2011联校课题申请表格.doc_第1页
2011联校课题申请表格.doc_第2页
2011联校课题申请表格.doc_第3页
2011联校课题申请表格.doc_第4页
2011联校课题申请表格.doc_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

年度2011-2012获奖编号编号联校教育社科医学研究论文奖计划课题申请评审书 课 题 级 别 B.二级课题 学 科 分 类 哲学与其他社会科学 课 题 名 称 广州公共交通降价的必要性与可行性分析 课 题 申 请 人 姚占杨 申请人所在院校 广州大学公共管理学院 填 表 日 期 2011年3月16日 联校教社医研究论文奖计划秘书处2011年1月制订填 表 说 明 一、请按“联校教社医研究论文奖计划”的有关要求,用计算机准确如实填写各项内容。二、本表报送1份,必须是原件。另外本表中“四、课题设计论证”部分(第3页)还需复印5份(此部分内容不得改动,但可续页),另行装订,以备专家匿名评审所用。复印请用A4复印纸,于左侧装订成册。三、封面上方2个代码框申请人不填,其他栏目由申请人用中文填写。四、请按“填写数据表注意事项”的要求,准确、清晰地填写数据表各栏内容;如有其他不明问题,请与“联校教社医研究论文奖计划”本校论文奖负责人或秘书处联系。五、表中“申请者的承诺”,须申请者本人亲笔签字;“推荐人意见”,须推荐人亲笔签字。六、本表须经课题申请人所在院系负责人审核,签署明确意见,承担信誉保证并加盖院系公章后方可报送秘书处。各校负责人如下:北京大学教育学院 侯华伟北京大学哲学系 李四龙北京师范大学 张玉婷清华大学 曾国屏中国人民大学哲学系 张志伟中央民族大学 滕 星中央广播电视大学 陈守刚东北师范大学研究生院 刘国军华东师范大学教育系 杜成宪华东师范大学哲学系 高瑞泉华侨大学科研处 陈鸿儒广州大学 王卫东上海交通大学医学院 张劲松华中科技大学同济医学院 王增珍六、“联校教社医研究论文奖计划”秘书处联系地址:北京市新街口外大街19号,北京师范大学国际与比较教育研究所办公室742房间;邮政编码:100875;联系电话:(010)58808307;电子邮箱:;联系人:张玉婷。- 1 -填 写 数 据 表 注 意 事 项 课题名称 应准确、简明反映研究内容,最多不超过40个汉字(包括标点符号)。主题词 按研究内容设立。主题词最多不超过4个,主题词之间空一格。课题级别 请选项填写,限报1项。 A.一级课题 B.二级课题 学科分类 系指课题研究所属学科范围。请选项填写,限报1项。A.教育学与心理学 B.哲学与其它社会科学(主要包括经济学、管理学、社会学、民族学等) C.医学 研究类型 请选项填写,限报1项。 A. 基础研究 B.应用研究 C.综合研究 D.其他研究申请人身份 青年教师 / 博士后 / 博士研究生 / 硕士研究生 学历情况 在读研究生请一定注明入学年月、学制安排(即2年制或3年制、4年制)。学校院系 按所在学校、所在学院(系、所、中心)全称填写。电子邮箱 请尽量填写能够长期联络的邮箱,不要使用毕业后无法联系或停止使用的邮箱。主要参加者 必须真正参加本课题的研究工作,不含课题申请人。 预期最终成果 学位论文 / 研究论文、报告 / 其他 - 2 - 一、数据表课题名称广州市公共交通降价的必要性与可行性分析主题词广州市公共交通降价必要性可行性课题级别B学科分类B研究类型B申请人姓名姚占杨性别男民族汉出生日期1987年02月21 日申请人身份D.研究生专业职务研究专长学历情况(在读研究生请注明入学年月、学制年限) 2010-09 学制3年已获学位经济学学士指导教师卢汉桥教授院校院系广州大学公共管理学院电子信箱通讯地址广州大学广大公寓B1-511邮政编码510006联系电手机号要参加者姓名性别出生年月专业职务研究专长学历学位学习或工作单位注:个别论文奖课题可合作进行。申请者的承诺:我保证如实填写本表各项内容。如果获准立项,我承诺以本表为有约束力的协议,遵守“联校教育社科医学研究论文奖计划”的有关规定,遵守学术道德和规范,认真开展研究工作,取得预期研究成果。 申请者(签字):姚占杨 2011 年 03 月 12 日预期最终成果预计完成时间 2011年 月 日 以青年教师身份申报的人员,凡具有副高职及以上者不必填写指导教师,但最终成果必须由本校论文奖负责人或其委托的专家予以审定。 - 1 -二、申请人近期取得的与本课题有关的主要研究成果成 果 名 称著作者成果形式发表刊物或出版单位发表出版时间 三、申请人目前承担的研究课题课 题 名 称课题类别批准时间批 准 单 位完成情况 - 2 -年度 2011-2012年度编号 四、课题设计论证 课题名称: 广州市公共交通降价的必要性和可行性1.选题:本课题国内外研究现状述评,选题的意义。2内容:本课题研究的主要内容、思路与重要观点(包括视角、方法、途径、目的),重要观点。3价值:本课题创新程度,理论意义,应用价值。4研究基础:本人已有的相关研究成果;主要参考文献(限填20项)。(请按此4部分逐项填写,限2500字内)。1.选题:本课题国内外研究现状述评1.1国内外研究综述 BrunoDeBorger和 sandrawouters9(1995)在考虑所有相关外部因素的前提下,研究了城市交通服务价格和供给的组合优化问题。通过利用价格和供给规律,给出了一个理论模型来标定不同情形下运输服务的边际成本,并以比利时某城市地区为例进行了实证研究。 MarvinKraus和 YuiehiroYo劝ida2(2002)提出了包含用户出行用时的城市轨道交通的票价和服务优化模型。该模型与公路通行能力限制模型类似,将用户在车站的候车时间作为瓶颈处的排队时间,不同之处在于轨道运输能力的间歇性。结果表明乘客的增加导致更高的平均用户成本,服务频率和总载客量之间的关系不符合通常的平方根原则。 王健和安实2l(2o06)在拥挤定价的条件下,从交通行为科学的角度构建公交收费模型,将拥挤定价与公交收费的研究结合起来,扩展了拥挤定价理论在公交收费方面的应用。 汤薇等 34(2007)从便于乘客理解的角度,考虑乘客应该承担的成本及公平性问题,提出了基于生命周期客流分摊成本 (LifeCyeleCostApportionedintheentirePassengers,LCCA)的城市轨道交通定价方法。该方法是在两部定价方法的基础上,将城市轨道交通项目生命周期的成本分摊到对应的客流上。1.3选题的意义: “票价调整和财政补贴”是近期我国各大城市非常热门的话题,由于关系到国计民生,也关系到巨额的财政支出,是很值得交通行业的人士深入研究和探讨的课题。票价调整的主要原因是城市公共交通的定价未能满足“预期的定价目标”。因而,研究科学合理的城市公共交通最优定价和补贴的理论和模型,为国内公交定价与补贴提供新的思路和方法,具有非常重要的理论和实践意义。2内容:本课题研究的主要内容、思路与重要观点(包括视角、方法、途径、目的),重要观点。 2.1研究内容本论文的主要研究内容包括:(l)研究分析城市公共交通的行业特性、产品特点和价格及补贴特征;归纳整理城市公共交通的定价方法与补贴方式;(2)进行不同公交方式间竞争情况下的定价博弈分析,建立改进型的定价博弈模型并进行实例分析;(4)对公交企业竞争合作策略进行了探索性的研究,分别讨论完全信息静态博弈和完全信息动态博弈情况并得到均衡解;确定非换乘合作的公交企业定价博弈模型并给出实例分析;建立基于换乘合作的公交优惠定价博弈模型并给出实例(5)研究分析合理给予广州市公共交通降价的必要性和可行性;运用博弈理论分别分析高、中、低收入人群对出行方式的选择问题,从而了解不同类型乘客对公交服务的差别需求,揭示财政补贴对优先发展公共交通的必要性;运用委托一代理理论研究分析乘客一政府一公交企业之间的关系,提出新的公交补贴博弈模型;分别建立在统包补贴、包干补贴、客运量补贴、服务及成本监督补贴方式下具体的博弈模型,并分析比较补贴效果;分析推导出在服务及成本监督补贴模式下合理的补贴额度以及奖惩力度系数。2.2研究的内容和思路2.2.1研究方法(l)系统分析方法城市公共交通系统本身是一个非常复杂的系统,城市公共交通的价格制定与补贴计算更是一个涉及广大市民、涉及众多运营企业、涉及政府多个部门,具备多个层次、多种程序,需要进行静态和动态跟踪的系统工程。(2)定性与定量研究相结合的方法定性分析与定量研究相结合是工程类科学研究的趋势。本论文使用定性分析和定量分析相结合的方法研究一些指标和模型的分析和处理过程。(3)理论与实践相结合的方法本论文在对每一部分内容进行理论研究的同时,还将理论研究的成果应用于实践,运用实例或算例对深圳城市公共交通定价与补贴进行实证性研究。(4)多学科理论与技术相结合的方法本论文在运用博弈论分析城市公共交通定价与补贴问题并建立相应模型时,需要用交通工程、系统工程、经济学、运输经济学、公共部门经济学、规制经济学、市场营销理论、应用数学等多学科相交叉的方法进行研究。2.2.2研究思路2、研究思路目前,己经有学者在城市公共交通票价与补贴方面进行了大量的研究工作,但是研究方法尚不完善,而且多是注重仅从一个或两个方面考虑问题的情形,实用性不是很强。鉴于此,本论文以管理学、社会学、市场营销理论数学、计量经济学、等相关理论为工具,分析研究广州市公共交通系统中所涉及到的各种社会利益关系,并建立相应模型,给出算例分析,得出广州市公共交通降价的必要性与可行性的结论。3价值:本课题创新程度,理论意义,应用价值。4研究基础:本人已有的相关研究成果;主要参考文献(限填20项)。(请按此4部分逐项填写,限2500字内)。注:本表可加页,填报后需复印五份另行装订。- 3 - 五、课题预期研究成果主 要 阶 段 性 成 果 限 报 3 项序号研究阶段(起止时间)阶 段 成 果 名 称成果形式承 担 人注:青年教师的课题可在两年内完成,但需注明。如因故不能按期完成,可适当延期,但需提前两个月向本人所在学校的项目负责人和秘书处递交延期申请报告。六、推荐人及课题申请人所在院系意见推荐人意见:须由一名具有高级或副高级以上专业技术职务的专家推荐。推荐人须认真负责地介绍课题申请人的专业水平、科研能力、科研态度和科研条件,并说明该课题取得预期成果的可能性(200-500字)。具有高级或副高级以上专业技术职务的青年教师可不填此栏。推荐人姓名: 专业职务: 研究专长: 工作单位: 2011年 月 日课题申请人所在院系意见:申请书所填写的内容是否属实;该课题申请人的业务素质是否适合承担本课题的研究工作;

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论