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课时分层训练(三十八)空间几何体的结构及其三视图和直观图A组基础达标(建议用时:30分钟)一、选择题1关于空间几何体的结构特征,下列说法不正确的是()A棱柱的侧棱长都相等B棱锥的侧棱长都相等C三棱台的上、下底面是相似三角形D有的棱台的侧棱长都相等B根据棱锥的结构特征知,棱锥的侧棱长不一定都相等2某空间几何体的正视图是三角形,则该几何体不可能是()A圆柱B圆锥C四面体D三棱柱A由三视图知识知圆锥、四面体、三棱柱(放倒看)都能使其正视图为三角形,而圆柱的正视图不可能为三角形3(2017云南玉溪一中月考)将长方体截去一个四棱锥后得到的几何体如图717所示,则该几何体的侧视图为()图717AB C DD易知侧视图的投影面为矩形又AF的投影线为虚线,该几何体的侧视图为选项D.4一个几何体的三视图如图718所示,则该几何体的表面积为() 【导学号:31222241】图718A3B4C24D34D由几何体的三视图可知,该几何体为半圆柱,直观图如图所示表面积为222121243.5(2015全国卷)一个正方体被一个平面截去一部分后,剩余部分的三视图如图719,则截去部分体积与剩余部分体积的比值为()图719A.B.C.D.D由已知三视图知该几何体是由一个正方体截去了一个“大角”后剩余的部分,如图所示,截去部分是一个三棱锥设正方体的棱长为1,则三棱锥的体积为V1111,剩余部分的体积V213.所以,故选D.二、填空题6(2017福建龙岩联考)一水平放置的平面四边形OABC,用斜二测画法画出它的直观图OABC如图7110所示,此直观图恰好是一个边长为1的正方形,则原平面四边形OABC的面积为_ 【导学号:31222242】图71102因为直观图的面积是原图形面积的倍,且直观图的面积为1,所以原图形的面积为2.7如图7111所示,在正方体ABCDA1B1C1D1中,点P是上底面A1B1C1D1内一动点,则三棱锥PABC的正视图与侧视图的面积的比值为_. 【导学号:31222243】图71111三棱锥PABC的正视图与侧视图为底边和高均相等的三角形,故它们的面积相等,面积比值为1.8某三棱锥的三视图如图7112所示,则该三棱锥最长棱的棱长为_图71122由题中三视图可知,三棱锥的直观图如图所示,其中PA平面ABC,M为AC的中点,且BMAC,故该三棱锥的最长棱为PC.在RtPAC中,PC2.三、解答题9某几何体的三视图如图7113所示图7113(1)判断该几何体是什么几何体?(2)画出该几何体的直观图解(1)该几何体是一个正方体切掉两个圆柱后的几何体.5分(2)直观图如图所示.12分10如图7114,在四棱锥PABCD中,底面为正方形,PC与底面ABCD垂直,如图7115为该四棱锥的正视图和侧视图,它们是腰长为6 cm的全等的等腰直角三角形图7114图7115(1)根据图中所给的正视图、侧视图,画出相应的俯视图,并求出该俯视图的面积;(2)求PA.解(1)该四棱锥的俯视图为(内含对角线)边长为6 cm的正方形,如图,其面积为36 cm2.5分(2)由侧视图可求得PD6.8分由正视图可知AD6,且ADPD,所以在RtAPD中,PA6 cm.12分B组能力提升(建议用时:15分钟)1在如图7116所示的空间直角坐标系Oxyz中,一个四面体的顶点坐标分别是(0,0,2),(2,2,0),(1,2,1),(2,2,2),给出编号的四个图,则该四面体的正视图和俯视图分别为()图7116A和B和C和D和D如图,在坐标系中标出已知的四个点,根据三视图的画图规则判断三棱锥的正视图为,俯视图为.2(2017长郡中学质检)如图7117是一个几何体的三视图,则该几何体任意两个顶点间距离的最大值是() 【导学号:31222244】图7117A4B5C3D3D由三视图作出几何体的直观图(如图所示),计算可知AF最长,且AF3.3(2016北京高考)某四棱柱的三视图如图7118所示,则该四棱柱的体
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