秋季开学安全教育讲话稿.doc_第1页
秋季开学安全教育讲话稿.doc_第2页
秋季开学安全教育讲话稿.doc_第3页
秋季开学安全教育讲话稿.doc_第4页
秋季开学安全教育讲话稿.doc_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2015年秋季安全教育“第一课” 时间:2015年9月1日上午7:30主讲人:参加人员:学校全体教师和学生讲话内容:2015年-2016学年度第一学期开学安全教育敬爱的老师、亲爱的同学们: 大家好!金秋是收获的季节,是催人奋进的季节,在今天这个美好的日子里,我们又迎来了新的学年。我代表学校如期、安全返校的老师和学生不是热烈的欢迎,向新来我校工作的李佳、李敏老师、一年级50名新同学以及从其他学校转入我校的21名就读的学生表示热烈的欢迎! 老师们、同学们,生命只有一次、健康不能重来。教育部长袁贵仁曾说:“生命不保何谈教育,一个没有安全保障的学校是一个不合格的学校”。安全不仅关系我们个人、更关系到我们身后的家庭、学校、整个社会、和整个国家。注意安全,就是善待和珍惜生命的一种有效途径,而在现实生活中,并非人人都具有较高的安全意识。甚至可能你还会否认它的重要性,因为虽然你已造成了许多次疏忽,而灾难刚好与你擦肩而过。因此,你就庆幸自己的幸运,甚至会得意忘形地说:“我是个幸运者,灾难和不幸都对我敬而远之。”但是,在你高兴之时,你是否注意到:在我们周围经常有许多人因为自己的疏忽而造成了不可挽回的后果。据有关部门统计,近年来,全国中小学每年非正常死亡人数达到16000多人,平均每天就有40多名中小学生死于非命。这意味着每天就有一个班级消失。校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业:它关系到老师们能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。做好校园安全工作,是我们做好学校各项工作的基础和前提,是学校教育的首要任务之一,必须长抓不懈,落到实处。为进一步做好我校的安全教育工作,现提出以下几点要求: 一、强化安全意识,筑牢安全防线。安全意识不能存在侥幸心里,要时时刻刻牢记心中,把安全的防线要加固夯实。在做任何事首先要想一想会不会发生危险,不能等到发生危险后后悔莫及,追回终生。“侥幸一次,麻痹百回;麻痹百回,悔恨终生”、“一分钟的疏忽,一辈子的痛苦”。二、深化安全教育,预防安全事故发生。加强宣传教育,提高安全意识。本学期,各班级都要认真组织开展各类安全教育主题班会等活动,提高我们的安全、文明意识,要时时想安全,事事讲安全,树立自我安全意识,让安全走进我们的生活。 同学们受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力,就能有效地避免和预防意外伤害。 要注意不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门,不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码、如果遇到坏人坏事要冷静、机智,要敢于见义勇为又要量力而行,要及时拨打110报案。 三、细化安全管理,提高安全能力。(1)上放学安全,做到“两准时”。准时上学,准时回家。 (2)交通安全,做到“一遵守二禁止三做到” “一遵守”即遵守交通规则和交通秩序;“二禁止”即禁止不满12周岁骑自行车或电动摩托车,禁止乘坐农用车和“无牌、无证”车辆;“三做到”即靠右行,横穿公路做到“一停二看三通过”,行走做到走人行横道或公路两边,单列行走不并行,不打闹玩耍。(3)课间安全,要文明坚决做到“八不一让”。不做剧烈的活动,不追逐打闹,不攀高,不拥挤,不抢道、不在教学区域打球、踢球,不翻爬扶栏,不打架骂人等。上下楼梯靠右走,做到“右行礼让”。(4)就餐安全,要有序,文明。做到不抢不争,不高声喧哗,不打闹、不乱到剩饭剩汤。(5)饮食卫生安全,做到“三不吃”,不吃腐烂变质食品,不吃三无食品,不吃零食和喝生水。谨防“病从口入,毒从口入” 养成良好习惯。四、进入校园,安全“五严禁”:1、严禁携带刀具和非学习用具,进入校园。2、严禁携带火源进入校园。3、严禁在校园内私接电器。4、严禁带手机、MP3等进入校园。5、严禁学生进入网吧。老师们、同学们,法国思想家卢梭说过:上帝是用模型来造人的,他在塑造了我们之后,就把那个模型捣碎了。在这个世界上,每个人的生命都是唯一的。哪一个人不愿笑语常在,哪一个家庭不愿幸福美满?安全如同一根七彩的丝线把我们这一个个美好的愿望连接起来,构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的美好世界。 百善文明为先,万思安全最

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论