怀仁县创建魅力县城申报材料

1 / 4 怀仁县创建魅力县城申报材料 怀仁县历史悠久，山川秀美，人杰地灵，物阜民丰，远在新石器时代早期就有人类繁衍生息。史载，后唐晋王李克用与辽太祖耶律阿保机会之于东城，易袍马，息干戈，约为兄弟，因“怀想仁人”而得名。 怀仁县国土面积 1320 平方公里，人口 30 万 (其中城镇人口 )，北同蒲铁路，大运二级公路， 208 国道纵贯南北，石凉公路横跨东西，大运高速公路南北穿越其中，地理位置优越，交通方便。近年来，怀仁县实施了工业强县、科教兴县和招商富县“三大战略”，全县上下干事创业，争先发展，努力建设全省经济强县，全县经 济社会各项事业呈现出持续、快速、健康发展的良好态势，已成为全省经济发展最快，最具活力的县份之一。年，全县国民生产总值达到 34 亿元，财政总收入历史性地突破 3 亿元大关。 进入新世纪以来，怀仁县掀起了文明城市创建活动的高潮。特别是近年来，怀仁县委、县政府始终坚持社会效益、经济效益和环境效益三措并举的原则，以“创三优” (优良秩序、优美环境、优质服务 )，“达三化” (亮化、净化、美化 )和“建三城” (省级文明城、塞北园林城、双拥模范城 )为目标，响亮地提出了创建省级文明城市的口号，并以做文明市民，创文明单位，建文明县城 的“三文明”活动为载体，不断加大群众性精神文明建设的创建力度，努力使怀仁真正2 / 4 成为全县群众满意，市民心仪的舒适家园和文明乐园。 城市建设方兴未艾。随着去年 10 月份全省县级最大的跨铁路立交桥的正式通车，怀仁县“打通四门、连结八方”的县城交通环境基本形成，标志着“四纵四横”的城市大框架已完全实现，县城道路硬化率达到了 98%以上；集中供热面积达到 60 万平方米；给排水管网配套率达 100%，绿化覆盖率达 %；建成区面积也由 98 年的平方公里增加到现在的平方公里，使怀仁县成为全省县级城镇的示范亮点之一。 2002 年7 月 28 日 ，全省促进县级城镇建设现场会在怀仁召开，省委书记田成平响亮提出“北学怀仁，南学侯马”。 现在，怀仁县城居民欣喜地感受到了城市的新变化，人居环境越来越好，城市的品位日益提高。迎宾、文化、明珠等五大广场成为怀仁城市建设的亮点。迎宾广场占地 80 多亩，是一座集休闲，娱乐、浏览、观赏、服务于一体的综合广场，也是全省目前功能最全、面积最大的县级城市广场，广场内还建成了全省第一家水幕电影和大型音乐喷泉。它对提高怀仁城市品位，增强怀仁影响力，增加怀仁辐射功能，促进怀仁经济发展起了巨大的作用。文化广场内设旱地喷泉，雕塑、彩 灯等设施，布局合理，浑然一体，建筑风格中西合壁、古今相融，五大广场成为老百姓休闲锻炼的好去处。徜徉在花团锦簇的大街上，城在绿中，景在花中的街景更让市民和来怀客人心旷神怡。每当夜幕降临，华灯齐放，五彩缤纷，喷3 / 4 泉吐珠溅玉，乐曲悠扬动听，令人爽心悦目。这些无不让全县老百姓感到欣慰和自豪。特别是在绿化、美化：净化和亮化最具魅力的迎宾大街，由高杆灯，六棱锥形灯和艺术门料装点而成，格调高雅，流光溢彩，一眼看不到头，使人有一种流连忘返的感觉。 市民素质显著提高。在城市建设中，如果说城市规模明显扩大，功能日臻完善，人口大量聚集等有形变化过程，是城市的“身体”。那么制度规范、提高市民素质，树立城市文明形象，则是城市的“灵魂”。随着城市化进程的深入推进，摆脱陈规陋习，摒除不文明行为已成为怀仁城市发展的重头戏。近年来伴随着怀仁城市建设步伐，旨在提高市民内在的素质的文明规范教育也高潮迭起。怀仁在县城广泛推行文明市民十要十不准和市民文明素质的文明公约的同时，我们还出台了关于进一步加强和改进未成年思想道德建设的实施意见等 7 个文件，命名了八个爱国主义 教育基地，进行了“新世纪新怀仁”为主题的演讲比赛和诗歌朗诵大赛。特别是去年，县委又响亮地提出了建设礼义怀仁、诚信怀仁、文化怀仁、魅力怀仁，平安怀仁的口号，更给文明向上的怀仁人指明了努力的方向。 文化活动丰富多彩。近年来，我们以休闲文化为基础，以节日文化为载体，大力开展城市群众性文化活动。成功举办了五届中国 织了声势浩大的春节和元4 / 4 宵节文艺活动及焰火晚会，吸引了周边区县成千上万的观众，扩大了怀仁的知名度；举办了近百场消夏晚会，为全县广大群众提供了丰富的文化大餐。同时，组建了电脑图书阅览室，成 立了体育舞蹈协会、歌友合唱团、彩虹乐队，文化艺术活动中心、太极拳协会，乒乓球协会、翰林棋社等业余文体组织，使金县文化活动异彩纷呈，全面推进，重点突破，极大地丰富了全县人民的文化生活，进一步提升了怀仁的城市文化品位。 教育事业蓬勃发展。全县形成了以政府办学为主体，公办学校与民办学校共同发展的新格局。“中等教育城”建设初具规模，县城范围内实现了十所中学，十所小学的“双十”目标。九年制义务教育巩固提高，已被确定为全省十个义务教育标准化建设县之一，高中教育快速发展，怀仁一中成为全国德育先