四年级英语上册U1-6知识点总结.doc

西安交大附小-四年级英语上册知识总结Unit 1 My classroom 单词：有关教室物品类：classroom教室 window窗户 blackboard黑板 light电灯 picture图画 door门 floor地板 computer计算机 teachers desk讲台 wall墙 fan 电扇near 距离近 really 真的 TV 电视 clean 打扫 help 帮助语音：Lets spell: a-e e cake蛋糕 face 脸 name 名字 make制作 hate讨厌；恨 face 脸a cat猫 dad爸爸 hat帽子 cap棒球帽 map地图 句型：询问教室物品：Whats in the classroom? 教室里面有什么？One blackboard, one TV, many desks and chairs. 一块黑板，一个电视，许多桌子和椅子。询问物品位置：Where is it ? 它在哪儿？Its near/on/in/under the desk. 它在窗户旁边/上/里/下。We have a new classroom. 我们有一个新教室。Lets go and see. 让我们一起去看看吧。 Its so big. 它很大。Lets clean the classroom. 让我们一起打扫教室吧。Let me clean the windows. . 让我来擦窗户。Look! This is the new classroom. The door is orange.看！这是新的教室。门是橙色的。短语：1.地点类：on the wall在墙上 near the window在窗户旁边 in the classroom在教室里 on the fan在风扇上 near the computer在计算机旁边 2. 动作类：clean the desks and chairs 清洁桌椅 clean the windows擦窗户 clean the fish bowl清理鱼缸 open the door开门 turn on the light开灯 sweep the floor扫地 put up the picture张帖图画 clean the classroom打扫教室 clean the teachers desk 清洁讲台 close the window 关窗 Turn on the light 开灯 put up the picture 挂图画 clean the blackboard 擦黑板3. 其他类：a new classroom一间新教室 excuse me 劳驾，对不起语法点： where 引导的是特殊疑问句，“哪里”，看到where 就要想到地点，方位词 ，例如on, in ,under, near等。例如：Where is it ? 它在哪？Its near/on/in/under the desk.它在书桌的旁边上里下。 lets = let us 让我们。例如：Lets clean our classroom.让我们打扫教室。 let me 让我 。例如：Let me help you.让我帮助你。 答语、答句1、 -Where is it? 它在哪儿？ -Its near the window. 它在窗户的旁边2、 -Whats in the classroom? 教室里有什么？ -One blackboard, one TV, many desks and chairs. 一块黑板，一台电视，许多的桌子和椅子。 3、 -Lets clean the classroom! 我们打扫教室吧。-OK. 好。4、 -Let me help you！ 让我帮你吧！ -Thank you. 谢谢你。5、 -We have a new classroom. 我们有了一间新的教室。-Really? 真的吗？Unit 2 My schoolbag单词:书籍类:Chinese book 语文书 English book 英语书 maths book数学书 storybook故事书书包物品类：schoolbag书包 candy糖果 notebook笔记本 toy玩具 key钥匙 lost丢失 so much非常的 cute可爱的语音：Lets spell:i-e a like喜欢 kite 风筝 five 五 nine 九 rice米饭 fine 好 nice 好 ice冰i i it 它 big大的 six 六 pig 猪 句型: 询问物品： Whats in your schoolbag? 你书包里有什么？An English book , a maths book , three storybooks and . 一本英语书，一本数学数，三本故事书和。询问颜色：What colour is it / (are they) ? 它/（它们）是什么颜色的？ （注意单复数）-Its /( Theyre ) blue and white. 它/（它们）是蓝白色的。其他：I have a new schoolbag .我有一个新书包。I have an English book and a Chinese book .我有一本英语书和一本语文书。短语: 1. 地点类 in your schoolbag 在你的书包里 in your hand 在你的手里 in your desk 在你的课桌里 on your English book 在你的英语书上 under your schoolbag 在你的书包下面 near your pencil box 在你的铅笔盒旁边Put your Chinese book on your desk. 把语文书放在你的课桌上Put your pencil box on your English book. 把文具盒放在你的英语书上 Put your maths book under your schoolbag 把数学书放在你的书包下 Put your eraser near your pencil box 把橡皮放在你的文具盒旁边其他类: have a new schoolbag 有一个新书包 black and white 黑白相间的2、 语法点：what colour引导的也是特殊疑问句， 问的是颜色，回答中肯定有例如purple, red 等等表示颜色的词。例如：What colour is it?它是什么颜色的？Its blue and white.它是蓝白色的。答语、答句1、 -Whats in your schoolbag? 你的书包里有什么？ -An English book and a Chinese book.一本英语书，一本语文书。2、-What colour is it?它是什么颜色的？ -Its blue and white.它是蓝白色的。3、 -Here it is! 它在这儿。 -Thank you so much! 非常感谢。4、 Excuse me. I lost my schoolbag. 打扰一下，我丢失了我的书包。 Unit 3 My friends单词 形容词类: strong强壮的 friendly友好的 quiet安静的身体部位类：long/short hair 头发 shoes鞋 glasses眼镜his他的 her她的 or或者 right正确的，对的 hat 帽子 语音：Lets spell:o-e nose鼻子 note便条 Coke可乐 Mr Jones琼斯先生hope希望 home家 rose玫瑰o not不 lot许多 hot 热 box 盒子 dog 狗 lost 丢失 mom 妈妈句型：描述朋友外貌：He is tall and strong .他又高又壮。描述朋友外貌及穿戴：He has short hair. 他有短头发。My friend has glasses and his shoes are blue. 我朋友戴眼镜，穿蓝色鞋子。I have a new friend. 我有一个新朋友。A Chinese friend? 一个中国朋友？I have a good friend. Hes tall and strong. 我有一个好朋友，他长得又高又壮。Youre right! 你说对了。 短语: an orange bag 一个橙色的包 big eyes大眼睛 a new friend 一个新朋友 short and thin 又矮又瘦 tall and strong 又高又壮 brown shoes 棕色的鞋 blue glasses 蓝色的眼镜 long hair 长头发 short hair 短头发 a green bag 一个绿色的包语法点：is：是 has/have: 有 。例如：He is my friend.他是我的朋友。 He/ She has big eyes. 他/ 她有一双大眼睛。 They have a new friend.他们有个新朋友。 语法点：he 他， his 他的， she 她 her 她的。例如：He/She is my new friend, his /her name is Green .他/她是我的新朋友，他的/她的名字叫格林。答语、答句 1. -A boy or girl? 男孩还是女孩？ -A boy. 男孩。 2. -Whats his name ? 他叫什么名字？ -His name is Zhang Peng .他叫张鹏。 3. -Whats her name? 她的名字叫什么？ -Her name is Amy. 她的名字叫Amy. 4. -Who is he? 他是谁？ -His name is Wu Yifan. 他叫 Wu Yifan. 5. -Whos she ? 她是谁？ -She is Miss White. 她是怀特老师。Unit 4 My home单词 房间类： bedroom卧室 living room客厅起居室 study书房 kitchen厨房 bathroom 卫生间 房间物品类：phone 电话 table 桌子 bed 床 sofa长沙发 fridge 冰箱 find找到 them 他们语音：Lets spell:u-e ju: use使用 cute 可爱的 excuse 原谅 tube管道 mule骡子u cut切 us我们 fun开心 up向上 bus公共汽车 mum妈妈 duck鸭句型：猜测人物所在位置(单数)：Is she in the living room? 她在起居室里吗？Yes, she is.是的，她是。 No, she isnt. 不， 她不是。询问物品位置（复数）：Where are the keys? 钥匙在哪里？ Theyre in the door. 他们在门里。猜测物品位置（复数）：Are they on the table? 它们在桌子上吗？Yes, they are.是的，它们在桌子上。 No, they arent. 不，它们不在桌子上。其他类：Shes in the kitchen. 她在厨房里。Open the door, please. 请打开门。语法点：1. 用is/are 开头的句子属于一般疑问句，回答是yes或者no, 然后根据句子的开头进行颠倒变化。例如：Is she in the living room? 她在起居室里吗？Yes, she is.是的，她是。 No, she isnt. 不， 她不是。/Are they on the table? 它们在桌子上吗？Yes, they are.是的，它们在桌子上。 No, they arent. 不，它们不在桌子上。Be(is, am, are) 的用法口诀 我用am，你用are， is跟着他，她，它； 单数名词用is， 复数名词全用are。 变疑问，往前提， 句末问号莫丢弃。 变否定，更容易， be(am, is, are)后not莫忘记。 疑问否定任你变， 句首大写莫迟疑。短语：1. 地点类：in the study 在书房 in the kitchen在厨房 in the bathroom在浴室 in your desk 在你的课桌里 in your hand 在你手里 on the table 在桌子上 under the table在桌子下 on the fridge在冰箱上 near the phone 在电话旁边 on the bed 在床上 2. 动作类：Go to the living room. Watch TV去客厅，看电视 Go to the study. Read a book去书房，读书 Go to the kitchen. Have a snack去厨房，吃零食Go to the bedroom. Have a nap去卧室，睡觉 Go to the bathroom. Take a shower. 去浴室，洗澡答语、答句1. -Is she in the living room ? 她在客厅里吗？ -No , she isnt. / Yes, she is. 不，她不在。/是的，她在。2. -Are they near the phone ?它们在电话旁边吗？-No , they arent . / Yes, they are. 不，它们不在。/是的，它们在。 3. -Where is the cap ? 帽子在哪里？ -Its on the bed.它在床上。4. -Where are the keys ? 钥匙在哪儿？ -Are they on the table ? 它们在桌子上吗？ -No , they arent . Theyre in the door . 不，不在。它们在门上。5. -Where are the keys？钥匙在哪儿？ -Theyre on the fridge. 它们在冰箱上。6. -Open the door, please. 请打开门。 -OK. 好的7. - Is she in the study? 她在书房里吗？-No, she isnt . /Yes, she is. 8. -Is it in your hand ? 它在你的手里吗？ -Yes，it is！ / No, it isnt.Unit 5 Dinners ready单词 食物类： beef 牛肉 chicken鸡肉 noodles面条（复数）soup汤vegetable(s)蔬菜（复数）餐具类：chopsticks 筷子（复数） bowl 碗 fork叉子 knife 刀 spoon 勺子 dinner正餐 ready准备好 pass 给，递 try 尝试 语音：Lets spell:-e（e在末尾） i: me 我 he 他 she 她 we我们 be be动词-e-（e在中间） e bed床 red红色 pencil铅笔 get得到 let让句型：询问他人对食物的喜好：What would you like ? 你想吃什么？Id like some soup and bread, please 我想喝汤，吃面包。征求他人的用餐意愿：Would you like some soup? 你想要一些汤吗？Yes, please. /No，thanks.好的，请帮我盛些汤。/不用了，谢谢。Whats for dinner? 晚餐吃什么？ Im hungry. 我饿了。Dinners ready. 晚饭准备好了。 Help yourself. 请随便吃。Would you like a knife and fork? 你想要刀叉吗? No, thanks. 不用，谢谢I can use chopsticks. 我会用筷子。Pass me the knife and fork, please .请递给我刀和叉。短语：some beef 一些牛肉 some vegetables 一些蔬菜 Id like = I would like 想要 a knife and fork一副刀叉 five yuan 5元 Here you are.给你 help yourself 随便吃吧 pass me the bowl 递给我碗 pass me the knife 递给我刀 Lets try it. 让我们试试。 cut the vegetables 切蔬菜 use the spoon用勺子 use the fork 用叉子 答语、答句1. -What would you like for dinner ?晚餐你想吃什么？ -Id like some soup and bread , please . 我想要汤和面包。2. -Would you like a knife and fork ? 你想要刀叉吗？ -No , thanks . 不了，谢谢。3. -Would you like some soup?你想要来点汤吗？-Yes, please. 好的，请来一点儿。4. -What would you like?你想吃什么？ -Id like some vegetables , please.我想吃蔬菜5. -What would you like for dinner?晚餐你想吃什么？ -Some fish and vegetables, please.鱼和蔬菜6. -Dinners ready! 晚餐准备好了 -Thanks! 谢谢7. -Would you like some soup?你想要汤吗？ -Yes, please!好的。8. -Would you like a knife and fork? 你想要刀叉吗？ -No, thanks. I can use chopsticks. 不，谢谢，我会用筷子。9. -Can I have a knife and fork, please? 我能用刀和叉吗？ -Yes. But try chopsticks for noodles. 可以。但试试用筷子吃面条。Unit 6 Meet my family单词 家庭成员类：family 家庭 parents 父母 cousin表兄弟姐妹，堂兄弟姐妹 uncle 叔伯舅姑姨父 aunt 姑姑；婶；姨 baby brother婴儿小弟弟 工作职业类：doctor医生 cook厨师 driver 司机 farmer 农民 nurse 护士football player足球运动员 basketball 篮球 baseball 棒球 people人们 but但是 little 小的 puppy小狗 job工作 句型：询问他人家里有几口人: How many people are there in your family? Three.三口人。/ My family has six people. 我家有六口人。How many apples are there on the tree?树上有多少个苹果？(语法点：以How many引导的是特殊疑