纪微微老师在班主任师徒结对拜师会上的讲话.doc

纪微微老师在班主任师徒结对拜师会上的讲话各位领导，各位老师，大家下午好！很荣幸地站在这里代表我们新教师发言。在此，我代表所有的新教师感谢学校领导为我们提供了这次宝贵的学习机会和对年轻教师的悉心培养！对于我们年轻教师来说，刚刚踏上工作岗位，就为能加入班主任这个光荣的集体而倍感自豪，同时也深深感受到了作为一名教师的责任和压力.在这一段时间的工作中，虽然我们每个人都很忙碌，但却在这忙碌中收获着工作的经验、学生的进步、同事的关心和领导的关怀有喜悦，有感动，也有着工作中的困惑，比如如何使学生很快的适应高中的学习生活方式，怎样促进养成教育的实施，端正班级学生学习态度，养成良好的行为习惯，如何处理好违纪学生和问题学生，怎样在赏识教育的基础上平衡爱和严的程度等等。在工作中我们有着这样或那样的困惑，有的时候真的会出现间歇性的“习得性无助”，但是在这时总是有一个团队在背后支持着你，一股力量在推动着你前进，那就是我们东风中学的老班主任们。在这一段时间的成长历程中，离不开学校的栽培、前辈们的悉心教导，是他们在教学方法、职业道德、管理学生方面对我毫不保留地指导和帮助，使我在各方面有了很大的提高。从他们身上我也学会了做班主任最基本的要求：以时间来换取良好的班风和浓厚的学风，做班主任工作要有极大的耐心、热心，要花大量的时间跟学生一起“磨”。身正为范，处处以身作则，为人师表。上班不迟到，跟学生一起学习、参加劳动，以身践行，以言践行以班集体为家，全心全意的为服务，以热心和真诚来换取良好的班风和浓厚的学风。正确的引导班级发展方向，注重培养一支得力的班干部队伍，在班级管理中发挥集体力量。工作中常常遇到学生违纪问题，我总会向各位老班主任请教，咨询处理办法。学习表扬、批评与学生家长沟通的语言艺术，处理突发事件的技巧。在日常工作中，我也能以自己的一言一行去影响学生，做到身体力行，言传身教。注重培养学生良好的学习和生活习惯。在工作中坚持做到常说的“五个勤”眼要勤善于深入同学之中，观察同学们的一言一行，及时发现典型性苗头性问题，嘴要勤经常性强调学习的重要性，强调纪律、卫生问题注重养成教育、精细化管理，经常与家长沟通，尤其利用好家长会这个平台，向家长了解学生情况，反映学生近期学习情况；脚要勤经常到教室、宿舍转转，及时发现班级问题，及时解决手要勤和学生一起学习，参加各项活动，比如每周的大扫除和同学们一起劳动，间操时与学生一起跑步，为学生做示范，身体力行，身正为范。心要勤有热心、爱心，经常去关心学生的学习和生活，经常与学生沟通，了解学生心理思想活动，善于夸奖表扬学生，让学生感受到老师对他的尊重和欣赏 高一年级是一个充满活力和潜力的大集体，年轻教师积极进取的精神相互激励着彼此，老教师“爱岗敬业，无私奉献”的高尚品质更是深深的感染着我们，推动着我们前进。在这个温暖的大家庭里，我们渐渐得到了真挚的关怀和无私的帮助。也让稚嫩的我也从各位前辈身上积累了点滴的经验，在这里想和大家一起分享： 一、坚持用个人魅力吸引学生二、坚持用文体活动团结学生三、坚持用赏识的眼光看待学生四、 坚持用公平民主平等学生五、坚持 用理想鼓励学生六、坚持用真诚感染学生七 、坚持用学习节奏引导学生八、坚持让班级走可持续发展的道路“老师要给学生一杯水，自己得有一桶水”，这就要求我们不断的学习、汲取知识、总结经验。刚刚步入工作岗位，无论从教学还是教育的角度出发，我们都应有“求知若渴”的积极心态，继续拓宽自己的知识领域。作为教师，知识面越广，经验越丰富，才会把教学和管理落实得越好。通过不断地学习，我们才能逐渐的完善自身，提高业务水平、加强管理理念。作为一名教师，我们的职责不仅仅是教好书，更要育好人。选择了教师这个行业，我们就要真正的做到“学高为师，身正为范”。选择了班主任这一光荣的工作，我们会一如既往地把有限的精力投入到无限的教育教学工作中，书写教育的新篇章。 代表徒弟，承诺今后我们会更加主动地、虚心地向师父以及各位老师多学习班级教育理论，多请教班级管理经验，处理好四个关系，努力实践工作，积极创新管理模式，将秉承东风中学“铸就卓越，幸福人生”的办学理念，以精细化管理为准则，做