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文档简介

自主教育才艺展示活动主持词甲:尊敬的各位领导、各位老师乙:亲爱的同学们 合:大家上午好 (微微鞠躬)甲:新的起点、新的跨越 乙:新的祝福、新的期待 甲:今天,我们在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光乙:今天,我们在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪 甲:今天,我们在这里,敞开你的心扉,释放你的激情乙:今天,在这里,将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄合:带着祝愿、带着嘱托,为了点燃一个斑斓的梦,我们激情满怀、心潮澎湃,欢聚一堂、载歌载舞。合:让我们在新的征程面前勇往直前下面,让我们用最热烈的掌声,有请校领导为自主教育才艺展示活动致词!甲:感谢校领导的致词。.童年,是一幅迷人的画,勾勒出我多少动人有趣的故事;乙:是呀,童年,是一首婉转悠扬的短笛,奏出了我多少纯洁美好的幻想;下面请一年级的陈新雨小朋友为我们带来舞蹈拾豆豆甲:童年多么美好,是一束绚丽的茉莉,儿时的欢笑像茉莉散发出的醉人的芳香,朵朵洁白的花瓣就仿佛是一件件回忆。特别是在妈妈的怀抱里多么幸福呀!接着,清二年级小朋友带来合唱爱我你就抱抱我乙:听了这首甜美的歌,我们都路出了微笑,你们看,陈新雨把你们的歌声与微笑都带上舞台了。甲:我们的童年,就像黑夜里满天的繁星,一闪一闪的亮晶晶,点缀着我们的童年,使它变得生气勃勃!接着请三年级的同学给我们带来舞蹈我爱洗澡。乙:童年趣事百无禁忌,常常荡漾在童年梦中的我真的好想像睡美人那样一睡不醒,如果让我形容童年趣事的话,我会把它比喻一朵花,一朵芳香四溢的花;一个盒子,一个装着许多秘密的盒子;一个葡萄架,一个长满了数不清葡萄的葡萄架,就让我们一起来享受那童话般的故事吧!我们以热烈的掌声有请四年级的女生为我们带来快乐宝贝。甲:我们是快乐的宝贝,快乐的宝贝要去玩耍了,他们念着诗,在湖边观景呢,有请三年级同学带来饮户上初晴后雨乙:七彩的童年,欢乐的童年,令人留恋的童年。虽然这段金色时光正慢慢离我远去,我已不那么傻,,我相信童年趣事一定会成为我人生中最美的回忆.。带着回忆,向往明天,因为我们明天更美好,友情四年级男生上场。甲:童年,犹如一道七色的彩虹,赤.橙.黄.绿.青.蓝.紫,使我们的童年变得多姿多彩!这是事实,不是吹牛。吹牛是四年级的两个小男生的专利呢!甲:童年是首歌,一首动人心弦的歌。 是一个池,一个清澈见底的池。 更是一个梦,一个永远值得回味的梦。有请五年级同学为我们跳出节日的快乐!乙:我们享受了童年给我们带来的快乐,我们每个人的童年都是愉快的。下面有请五年级的诗朗诵秋思。甲:诗和画是紧密相连的,但是我就觉得呢,诗和歌曲是分不开的,我们聆听五年级的独唱我的中国心乙:听了段莉同学的我的中国心,我们就知道她是一个很懂事的孩子,我们学校懂事的孩子还真不少呢,因为他们知道感恩呢!,请看六年级同学的表演手语感恩一切吧。甲:知道感恩,我们才会得到更多爱,有爱我们才会觉得温暖,可是你们知道吗,爱是相互的,就像你对我好一样,看,肖华丽她们来了。乙:在享受快乐的舞蹈之后,我们听一段小品吧。有请六年级的段松等同学神算!甲:大家都饿了吗?,六年级的刘书名和王垚给你们带来了胡椒面,请端上来吧。乙:你们都吃饱了吗?,吃饱了是多么开心的事呀!不是吗,看!开心的人都上台了呢!请看小品十分开心甲:看够了小品,听听歌吧。六年级的段松松已整装待发了演唱的曲目是我相信乙:接着,让刘书名等为我们带来左眼皮跳跳送别老板难当清明上河图甲:最后请六年级的军中绿花闪亮登场。乙:这次学生才艺展示活动只是我校实施自主教育活动的一个缩影,充分展示了我校新课程背景下学生自主、探究、合作的新成果,展示了我校学生积极向上的精神风采的精神面貌甲:是自主教育正确引导和培养了学生健康的审美情趣,陶冶了师生的高尚情操,有利于幽雅的校园文化环境、高雅的校园文化氛围的形成。通过艺术教育让学生在艺术的海洋里体验到了美,活跃并丰富了校园文化生活,促进了校园精神文明建设。乙:温暖的阳光,诱人的花香,甲:喜悦的笑脸,激动的胸膛, 乙:连小鸟都在为歌唱。甲:敬爱的老师,感谢您,为付出的辛勤劳动,乙:亲爱的伙伴,感谢你,陪伴着快乐的童年,甲:让时光停驻,

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