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学校 班级 姓名 座号 装订线景山海甸分校20102011学年度第二学期苏教版五年级下册语文期末复习检测试题(一)(书写认真、卷面整洁占3分; 时间:100分钟 出卷:程学高 ) 得分 一 看拼音写词语语。(10分) p q hung hu g su mo zi yo shi xin q rng r y hn m shu g bo 二 把下列成语补充完整。(8分)金( )辉煌 星罗棋( ) ( )妙( )肖 ( )( )于途扶老( )幼 成千( )百 化 险 为( ) 飞来( )( )拾人牙( ) 海( )天空 不假 思( ) 三、根据要求写词句。(17分) 1、写出未尾字是“谈”的成语(2分) 2、请写出以下城市的雅号(4分) 北京 维也纳 伦敦 曼谷 巴黎 莫斯科 新加坡 威尼斯 3、仿写词语。 (1)写出4个新词(2分)。如:大款 (2)写出4个与“水”有关的词。(2分)如:滴水成河 4、写打比方的句子。月亮像 ,又像 ,又像 。(2分) 5、选词填空。(3分) 久违 劳驾 请教 包涵 恭喜 高见 借光 赐教 请问 拜托 留步 打扰 (1)好久没见指( ),请人原谅是( );给予指教是( ),托人办事叫( )。 (2)“听了您的( ),我豁然开朗。您( ),不用送了”。爸爸笑着对林教授说。 6、自己编一条节约用电的公益广告(2分) 四、根据要求写词语(10分)1、填上表示“看”的两字词语,但不能含有“看”字。(不能重复) 清明节前夕,我们全校师生去烈士陵园( )了先烈们的陵墓。站在顾龙山顶峰,我( )远方,( )那充满生机的春景,满心喜悦。( )四周,同学们有的( )蓝天,有的( )山脚下2、请再写出四个含有“看”意思的成语:( )( )( )( )五、修改病句。(2分)1、 博物馆展出了两千年前刚出去的文物。 2、 玲玲经常帮助姐姐扫地、擦桌子、洗碗和做家务活。 六、根据课文内容填空。(14分) 君子不失色于人, 。这句话你的理解是 。2六月二十七日望湖楼醉书是 代诗人 。诗的前两句是 , 。2、先回来的鸟在林内 ,好像 ,又像在 ;后到的鸟儿与林中的鸟 ,边飞边鸣,很快找到自己栖息的处所,与熟悉的伙伴会合。3、五岭 ,乌蒙 。金沙 ,大渡 。4、通过学习,我们知道 发射成功,实现了中华民族千年的 , 是执行中国 航天飞行任务的航天员。还知道,火星是地球的 ,奇妙的克隆技术可以 。还知道,秦兵马俑不仅 ,而且 、 。金字塔的特点是 而又 ,它是埃及的象征,也是 。维也纳有“ ”的美称。 七、口语交际 根据下面提供的语言环境,回答问题,说话人要符合人物的身份。(5分) 几个不同身份的人围绕“世界上最宝贵的东西是什么”这一话题进行探讨,都从自己的角度去理解。足球运动员说:“最宝贵的东西是激动人心的进球。”商人说:“最宝贵的东西是源源不断的利润。”画家说:“最宝贵的东西是绚丽丰富的色彩。”面对这个话题,你想一想,小孩子、病人、“追星族”们、打工者会怎样说?你又会怎么说。 1、小孩说: 2、病人说: 3、“追星族”们说: 4、打工者说: 5、面对这个话题,你会说:八、阅读短文。(16)(一)课内阅读 深秋的戈壁大漠,寒风凛冽。从大清早开始,人们就把目光聚集到这里酒泉卫星发射中心。此刻,载人航天发射场亮如白昼,与航天员朝夕相处的教练、专家来了,手举鲜花的少先队员来了,嘹亮的歌唱祖国的乐曲声响起来了人们怀着无比激动的心情来为“神舟”5号飞船送行,为航天员杨利伟送行。人人脸上写满了喜悦与自豪。1、“寒风凛冽”是表示天气寒冷的词语,请你再写出几个这样的词语: (至少四个 2分)2、 (1分)“人们就把目光聚集到这里酒泉卫星发射中心”这句话中破折号的作用是 3、 (1分)“嘹亮的歌唱祖国的乐曲声响起来了”这里省略号的作用是 4、(2分)请你用一句话简洁地概括这个自然段的主要内容 (二)课外阅读高贵的施舍一个乞丐来到一个庭院,向女主人乞讨。这个乞丐很可怜,他的右手连同整个手臂断掉了,空空的袖子晃荡着,让人看到很难过,碰上谁都会慷慨施舍的,可是女主人毫不客气的指着门前一堆砖对乞丐说:“你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。”乞丐生气地说:“我只有一只手,你还忍心叫我搬砖。不愿意给就不给,何必捉弄人呢?”女主人并不生气,俯身搬起砖来。她故意只用一只手搬了一趟说:“你看,并不是非要两只手才能干活的。我能干,你为什么不能干呢?”乞丐愣住了,他用异样的目光看着妇人,尖突的喉结像一枚橄榄上下滑动了两下,终于他俯下身,用他那唯一的一只手搬起砖来,一次只能搬两块。他整整搬了两个小时,才把砖搬完,累的气喘吁吁,脸上有很多灰尘,乱发被汗水浸湿了,歪贴在额头上。妇人递给乞丐一条雪白的毛巾,乞丐接过去,很仔细地把脸和脖子擦一遍,白毛巾变成了黑毛巾,妇人递给乞丐二十元钱。乞丐接过钱,很感激地说:“谢谢你。”妇人说:“你不用谢我,这是你自己凭力气挣的工钱。”乞丐说:“我不会忘记你的,这条毛巾也留给我做纪念吧。”说完那人深深地鞠了一躬,就上路了。过了很多天,又一个乞丐来到这庭院。那女人把乞丐引到屋后指着砖堆对他说:“把砖搬到屋前就给你20元钱。”这位双手健全的乞丐却鄙夷的走开了,不知是看不上那二十元钱还是别的什么。妇人的孩子不解地问母亲:“上次你叫乞丐把砖从屋前搬到屋后,这次你又叫乞丐把砖从屋后搬到屋前,你到底是想把砖放在屋后还是屋前?”母亲对他说:“砖放在屋前和放在屋后都一样,可是搬不搬对乞丐来说就大不一样了。”若干年后,一个很体面的人来到这个庭院。他西装革履、气度不凡,跟那些自信、自重的成功人士一模一样,美中不足是这人只有一只左手,右边是一条空空的衣袖,一荡一荡的。来人俯下身用一只独手拉住已经有些苍老的女主人,说:“如果没有你,我还是个乞丐,可是现在,我是一家公司的董事长。”独臂的董事长要把妇人连同一家人迁到城里去住,做城市人,过好日子。妇人说 我们不能接受你的照顾 为什么 因为我们一家人各个都有两只手 董事长伤心地坚持着:“夫人,你让我知道了什么叫人,什么是人格,那房子是你教育我应得的工钱!”妇人终于笑了:“那你就把房子送给连一只手都没有的人吧。”1、在最后一自然段的空白处加上适当的标点。(2分)2、在文中找出下列词语的反义词。(2分)吝啬( ) 残疾( ) 无意( ) 拒绝( )3、根据课文内容填空。(3分)妇人让断臂的乞丐搬砖,乞丐开始( ),当妇人俯身用一只手搬砖,乞丐( )。乞丐搬完砖,妇人( ),乞丐( )。而同样的工作双手健全的乞丐( )。4、文中的妇人是个什么样的人?(1分)_ 5、“砖放在屋前和屋后都一样,可搬不搬,对乞丐来说可就大不一样了。”为什么说“搬不搬,对乞丐来说大不一样了。”说说你对这句话的理解。(1分) 6、用文中断臂乞丐的话说说为什么题目为高贵的施舍(1分)

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