此时此刻的脑子中又浮现出了父亲那张黝黑的脸，那不平凡的脸，我此刻拿着的仿佛不仅是一双鞋，更是父亲的真心和那浓重的一片希望生活的艰辛消磨了父亲的英俊，但永远消除不掉他对我的深切期望！ 父亲，儿子我会圆了您的心愿 8、文中有一句话，直接写出了父亲对“我”的期望是什么。请在文中用横线标出。(3分)9、“父亲”“虽年届四十，却略显苍老了”，原因是什么？（不得超过15个字）（4分）10、第四段中写父亲为“我”做了两件事，请依次简要概括这两件事。（4分）11、第五段画线句子，表达了“我”怎样的思想感情？（4分）12、文章最后，破折号后面略去了一些文字。请你替“我”补写出来。（3分）四、语言运用 (12 分)13、 大自然能给我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要齐心协力； ， 。14、你从这则寓言故事明白了什么哲理？请写下来。一位阿拉伯王子出门去寻宝，临行前许