小学六年级科学下册期末试卷及答案.doc

小学六年级科学下册期末试卷及答案班级： 姓名： 分数：一、判断（正确打“”，错误打“”，每空2分，共30分 ） 1凸透镜的镜面越大放大的倍数也就越大。 ( ) 2月球是一个不发光的球体，看到的光是它反射的太阳光。 ( ) 3生活中的垃圾都是无用的，没有什么价值可言。 ( ) 4，月相变化是在月亮绕地球公转的过程中形成的。 ( ) 5日食和月食都有全食、偏食和环食三种形式， ( ) 6北级星在小熊座上，也就是在北斗七星上。 ( ) 7垃圾被填埋了对人类的危害也就不存在了。 ( ) 8、日食是月球挡住了太阳射向地球的光形成的；月食是地球挡住了太 阳射向月球 的光形成的。 ( ) 10、微生物都是对人类害的。 ( ) 11、废电池是没有毒的垃圾,我们可以随便扔在垃圾堆里。 ( ) 12、冰也能制成放大镜。 ( ) 13、海边建填埋场可以不危害环境，可以让垃圾的污水直接排到海洋里。 ( ) 14、垃圾填埋场有可能会影响十几年以后的土壤和地下水。 ( ) 15、过期的药品可以随便扔在垃圾里,和垃圾一起扔掉。 ( ) 16、购买物品我们尽量选择一些包装豪华的物品。 ( )二、选择（把正确序号填入括号中，每空1.5分，共21分）1、自己能发光的星叫 ( ),围绕恒星运行的星叫 ( ),围绕行星运行的星是 ( ) A行星 B 卫星 C 恒星2、14、下图所示的放大镜，（ ）的放大倍数最大。 A B C 3、我们用（ ）的方法，了解洋葱表皮细胞的形状。A、眼睛看 B、显微镜观察 C、手摸4、从源头上解决垃圾问题的办法是（ ）。A、填埋 B、焚烧 C、减少数量5、处理玻璃、金属、纸和塑料垃圾最科学的手段是（ ）。A、填埋 B、焚烧 C、回收6、下列说法错误的是（ ）A、 宇宙是无限的，而且正处于膨胀之中B、 宇宙中每时每刻都有许多恒星诞生和消亡C、 宇宙是有限的7、月球地形的最大特征就是分布着许多的（ ）A、火山 B、环形山 C、海洋8、地球是（ ）。A、恒星 B、卫星 C、行星9、自然界中的很多（ ）物质都是晶体。A、液体 B、气体 C、固体10、蚜虫在植物的嫩枝上吸食汁液，每个蚜虫只有针眼大小，用（ ）可以看见它们的肢体。A. 眼睛 B. 放大镜 C.显微镜11、下列垃圾中，可以通过堆积自然分解，成为有用的有机肥料的是（ ）。A碎菜叶、蛋壳 B玻璃瓶、塑料瓶 C电池、空罐头 D针筒、小刀12、有句话叫“风吹草动”，说明风具有（ ）。A、机械能 B、太阳能 C、原子能三、填空（每空1分，共19分）1太 阳 系是 以_为中心由_、_，_、_、_等组成的一个天体系统。 2、日食一般发生在农历的 _，月食一般发生在农历的 _ 。3、世界上最早研制并使用显徽镜的科学家是荷兰的_后来人们又研制出_显微镜和 _显微镜。4生物体都是由 _组成的，第一个发现和提出这个名称的人是英国科学家 _。5、能量有多种表现形式。如：声、光、磁和_等。6、放大镜的放大倍数跟镜片的_有关，又称为凸透镜，如果把放大倍数不同的两个凸透镜组合起来，就可以把被观察的物体在镜中所成的像进一步_ 填缩小或放大这就是最早的_ 填放大镜或显微镜7、月球在圆缺变化过程中出现的各种形状，称为_。8、1969年7月，美国的“阿波罗11号”载人飞船成功地在月球上着陆，第一个登上月球的航天员是美国的_。 回答者： shoujiayi | 二级 | 2011-6-12 11:52 一、填空题 1.放大镜是我们在科学学习中经常用到的观察工具，也叫（凸透镜），它的特点是中间（较厚），边缘（薄）。 2.像（食盐）.白糖这样的颗粒都是有规则几何外形的固体，人们把这样的固体叫做（晶体）。 3.物质会发生变化，有些变化只改变了物质的大小.形状.形态等，没有产生新物质，我们把这类变化称为（物理变化），而有些变化产生了新的物质，我们将之称为（化学变化）。 4.我们将米饭上滴上碘酒，看到米饭上出现了（蓝紫色），说明米饭和碘酒发生了（化学变化）。 5.月球是地球的（卫星），它本身不能（发光），它在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做（月相），它变化的周期大约是（一个月）。 6.把铁钉浸入硫酸铜溶液中，能看到铁钉上附着有（红色）的物质，我们知道这种物质是（铜）。 7.日食和月食的发生，一定要让三者在一条（直线）上，所以日食发生农历的（初一），月食发生在农历的（十五）。 8.为了便于辨认，我们把星空划分成不同的区域，称为（星座），大熊座的明显标志就是（北斗七星），小熊座上有著名的（北极星）。 9.绝大多数的水污染是由人类的活动引起的，目前的污水主要包括农业污水、（工业污水）、（生活污水）。 10.（减少丢弃）和（重新利用）是减少垃圾数量的重要方法。 二、选择题 1.世界上第一架显微镜是一位名叫（B）的生物学家发明的 A.达尔文 B.列文虎克 C.罗伯特胡克 D.培根 2.下面是不同放大镜的侧面图，其中（ ）放大镜的放大倍数最大。 A. B. C. D. 3.用蜡烛火焰加热白糖5分钟，白糖（C） A.只变成液态的糖 B.先变成液态的糖，然后变成黑色的物质 C.先变成水，然后变成黑色的物质 4.如图所示的标志是（ ） A.回收标志 B.交通标志 C.绿色食品标志 5.1969年美国的（A）载人飞船成功地在月球上着陆 A.“阿波罗”11号 B.“月球”号 C.“神舟”六号 6.月球地形的最大特征就是分布着许多（B） A.火山 B.环形山 C.海洋 7.月食不会出现的是（C） A .月全食 B .月偏食 C .月环食 D.以上的都不会出现 8.下列垃圾中不可以自然分解的是（D） A.杂草和菜叶 B.蛋壳和纸屑 C.塑料袋和可乐瓶 D.电池.空罐头 9.影响铁生锈的因素是（C） A.只有空气 B.只有水分 C.是空气和水分共同作用的结果 10.星空随着地球四季的变化而发生变化，有一颗恒星的位置常年不变，这颗恒星是（C） A.天狼星 B.大角星 C.北极星 D.织女星 三、判断题 1.用放大镜可以观察到手上的细菌。（） 2.蜡烛完全燃烧后会生成水和二氧化碳。（） 3.生成气体的变化可能是化学变化。（） 4.填埋场在填满垃圾后，可以在上面建公园.种庄稼。（） 5.水星是自转周期最短的一颗行星() 6.日食和月食有时会出现在同一天。（） 7.我们吃饭的时候觉得饭有点甜是因为里面有糖。（） 8.银河实际上是由无数颗星星组成的一条闪亮的光带。（） 9.我们喝的矿泉水里面没有微生物。（） 10.月球的体积是地球的46/1。（） 四、连线题 1.下列材料或动作在月相变化的模拟实验中分别代表什么？ 一半被涂黑的皮球 月球自西向东绕着地球公转 皮球黑色的一面始终背对着黑板 居住在地球上的人们 举着皮球的同学逆时针走动一圈 被阳光照亮的月球 小圆里的几个同学 太阳 黑板 月球的亮面朝着太阳 2.把下列实验器材与它在实验中的作用用线连起来 镊子 盛放剩余洋葱 培养皿 放置切片标本 滴管 染色 载玻片 吸取少量的液体 碘酒 夹取实验材料 3.把简单挖垃圾坑填埋垃圾存在的危害与代清洁填埋场的相应设计用直线相连 垃圾与土壤直接接触 衬垫 垃圾发酵产生可燃性气体和有毒气体 过滤液收集.过滤液处理池 受污染的水到土壤和地下水中 气体排放管 附近的土壤和地下水的状况 监测井 五.综合能力题 1.请将下列相应的时间画出月相。 农历十五 农历二十二 农历二十七 农历初三 农历初八 2.请你解释一下月食形成的原因并画出示意图。 3.请你说说塑料袋五种重新使用的方法。 4.铁生绣与什么因素有关呢？请你自己选择一个因素，设计一个实验。研究的问题：铁生锈与空气有关吗？我们的假设：铁生锈与空气有关。实验的材料：3个盘子、3枚铁钉、水、油实验的方法：1.用同样大小的盘子，其中两个分别装上水、油。 2.把一枚铁钉放在空盘子中与空气接触，另一枚铁钉完全浸没在油里，还有一枚铁钉一半放在水里，一半露出。 3.每天观察记录。 5.填表物质的变化水结成冰蜡烛燃烧小苏打和白醋的混合木条折断硫酸铜溶液和铁钉铁生锈伴随的现象形态变化发光发热产生气体形态变化改变颜色、产生沉淀改变颜色特点没有产生新物质产生新物质产生新物质没有产生新物质产生新物质产生新物质属于什么变化物理变化化学变化化学变化物理变化化学变化化学变化物质的变化削铅笔伴随的现象形态变化特点没有产生新物质属于什么变化物理变化 6.生活垃圾一般可以分成四大类：（有害垃圾）、可回收垃圾、（厨余垃圾）、其他垃圾（请在下面方框的横线上填空） 请你将下面的垃圾，按以上的类别分类填到下面的方框中。（只填序号） A.玻璃 B.餐巾纸 C.菜叶 D.废旧电池 E.果皮 F.塑料袋 G.冰淇淋 H.小木棍 I.日光灯管 J.渣土 K.花生壳 L.纸板 M.牛奶盒 N.一次性筷子 O.破陶罐 P.衣服 Q.碎砖头 R.空酒瓶 S.烂苹果 T.注射器 U.锈铁丝 V.破瓷碗 W.旧轮胎 有害垃圾可回收垃圾厨余垃圾其他垃圾D I TA B F H L M N P R U WC E G K S J O Q V 答案一.填空题1.凸透镜 厚 薄2.食盐 晶体3.物理变化 化学变化4.蓝紫色 化学变化5.卫星 发光 月相 一个月6.红色 铜7.直线 初一 十五8.星座 北斗七星 北极星9.工业污水 生活污水10.减少丢弃 重新使用二.选择题1.B 2.B 3.C 4.C 5.A6.B 7.C 8.D 9.C 10.C三.判断题1.X 2. 3. 4.X 5.X6.X 7.X 8. 9.X 10.X四.连线题 五.综合能力题1.略2.当月球运行到地球背着太阳的一面时，如果三者正好在一条直线上，地球就挡住了太阳射向月球上的光，于是就发生了月食。 太阳 地球 月球 3. 防尘 鞋套 放置杂物 当垃圾袋 购物袋4.见书本P385.物质的变化 伴随的现象 特点 属于什么变化 水结成冰 形态改变 没有产生新物质 物理