高考语文十八个文言虚词强化训练1.doc

高考语文十八个文言虚词强化训练姓名： 班别： 学号： 【要求】解释下列句中各加点的文言虚词并选出正确的答案。1而2何3乎4乃5其6且7若8所9为10焉11也12以13因14于15与16则17者18之1下列句中加点的“而”字分类正确的一组是（ ）顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰河曲智叟笑而止之曰外连衡而斗诸侯扣弦而歌之以其求思之深而无不在也结庐在人境，而无车马喧信臣精卒陈利兵而谁何君子博学而日参省乎己A BC D2下列句中加点的“何”字的意义与例句相同是（ ）例：作计何不量!先嫁得府吏，后嫁得郎君A徐公何能及君也B邻国之民不加少，寡人之民不加多，何也C至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！D大王来何操3下列句子中加点的“乎”的用法判断正确的一项是（ ）生乎吾前其闻也固先乎吾，吾从而师之浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎曰：壮士，能复饮乎A与相同，与相同 B与相同，与不同C与不同，与相同 D与不同，与不同4下列加点的“乃”字意义和用法相同的是（ ）A乃不知有汉B家祭无忘告乃翁C良乃入，具告沛公D乃使人复葺南阁子E景公乃下席而谢之曰F以其乃华山之阳名之也5下列各句中加点的“其”字意义判断正确的一组是（ ）今其智乃反不能及爱其子，择师而教之其可怪也欤则或咎其欲出者蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富其闻道也固先乎吾而予亦悔其随之而不得极夫游之乐也以其求思之深而无不在也圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎A相同，相同 B相同，不同 C不同，相同 D不同，相同 6下列加点的“且”字意义和用法相同的是（ ）A.北山愚公者，年且九十B.卿但暂还家，吾今且报府C.且勇者不必死节D.臣死且不避，卮酒安足辞E.不者，若属皆且为所虏F.有怠而欲出者，曰：“不出，火且尽。”7下列句中加点的“若”字意义分类正确的一组是（ ）若望仆不相师其翼若垂天之云徐公不若君之美也天若有情天亦老若属皆且为所虏若夫乘天地之正其视下矣，亦若是则已矣若为佣耕，何富贵也A B C D 8下列加点的“所”字意义和用法不相同的是（ ）A某所，而母立于兹B居则忽忽若有所亡C杳不知其所之也D盖余所至，比好游者尚不能十一 9下列句中加点的“为”字意义和用法相同的是（ ） A不者，若属且皆为所虏B如今人方为刀俎，我为鱼肉C不足为外人道也D难为俗人言也E为赋新词强说愁F如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为?10下列加点的“焉”字意义和用法相同的是（ ）A.盘盘焉B.古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉C.且焉置土石哉D.积土成山，风雨兴焉E.然力足以至焉F.置杯焉则胶11下列句中加点的“也”的意义和用法与例句不相同的一项是（ ）例：项脊轩，旧南阁子也A故遣将守关者，备他盗之出入与非常也B城北徐公，齐国之美丽者也C师道之不传也久矣D族秦者，秦也12下列加点的“以”字意义和用法相同的是（ ）A君臣固守以窥周室B去以六月息者也C夫夷以近，则游者众D余与四人拥火以入E以其求思之深而无不在也F仆以口语遭遇此祸，重为乡党所笑G申之以孝悌之义H退而论书策，以舒其愤13下列加点的“因”字意义和用法相同的是（ ）A因遗策B不如因而厚遇之C项王即日因留沛公与饮D然后践华为城，因河为池E因利乘便F因宾客至蔺相如门谢罪G事出有因H因祸得福14下列加点的“于”字意义和用法相同的是（ ）A此非孟德之困于周郎者乎？B冰，水为之，而寒于水C李氏子蟠不拘于时D沛公居山东时，贪于财货，好美姬E于是余有叹焉F君子生非异也，善假于物也G时则不至而控于地而已矣H虎兕出于匣15下列加点的“与”字意义和用法相同的是（ ）A庸讵知所谓蹇焉幸焉者，彼皆与我之所同B所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也C无乃尔是过与？D四海之大，有几人与E微斯人，予谁与归？F与妻书16下列句中加点的“则”字意义用法与其他三项不相同的是（ ）A项王曰：“赐之彘肩。”则与之一生彘肩B三人行，则必有我师C故木受绳则直，金就砺则利D于其身也，则耻师焉，惑矣17下列句子中加点的“者”字与例句意义和用法相同的一项是（ ）例：客有吹洞箫者，其声呜呜然A廉颇者，赵之良将也B盖将自其变者而观之 C今者项庄舞剑，其意常在沛公也D屈原者，名平，楚之同姓也18下列加点的“之”字意义和用法相同的是（ ）A之二虫又何知B句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉C杳不知其所之也D以其求思之深而无不在也E师道之不传也久矣F何厌之有哉G久之，能以足音辨人H蚓无爪牙之利，筋骨之强高考十八个文言虚词强化训练题参考答案（一）1A【转折 修饰 顺承 修饰 递进 转折 顺承 递进】2B【为什么。A怎么 C多么 D什么】3D【比 的样子 吧 吗【】4CE【于是。 A竟然 B你的 D才 F是，正是，就是】5C【他的 自己的 难道 那 其中 他 自己 他 大概，表推测】6EF【将要。 A.将近 B.暂且 C.况且 D.尚且】7B【如果 像 像、如同 如果 你们 如果 像 你】8A【名词，处所，地方。BCD，放在动词前同动词组成“所”字结构，表示“所的人”、“所的事物”、“所的情况”等。】9CD【向。 A表被动 B是 E为了 F疑问语气词】10DF【于之。 A.的样子 B.语气词 C.哪里 E.这里】11C【表停顿，其余为“表判断”】12AH【来，用来表目的。 B凭 C表并列 D表修饰 E表因果，连词 F因为，介词 G申把，介词】13BE【趁机、乘借。 A沿袭 C于是 D凭着 F经由 G原因 H因为】14AC【被。 B比 D对 E对这件事 F向 G在 H从】15AE【跟，和，介词。 B和，连词 C吧 D呢 F给】16D【A那么 B那么 C就 D却】17B【的（方面）。 A表判断