一关于主持的知识.doc

（一）关于主持的知识1主持的意义主持，从词义上解释，是负责掌握或处理某事的意思。我们这里要学的“主持”，指的是负责掌握会议，或组织、协调并推进整个活动过程。主持形式多样。按主持的场合来分，有会议主持和活动主持。按主持人的数量划分，有一人主持、双人主持与多人主持。一人主持一般适合于形式单一的会议、演讲、辩论等。它整体性强，风格单一，但缺少变化。双人主持一般是一男一女，也可都是男性或女性。这种形式适用于文艺演出、竞赛活动等。由于是两人配合，其表达风格、形象气质、言语特征都有变化，能取得较活泼的效果。多人主持指三个或三个以上的主持人共同主持。这种形式主要适用于大型的活动，如文艺晚会、联欢会等。这种场合场面大，参与人数多，对节目主持的要求也相对较高。 学习主持，能在训练口才的同时，培养和锻炼组织才能。主持能力是说话训练中较高的能力要求，担任主持的人不仅需要具备一定的口语表达能力，而且还需要具备一定的组织能力。学习主持，对今后步入社会、走上工作岗位是大有裨益的。2主持的要求主持是整个会议或活动的组织者、协调者、推进者，在主持的过程中应当以准确、流畅、优美、得体的语言来吸引参与者，应当以机敏的反应来处理一些“突发情况”，这就对主持人提出了如下的要求：-（1）语言的艺术简洁明快、富有鼓动性是主持人语言的两大基本要求。主持会议或活动时语言要轻松明快，简洁利索，切忌喧宾夺主，啰嗦唠叨。声音洪亮、亲切自然是主持人语言的两大必备条件。主持会议或活动时声音要响亮，口齿要清晰，要把每一句话语送到会场的每一个角落（有条件的场院所可以借助扩音设备）。主持的语气要亲切自然。语调要委婉动听，要力争通过主持把每一位与会者紧紧地吸引住。（2）灵巧的应变灵巧的应变首先表现为敏锐的观察。主持时要及时观察会场中的各种现象，准确迅速地做出判断，及时调整主持的速度、节奏、内容、感情等。灵巧的应变更表现在发生“突发情况”时，主持要能遇惊不乱，随机应变；能快捷思考，准确判断，巧妙地作出化解（或应急）的措施。下面我们看看杨澜的一次临场应变。1991年9月19日，中央电视台的一场晚会在广州天河体育中心举行。杨澜是特邀主持人。演出到中途，她报幕退场时，不料失足摔倒，顺台阶滚了下去。在这令人极为尴尬的情况下，只见她一跃而起，面带笑容地对观众说：“真是人有失足，马有漏蹄呀。我刚才的狮子滚绣球节目滚得还不够熟练吧！看来这演出的台阶不是那么好下呢，但台上的节目会很精彩的。” -杨澜的机智应变赢得了观众的热烈掌声。（4）广博的知识“腹有诗书气自华”，要能做到言之有理、言之有据、言之有物、言之有情，主持人必须拥有广博的知识，包括天文地理、风土人情、轶事趣闻等生活常识，包括反映历史、描绘今天、塑造未来的文化学识。平时除了留心生活中的学问外，还要多读书，向书本索要知识，可以把有用的资料、数据、典故、趣事等分门别类地制作成卡片，经常翻阅，贮存在大脑的资料库中，用时可如数家珍，脱口而出。（5）良好的形象节目主持人应以良好的视觉形象出现在人们的面前。良好的形象包括优美的体态、得体的打扮、自然的动作、亲切的表情。作为一个节目主持人，要力争以完美的姿态赢得观众的欢迎。（二）主持的技巧一般来说，主持要经过准备、开场、推进、终结四个阶段。下面我们从这四个阶段谈谈主持的表达技巧。1周密准备，胸有成竹“凡事预则立，不预则废”。要想把会议或活动主持成功，必须事先进行一系列的准备工作。比如，主持一次会议，必须先明确会议的主旨，会议进行的程序，熟悉与会人与会场。对于怎样开始、如何承接、怎么小结等，都要了然于胸。如果主持文艺晚会，则要参与节目单的编排，选取定好开头与结尾的节目，考虑到如何使整个编排波澜起伏，张弛有度，设计好开头、结尾及一些高潮处的串场并熟记背诵。2工于开场，立足主动良好的开场白有奠定基调、营造气氛、表明主旨、沟通感情的作用。让我们先看看杨澜与姜昆主持“正大综艺”的一次开场白：-杨澜：各位来宾，电视机前的热心朋友们，你们好！姜昆：也许你刚刚脱去一天的疲惫，泡一杯浓茶坐到电视机前；也许你正觉得无聊，想不出家门就看到外面的世界；也许你刚刚做完老师布置的作业，希望在休息之前从我们这里得到一点精神享受。杨澜：那好吧，就让我们带着您跨越时空的障碍，到世界各地去领略一番异域的风情，聆听美妙的音乐，因为不看不知道，世界真奇妙！ 这是主持人真诚的问候，关切的话语，缩短了与观众的心理距离。观众朋友看得轻松，听得仔细，油然而生一种认同感。主持的开场方法一般有以下几种：-（1）自然导入法主持人的开场白要有启发性，最好能抓住听众或观众的注意，开启他们的思路，引发他们的兴趣。自然导入法能自然地引入正题。（2）情境导入法活动的现场一般包括主持人、表演者、参与者，演出时间与地点等因素。主持人如果能直接从这些因素入手，形成一种“场景效应”，就能给与会者一种亲切真实感。比如，在夏令营的篝火晚会上，主持人一上场便说：“踏遍青山人未老，风景这边独好！朋友们，这里真是一个好所在啊！今晚繁星满天，篝火通红。这画一般的景色，激起我们诗一般的情怀”主持人开场白情景交融，美妙有趣，把与会者带进了诗情画意的情境里。 （3）情感烘托法主持人是整个会议或活动的有机组织者，不能喧宾夺主，但可用动人的话语为整个会议或活动创设一种特定的情境，奠定与会者较为投入的感情基调。3连缀过渡，整体推进主持节目，要善于牵线搭桥，巧妙过渡，把整体活动连缀成一个有机的整体。（1）会议的推进召开会议的目的是集思广益、讨论问题、统一认识。可有时会出现众口缄默的冷场局面。主持人要充分引导与会者积极发言。这是推进会议的关键。此时主持人应该用沉着冷静的疏导、积极热情的启发、生动风趣的刺激鼓励大家发表意见。切不可有责怪、烦躁的情绪，可运用以下方法：-一是点将法：指名道姓，要人发言。如“小胡，你一直在研究这个问题，你先说吧！”-二是激将法：水激石则鸣，人激志则宏。用激将法激励与会者发言也是很有效果的，如“小张，你向来是一挺机关炮，今天怎么就甘愿沉默？”-三是重复法：对会议的议题、讨论的话题重新解释一番。四是提问法：把问题提给大家或把问题提向某人，适当、适时、适度地提问，可以调起与会者的答疑兴趣。在会议中，还可能出现一些与会议主题无关的“跑野马”式的谈论。主持人要随机应变，动用对策，又要帮助双方寻找共同点以达到感情相容的目的。总之，在推进会议的过程中，主持人要机智灵活，公正无私，但要注意切不可挫伤发言者的积极性。（2）活动的推进活动的气氛一般是快乐、轻松、和谐的。主持活动要灵活、随和、大方，使整个活动的节目和游戏联缀一体。例如，大家十分熟悉的黄河大合唱，就是由一段段的朗诵词串联起来的：-黄河船夫曲朋友，你到过黄河吗？你渡过黄河吗？你还记得河上的船夫、拼着性命搏击惊涛骇浪的情景吗？如果你已经忘掉的话，那么你听吧！黄河颂啊，朋友，黄河以它英雄的气魄，出现在亚洲的原野，它表现出我们民族精神的伟大和崇高。这里，我们向着黄河，唱出我们的赞歌！这些朗诵词像一根红线贯穿整个大合唱，使之形成一个完整的整体。与此同时，还可以激发与会者昂扬的情绪，令与会者能更确切地理解合唱的意义。（3）用富有魅力的语言，将整个活动的参与者融为一体，主持人的语言魅力体现在以下几个方面：- 用亲切的话语打动人。 例如，在“献给母亲”的主题班会活动中，主持人用这样的话语，推出了烛光里的妈妈这个节目：-同学们，母亲是伟大的，母亲是崇高的，她给了我们身体，给了我们知识，给了我们一切。在这里，我们要给每一位同学的母亲送上一句浓浓的祝福：妈妈，祝您幸福！下面，请听张茵同学演唱的歌曲烛光里的妈妈。以动人的情境感染人例如，中央电视台主持人倪萍和特邀主持人侯跃文一同主持“综艺大观”，在男女混唱拥抱春天节目之前，有这么一段话：-倪：三月的南方早已是春暖花开，春末的脚步正匆匆地走向北方的大地。春天，是播种的季节，也是生长的季节，在春天里不仅可以找到生命，而且可以找到理想和希望。侯：特别是年轻的朋友还可能找到心目中的恋人。倪：对，因为春天是个可以找到爱的季节。今天是我们综艺大观开播一周年的日子。侯：也许大家还能记得，去年三月的这一天，第一期综艺大观和观众见面了，当时我们全体演职员怀着一种不安和希望的心情播下了这一粒种子。一年以来，在广大电视观众的爱护之下，这粒种子已经长成一株亭亭玉立的小树。倪：是的，在今年，在又一个春天到来之际，让我们一起拥抱春天。这段动人的解说，如和风细雨，滋润着观众的心田，它把春的来临、“综艺大观”的开播和接下来的节目综合成一个极富寓意的主题。创设了一处美好感人的情境。它和歌星们热情奔放的演唱相映生辉，把观众带入如痴如醉的忘我境界。以丰富的知识充实人。 例如，方舒、方卉姐妹俩主持中央电视台正大综艺节目，在“集锦抢答”中，有一道抢答题：让观众看完一部短片后回答“众王之城”指的是埃及哪座城市，谁知抢答席上的四组来宾静悄悄的，无人抢答，交给观众回答，三位热情的观众也未能说出正确的答案，抢答出现冷场。方舒只好宣布：“正确的答案是卢克索。”看到观众依然有些茫然，方卉机敏地补充道：也许我们的片子放得太快了，观众朋友们没有看清楚周围的景象。我给大家提供一个线索，电影尼罗河上的惨案中有这样一个场面：一块巨石被推了下来，险些砸到两位主人公，那个地方就是卢克索。在场的观众满足地笑了，热情地鼓起掌来。主持人方卉的补充，的确是雪中送炭，观众对比较陌生的城市，即使有答案，还是只知其名不知其境，总有些不满足。主持人以丰富的知识从观众熟悉的影剧院片中作了补充介绍。不但给观众留下一个形象生动的完整答案，而且还体现了主持人为观众着想的一片诚意，确实妙不可言。以适度的评判赢得人。在一些知识性或娱乐性的比赛活动中，主持人必须当好裁判员的角色。遵守比赛规定，作出正确的评判，这是基本要求。但是，无论是胜者还是败者，主持人都要一视同仁，尤其对暂败的一方或答错的参与者，语言要有分寸，有礼貌，如可说“很遗憾，你没有答对”、“没关系，下次再争取”等，既可避免让他们处于紧张或难堪的境地，又能使整个比赛活动形成融洽的气氛。有时，在一些娱乐性的比赛中，评比会出现困境，这时，就得靠主持人的灵巧应变了。例如，有一次，著名相声演员侯跃文主持中央电视台“综艺大观”节目的“请您参加”。主要内容是由三个自告奋勇的家庭，根据所选的道具自行编排和表演节目，然后让观众打分。表演一结束，没等主持人发问，观众席上已是七嘴八舌，评哪组的都有，评比陷入困境。侯跃文灵机一动对观众说：“到底哪组能得第一，还是让我问问他们本人吧！”随后一个个询问了三个家庭对登台演出节目的感受并根据他们的回答宣布：第一组“谦虚”第一；第二组“勇敢”第一；第三组“团结”第一。三个组都得了“第一”。观众表演节目，水平毕竟有限，评第一也并非活动的本意。相反，哪组得“第一”都会使其他两组感到不自在。主持人巧妙地用各组自我感受中的“闪光点”打分，不但使勇于登台的表演者受到恰如其分的鼓励，对观众也是最好不过的交待。4巧于终结，再展高潮 俗语说：“编筐织篓，最难收口。”会议或活动进入尾声，虽然就要结束，但仍要讲究主持技巧。切忌草率急躁，匆匆收场。要巧于终结，再展高潮。我们看几个实例子：-会议主持结尾：“今天的会就开到这，希望会上的决定能变为会后的行动。各位在工作中要