对高三学生的讲话.doc_第1页
对高三学生的讲话.doc_第2页
对高三学生的讲话.doc_第3页
对高三学生的讲话.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

对高三学生的讲话同学们:刚才,我们认真倾听了几位同学的经验介绍。这几位同学是我校众多优秀学生的代表,他们已经顺利地通过了高考,并取得了娇人的成绩,如愿以偿地拿到了进军大学的通行证,在此,我代表学校向这几位同学表示热烈的祝贺,祝愿他们在大学中思想更加,学业更加优秀,并早日学有所成,为我们伟大国家的建设贡献自己的力量。平原一中是藏龙卧虎之地,代代拼搏精神相传,届届优秀学生相接,才缔造了平原一中辉煌的过去和美好的未来。我们相信,我们这一届高三学生一定会继承和发扬他们身上所具有的那种团结拼搏,求实奋进,敢打硬仗,善创佳绩的优良传统,靠我们的科学态度,靠我们的顽强奋斗,用我们的青春之热血,一定会让自己在明年的高考中,用我们更加出色的成绩,来证明:江山代有才人出,届毕业生更加出类拔萃。借今天这个机会,我讲以下几个方面地问题:第一,正确认识今年的高考形势,为明年的高考做好心理准备年,对于我们学生来说,是一个丰收年。文化课本科上线人,艺术体育类考生专业课和文化课双上线人,飞行员人,高职本科人,总计是人,圆满完成了学校下达的本科上线人数突破人大关的奋斗目标。这一成绩,充分说明我校拥有一支师德高尚,业务精湛,爱岗敬业,无私奉献的教师队伍,充分说明我校拥有一支志向远大,文明守纪,勤奋刻苦,勇攀高峰的学生队伍。这是我们取胜的保证,也是我们能够不断攀登高峰的依据。尽管如此,今年的高考给我们的教训也是深刻的。突出表现在,一些学生,特别是一些文科考生,由于试题较难,没有发挥出最佳水平。充分暴露出平时的学习、训练存在着和高考脱节的问题,存在着知识积累,能力储备与高考还有较大的差距的问题。希望,前一届学生存在地这些差距和不足,能够引起各位同学的认真反思,并努力加以克服。我们说,尽管高考年年有不同程度的扩招,但高考作为一种选拔性考试,毕竟不能够保证让每个学生都能够进入到进入到大学深造,谁在知识上领先,心理上领先,并且能够做到提前准备,未雨绸缪,谁就占得了先机,谁就会在高考这个人生重大的竞争中,取得胜利。因此,从现在开始,同学们无论是学习,还是日常生活,都要有一个标准:那就是用高考的标准来衡量自己的心理和行为,用高考的标准来严格要求自己,我提请同学们思考这样一个简单的问题,假如明天就高考,那么,你好好想一想,自己现在准备好了吗?你能够做到信心百倍地走进考场,并取得成功吗?在有些同学看来,现在想这个问题,好象是十分遥远的事情,其实,掐指算来,现在的距离高考仅仅还剩十个月左右的时间,时间相当紧迫。这个问题,也必须好好的思考一下,从而找出差距,找出解决的办法。第二,振奋精神,坚定信心,立志成才同学们,进入高三,你首先感到的是压力无处不在,节奏快了,题量多了,同学们的志向格外高远,学习热情也格外的高涨。无论是家长,还是老师都对你有了更多的期待,使你感到无形的压力。这样的期待和压力,可能是一个关切的眼神,也可能是一句低声的呵斥,于是,你明白了你已经进入了战场的前沿地带,就要进行生死的搏杀了。于是,你在“人生能有几回搏,此时不搏何时搏”的呐喊声中,也信心百倍地投入到了日常的学习生活之中去。你满含激情,相信付出的一定会有回报,相信天道酬勤。你努力着,奋斗着。可以说,这样,你已经成功了一半。但是,我要告诉你,你成功的仅仅是一半,距离成功还有很遥远的距离。行百里者半九十,需要你做的事情还有很多。尽管,我反对给学生分类,我反对给学生分等级。为了说明问题,我还是要把学生的情况划分一下。第一种学生,他们基础好,头脑聪明,学习也比较勤奋。这样的学生老师喜欢,家长放心,自己对待前途也充满了必胜的信心。这样的学生考学是没有什么问题的,别人这样想,自己也这样认为。时间久了,这样的学生就会慢慢发生心理的微妙变化,容易产生满足感,造成眼高手低,从而忽视了对基础的知识和基本技能的掌握,而把主要的精力放在了对高难度的题目的攻关上。其实,在高考的题目中,中抵挡的题目要占到左右,比较难的题目仅占,有些平时水平比较高的学生,他们往往在中抵挡的题目上失去分数,高难度的题目要是再抓不住分数,那么,所得的分数就会很少。还有平时分数好的学生,不一定基本功好,比如书写问题,平时自己的老师因为偏爱,可能会忽略这些问题,一到高考,有些学生就会因这些缺点而让自己吃哑巴亏。因此,我建议这些同学平时一定要练好基本功,做好基本题,还要做好打硬仗,打大仗的思想准备,切莫大意失荆州,断送了大好前途。目标定位要高远一点是正确的,但一定要脚踏实地,从基础做起。第二种学生,他们基础也比较好,但是不见得智力水平多么高,再加上学习不够刻苦或者存在学习方法上的问题,造成自己平时的考试成绩不理想,按照发展的眼光来看,这些学生的变数很大,平时容易患得患失,有时还会被自卑的情绪所笼罩着,考试的时候,他们往往是接近优秀分数段或本科的分数线,因为小有差距而功亏一篑。对待他们,我想首先要鼓舞起他们的士气,要在高三这一年里持之以恒地坚持自己的学习,千万不要一暴十寒,千万不能动摇自己的自信心。奇迹,是可以在那些坚持努力的同学身上发生的。最重要的一点就是一定要正确的估价自己,知道自己的长处是什么,不足是什么,及时端正自己的态度,及时修正自己的缺点,克服思想和学习上存在的心理障碍,尽快找到更加适合自己的学习方法,并且努力提高自己。第三种学生,基础不好,有的还厌恶学习,对考学失去了信心,有的出现了混天熬日的不良思想。我想,这是很不应该的,当今社会是一个充满竞争的经济社会,在竞争的社会中,只有靠实力来说话,靠实力来生存,现在不努力,将来要为自己今天的失误付出更多的艰辛和努力。人生不同情甘于平庸的弱者,高考不相信哭泣的泪水。中国有句古话:“士别三日,当刮目相看。”现在距离高考还有十个多月的时间,十个月可以孕育一个生命,难道不能够改变一个人的命运吗?我希望这些同学从理解并且掌握课本的知识入手,由浅入深,循序渐进,用蚂蚁啃骨头的韧劲和耐性,坚持到底,自己为自己打造一片亮丽的天空,为自己抒写一个完美的人生。请同学们牢记这样一句话,没有人能够挽救你,如果你不想挽救你自己;没有能够打败你,如果你不想打败你自己。第三,高三阶段要处理好几个关系首先要处理好学习与遵守纪律的关系。纪律是约束我们的行为的,约束行为的目的是为了让大家按照一定的要求去做事情。人没有了纪律的约束,就像是短了线的风筝,可能当时会放纵一下自己,以后就再也不会高飞起来了。真正有所作为的人,必定是严格地按照纪律来约束自己的人,不遵守纪律的学生不能够算是一个优秀的学生。一个学校、一个班级,有那么多的学生,如果上课纪律很乱,可以乱说话,可以随意迟到、旷课,那么这个班级就显得学习的气氛不够浓厚,这样的感觉会影响到每一个学生,大家会逐渐在这样的环境中丧失前进的动力,会逐渐泯灭了上进心。因此,不遵守纪律同学,所影响的不仅仅是自己的学业,而是破坏我们班级,我们学校整体的团结、奋进的气氛。这是我们坚决不能够允许的。讲究纪律,不是说不要大家休息和放松,而是说休息和放松要按照要求去做,换句话说,就是要做到该做什么的时候,必须做什么,不该做什么的时候,就坚决不能够做。要把自觉的遵守纪律,看成是提高自己的前提,坚决按照纪律来约束自己的行为。为了配合这一要求,学校将对那些无视纪律,扰乱教学的同学以严肃的处理。其次要处理好学习与珍惜时间的关系。一个人的一生可以用来学习的时间是非常有限的,具体到我们高三这一年,在经历了十一年的寒窗苦读之后,今年就到了积累和收获的时候,行百里者半九十,这一年,对于我们每个同学的一生都会产生至关重要的作用。学习是一个循序渐进,逐渐提高进步的过程,没有时间做保证,提高学习成绩就是一句空话。珍惜时间不仅仅意味着抢时间和挤时间,还意味着要利用好属于自己的时间,提高学习的效率本身就是对时间的珍惜。有些同学认为中午不休息,晚上加班加点,就是珍惜时间了,这是很不正确的。假如没有休息好,而在正常上课的时候昏昏沉沉,注意力不集中,上课的效率低下,那么这就不是在挤时间,而是在浪费是时间。算一算,我们一天有十二节课,假如这些时间学习效率极高,就完全能够保证学习效果。假如这些时间不能够好好利用,那将是一个巨大的浪费。因此,我们说,珍惜时间的关键点是要学会科学的分配和利用时间,提高单位时间内获得知识的量。再次是要处理好学习与锻炼身体的关系。身体是革命的本钱,身体是学习的保证。身体好,精神就好,学习起来就感到轻松,而不觉得多么疲劳。有人说,到了高三,就是拼基础,拼智力,拼意志,拼体力,这是有一定的道理的。在加强营养的同时,也要加强体育锻炼,要充分利用好现有的条件,积极参加体育锻炼,早操,课间休息,课外活动,都是锻炼身体的好机会。锻炼身体,不仅仅会强健体魄,也会对自己意志品质的锻炼。有些住校生,一到起床上早操的时候,就这不舒服,那不得劲,想方设法找理由,编借口,逃避上操,还有一些通校生早晨六点半,甚至六点五十分才起床,不仅仅锻炼没有时间,而且早饭都不吃,具有这种懒散作风的同学,怎么能够让自己在学习上紧张起来呢?第四是处理好学习与良好习惯之间的关系。同学们可能有这样的感受,有些时候也可以听得明白就是不会做题,有些题目也知道怎么做,可一做就错。这是什么原因呢?我个人以为,产生这种情况的原因,就是练习做的少,知识还没有完全掌握好,说到底还是习惯不好造成的。一些同学习惯于看,不习惯动笔,习惯于想,不习惯抓落实,这样就造成了必要的训练没有跟上,差距就会随着产生。说和练是有距离的,读和写是不同的。尤其是文科的一些同学,今年高考失败的一个重要因素,就是缺乏定时定量的训练,结果在高考中难以适应题目虽不算难但题量很大的特点。在平时做作业的时候,要努力做到“认真、仔细、规范、高速、准确”。认真就是要认真对待每一科,认真对待每堂课,认真对待每个单元,认真对待每个题目;仔细主要是指书写仔细,美观好看,最起码要求你的字迹好辨认;规范,就是要做到知识规范,思考规范,步骤规范,审题和做题符合要求,不遗漏步骤,不遗漏要点;高速,就是在保证准确的前提下,提高做题的速度,能够在有限的时间内高速准确的全部完成训练,以适应将来高考题量加大的特点,准确,就是要在做题时要立足“三准”:坚持做到看得准,想得准,做得准,消除“三一”即一念之差,一不小心,差一点儿。第五要处理好学习和生活的关系。主要是要处理好自己和老师、和家长和同学之间的关系。要尊敬老师,这不仅仅是因为我们从老师那里获得了知识,还在于尊敬老师是一个人最起码的道德底线。亲其师,才会信其道,尊敬老师才会形成良好的师生关系,达到教学相长的良好效果。要理解家长望子成龙的心情,要听从家长的话,同学们要明白,孝敬父母是热爱父母的体现,好好学习,努力成材叫父母为你感到骄傲和自豪,更是对父母的热爱,每一个做家长的,都希望自己的孩子能够成人成材,热爱父母,就不要叫你父母的希望变成失望,不要叫你的父母的梦想变成空想。青少年时期是人生的黄金季节,是为将来打基础的大好时光,而有些同学在却热衷于和异性同学的交往,这是很愚蠢的举动,必须加以坚决制止。同学们的思想在变化,命运在变化,异性同学之间的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论