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文档简介

20082009学年度第二学期八年级(下)信息技术教学计划一、指导思想贯彻落实国务院关于基础教育改革与发展的决定,全面推进素质教育,培养四有一代新人。根据学校工作计划和中学信息技术课程指导意见以及学生的具体情况,明确中学信息技术课程的任务:培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能,使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力,形成良好的信息技术素养,为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。二、教学目标1、培养学生对计算机的感性认识,了解信息技术在日常生活中的应用,培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。2、初步掌握网页制作(frontpage2000)的一些基本操作,学会制作简单的网页。3、初步学会使用计算机获取和处理文字、图象、声音、视频的技能。能熟练掌握其中的一些主要功能及对多媒体技术的应用。4、养成良好的计算机使用习惯。5、通过学习,使学生了解并掌握一些学习方法和技巧,培养学生的学习积极性和主动性,鼓励学生之间相互交流,进行某些创新设计。三、情况分析(1)学生基本情况:本计划针对八年级全体学生,通过上年的学习,学生对办公软件例如powerpoint、计算机基础及应用有一定了解,但是由于每一学期信息技术课时比较少,每周只有一节课,学生的遗忘性大,大多数学生学后没有注意巩固,学生掌握的情况不是很理想,参差不齐。有条件的学生家中有电脑或父母单位有电脑,上机时间相对多一些,操作较熟练,有大部分学生纯粹是上课时间听课,课后就没有练习巩固的机会,所以,这一部分学生对所学知识遗忘较大,操作生疏;学生对本学科的学习积极性还是比较高,因为信息技术课并不像语文、数学那么枯燥、单调,也不像历史、政治需要死记硬背。相对来说学生觉得比较新鲜。但是这又存在一个问题就是学生感兴趣的并不是学习,而是打游戏、上网聊天。所以,学生对计算机的认识还有待提高。要进一步对他们进行正确的引导。(2)教材分析:本学期教材是使用海南省中小学信息技术编写组出版的八年级信息技术(下册),内容包括:网页制作、用计算机处理多媒体信息、图像处理等,其中网页制作占教材的50%,可见制作网页是本学期教学的重点,也是难点。 四、教学内容教学内容包括:第一单元大家一起来运动、第二单元感受精彩艺术节、第三单元设计班级网站、第四单元制作班级网站五、具体措施本期主要采取课堂教师授课方式、学生自学方式和动手操作三种方式进行学习,适当进行一些小竞赛及课堂评价的方式进行教学。其中学生自学和动手是最主要的。八年级的信息技术教学,以计算机基础知识和基本技能训练为主。在教学过程中要加强对学生自学能力、信息处理能力和创造力的培养,强调从信息技术的知识与技能,过程与方法,情感、态度与价值观等方面培养学生的信息素养。主要有:1、借助范例,从兴趣出发,让学生在动手实践中理解基本原理,掌握基本知识,培养基本技能。利用各种和现实有密切联系的软件进行教学,并尽可能多的安排学生用所学知识进行创作的机会,这样既可提高学习兴趣,又利于培养学生的创新、自学能力和信息处理能力,有利于促进学生的主动发展。2、通过“活动”教学方式,培养学生获取、加工、管理、表达与交流信息的能力。3、将评价作为促进教与学的一种手段融入教学过程中。不仅要关注学生的学习成绩,而且要发现和发展学生多方面的潜能,了解学生发展中的要求,帮助学生认识自我,建立自信。发挥评价的教育功能,促进学生在原有水平上的发展。对学生学习进行多元化评价,激励学生发展特长,在使学生学会信息技术基础知识的同时,培养和发展学生的创新精神和实践能力,以及获取知识的能力。 六、教学进度表(附表)第一单元大家一起来运动4课时第二单元感受精彩艺术节4课时第三单元设计班级网站3课时第四单元制作班级网站5课时第一单元大家一起来运动活动一:制作运动会会徽教学目标:1 知识与技能1、了解标志的特点。2、掌握利用形状工具进行图形绘制。3、掌握图层的基本操作。4、掌握图层样式设置的基本操作。5、培养学生的动手能力,合理有效选择工具进行图像加工。6、培养学生的思维能力和创新意识。 2过程与方法1、掌握标志设计的一般方法。2、体验标志设计的一般过程。3、训练学生分析、思考图片信息,并进行提炼和展现。4、能根据内容的特点和信息表达的需要,确定表达意图和作品风格。 3情感态度价值观1、体验平面设计在信息表达中的独特魅力。2、通过标志设计,培养和提高学生的审美情趣,并使得学生个性得以充分表现。内容分析 1、本课的作用和地位 本活动通过为校园运动会做宣传,制作会徽参与学校生活,学习图像处理和平面设计等方面的知识与技能,目的是让学生掌握和运用Photoshop进行平面设计及创意制作,提高计算机图像处理与编辑的应用能力,认识和理解设计艺术在社会生活中的地位,加深对集体的责任感,展示运用信息技术为社会服务的能力。2教学重点和难点1、教学重点:对图层概念的理解。2、教学难点:标志的相关知识,如构成要素,标志设计的美学要求,如颜色搭配等。学生分析 大部分学生在此之前已经学习过金山画王、画图等绘图工具,具备一定的图像编辑能力;在七年级下册也初步接触到图像处理软件Photoshop,能够使用Photoshop对图像效果进行处理;同时也具备一些基本的美术素养。教学安排 1课时安排 1课时。 2教学环境 电脑教师,计算机要求安装Photoshp CS。教学准备 课前可以准备一些标志实物和标志电子图像文件,还需要准备好课本中的示范作品,用于作品剖析。 在本次课之前(上次课结束前)布置与此课相关任务,要求学生借助网络中丰富的信息资源和现实生活中的资源,查找、收集、整理和交流标志,激发起学生制作标志的强烈兴趣。教学过程:导入新课单元引言:校园生活是丰富多彩的,运动会、艺术节、科技周等活动,伴随着我们成长!值此春暖花开的美好季节,方舟中学春季田径运动会即将拉开帷幕。为了让全体同学广泛参与,也为展现同学们的艺术设训才能,特向全校征集本届运动会会徽和宣传海报。在八年级上册,我们曾利用文字处理软件Word进行作品的创作-制作家长会请柬。在这个单元中,我们将利用专业的图像处理软件Photoshop,进一步学习平面作品的设计与制作。让我们发挥自己的想象力和创造力,通过如下活动,设计出别具一格、赏心悦目的作品。作品欣赏标志的构思与创意欣赏学生收集的标志作品,结合课件欣赏中外优秀标志作品的构思与创意。如奥运会标志、2008年北京奥运会会徽等。(1)奥运五环标志。它由5个奥林匹克环套接组成,5个环从左到右互相套接,上面是蓝、黑、红环,下面是黄、绿环。整个造形为一个底部小的规则梯形。奥林匹克标志象征五大洲和全世界的运动员在奥运会上相聚一堂,充分体现了奥林匹克主义的内容:所有国家和所有民族的“奥林匹克大家庭”主题。同时也象征着五大洲的人民团结起来,为创造光明的世界而努力。(2)2008年北京奥运会会徽。“中国印舞动的北京”是中国特点、北京特点与奥林匹克运动元素的巧妙结合。以印章为主体表现形式,将中国传统的印章和书法等艺术形式与运动特征结合起来,经过艺术手法夸张变形、巧妙地幻化成一个向前奔跑、舞动着迎接胜利的运动人形。人的造型同时形似现代”京”字的神韵,蕴含浓重的中国韵味。启发讨论标志设计的方法步骤(1)选题(2)构思(3)构图(4)着色作品分析观摩作品:展示本活动示范作品,观摩讨论作品分析(1)构图元素(2)颜色搭配提出任务,分解任务任务(一)绘制“底图”任务(二)绘制“大海”任务(三)绘制“红日”任务(四)美化、修饰学习利用教材资源,完成示范作品的制作,在学生开发作品的过程中教师对共性问题适时演示讲解,个别问题单独辅导。示范学习刀完成任务(一)新建文档、显示网格,在网格的参照下,利用椭圆工具绘制“底图”。示范学习:完成任务(二)复制并新建图层,利用“交叉形状区域”选项组合绘图,通过添加锚点和拖动锚点调整形状。示范学习:完成任务(三)除任务(二)中操作外,增加利用“从形状区域减去”选项组合绘图示范学习完成任务(四)利用图层样式,为“大海”和“红日”图层设置“投影”、“外发光”等效果,增强运动会会徽立体效果和质感。在学习资源的支持下自主学习。实践应用课堂练习通过修改示范作品,完成课本“创新园”有关“三色会徽”的制作课后拓展布置课后拓展活动,设计班徽和艺术节会徽等。给出些例子,启发学生思维。强化经验形成技能课堂小结:活动评价学生提交作业并填写教材活动评价,教师检查学生作业提交情况,选择典型作品予以评价,利用“自评”、“他评”相结合,让作品的作者和其他同学,都能参与作品的评价活动,欣赏亮点,认识不足。 教师加以价值引导,学生提出修改意见,可让学生到讲台上完善作品。学生归纳教师反思:通过学生归纳和教师的提炼,将会对新知从感性认识上升到理性认识。不停留在总结了本节课所学知识的层面上,还要达到知识迁移的目的,比如过程与方法的目标、情感与价值观的目标,都能很好地在这里实施。活动二:制作海报背景一活动说明传统纸介质作画,往往是根据景物的位置构成和色彩变化等因素,先画背景,再画中间景物,最后画近景,以这样的秩序一层一层地描色作画的。PHOTOSHOP完全模仿了这种过程,用图层分别存放绘制的背景中景和前景。本活动通过制作海报背景,学习背景的表现手法,掌握底色处理、线条绘制和图像合成等图像处理和加工的基本技能。本活动的教学分为2个阶段来完成: 1绘制背景图案 通过绘制背景图案,学习填充工具、滤镜的使用,掌握利用选区进行图形绘制,选区调整(选区移动),选区描边。 2添加背景图片 通过添加背景图片,学习图层蒙版在图像合成中运用,实现两幅图片无缝对接,培养学生对图像的观察分析能力以及提高学生图像的处理能力有很大帮助,为实现复杂的图像处理打下坚实的基础。 二、课前准备 1学情分析 到八年级下学期,绝大部分学校(比如使用人教社美术教材的学校),学生已经接触过纸介质海报设计,对于利用计算机设计海报,在文字处理和制作多媒体作品模块也有所涉及,但是运用专业的图形图像软件进行海报设计还是第一次。同时,在初中美术课本上,就有“电脑美术”部分,其中介绍的工具软件就是Photoshop,当然,那里只能是纸上谈兵,这里,学生终于可以一展身手。所以对于本活动,他们的兴趣应该是有的。本活动是海报设计的第一课时,需要分析示范作品,所以需要准备完整的示范作品,图像合成过程中需要用到一副运动场图片,也需要准备好。 三、教学目标 1、知识与技能 (1)了解图层蒙版的概念。 (2)掌握填充工具(油漆桶和渐变工具)、滤镜的使用。 (3)掌握创建选区、选区移动和选区的描边的操作。 (4)学会使用蒙版进行图像合成和修饰,正确理解蒙版与原图层的关系。 2过程与方法 (1)掌握图像合成及修饰的一般方法。 (2)掌握海报设计的基本过程。四、重难点分析 1教学重点 (1)利用选区绘图。 (2)利用蒙版合成图像。 2教学难点 (1)图层蒙版的概念。 (2)正确理解蒙版与原图层的关系。五、教学过程:(1)组织教学:稳定学生情绪,安排好学生上机,。(2)导入新课:由复习上节课内容和检查上节课布置的准备工作导入。(3)新课讲解:A、设计背景图案剖析室、加工坊、创新园:填充背景底色绘制背景图形B、添加背景图片剖析室、加工坊、创新园、知识库。图层蒙版渐变工具(4)学生来操作,教师巡视辅导。(5)课堂小结: Photoshop中很多工具,都有很多选项需要选择,选择不同的选项,工具的功用会有所变化,甚至外观也有所变化,有时候,这种变化还很小,不宜发现。学生往往不能注意这些略微的差别,导致在跟随示范操作的过程中“卡壳”。 本活动就有一处上述的情况。选框工具同其他选区工具(魔棒工具和套索工具)样,在创建选区时,有几种方式可以选择:创建新选区,添加到新选区,从选区中减去,与选区交叉。默认情况是“创建新选区”(其实是每次Photoshop正常退出时的状态,但是学生机器一般都有还原卡保护,所以这里的“默认情况就是指程序安装后的状态),当绘制一个选区后,再将选框工具移到刚刚的选区内部时,光标样式会改变,这个时候按下鼠标左键,能够移动选区。但是,如果此时选框工具的选项选中的不是(创建新选区”,而是其他3个选项,则情况就完全不一样了。上述的这种“默认状态”可能因为学生在不断尝试的过程中,发生了改变,这个时候就需要提醒学生注意应该选择哪一个选项。图层蒙版是Photoshop图像处理的重要组成部分,是图像合成的重要工具之一。其主要功能是显示设计者需要的部分,隐藏或柔和遮挡不必要的部分,而对图像不造成损坏,在图像合成中经常使用。教学过程中不仅仅让学生达到正确操作的目的,还要让学生明白蒙版的实质,这样才能达到举一反三的目标。所以本活动教学,在学生完成操作后,还需要加强图层蒙版的分析。(6)布置下节课学习内容。教学反思:活动三 制作海报主体一、活动说明 考虑到教学内容的均衡分布,本活动不仅完成制作海报中景人物,还制作前景装饰 图形动感箭头。本活动的教学分为2个阶段来完成: 1添加海报主题形象 通过添加海报中的人物,学习使用选区工具(魔棒工具)从素材图像中抠取出所需图案,并将选取出来的部分同其他的图像进行合成。 2绘制前景装饰图形 通过绘制前景装饰箭头,学习利用自定形状工具及载入选区和修改选区等操作绘制图形。二、课前准备 1学情分析 学生对于利用技术手段实现图像合成的教学内容很感兴趣,但是对于怎样突出海报主题和怎样合理修饰海报还不够明确,本活动不仅仅让学生明白“如何做”,还要让学生明白“为什么这样做”。 2教学资源 (1)活动2完成了海报背景的阶段性作品,用于本活动的加工。 (2)本活动完成的作品,用于作品分析。 (3)收集一些图像伪造的案例和图片资料,用于德育渗透。三、教学目标 1知识与技能 (1)了解抠图的概念。 (2)掌握魔棒工具的使用。 (3)掌握自定形状工具的使用。 (4)掌握有关选区的操作(载入、修改)。 2。过程与方法 (1)掌握海报主题展现和前景修饰的一般方法。 (2)体验抠图以及图像合成的一般过程。 3情感态度价值观 (1)使学生认识到图像在生活中的重要地位,增强学生的审美能力。 (2)增强学生对信息真伪性的甄别能力,同时渗透道德规范教育,使学生养成负责任使用信息技术的行为和习惯。四、重难点分析1教学重点 (1)利用魔棒工具抠图。 (2)利用自定图形绘图。 (3)选区的载入、修改等操作。2教学难点 (1)如何灵活使用选区工具在不同画面中抠取出所需图案。 (2)灵活运用自定形状和选区操作绘图。五、教学过程(1)组织教学:安排好学生上机,稳定学生情绪。(2)导入新课:由复习上节课内容和检查上节课布置的准备工作。(3)新课讲解:A、添加海报主题形象。剖析室加工坊创新园知识库B、绘制前景装饰图形剖析室加工坊创新园知识库藏书图(4)学生来操作,教师巡视辅导。(5)课堂小结:考虑到课时的安排,本活动不仅完成海报中景的制作,同时还完成前景装饰图形的制作。添加海报中的人物和箭头,主要使用到两类工具:选区工具和图形工具。这两类工具在前面的活动中都有所涉及,这里进行了扩展和延伸。各单元的使用情况,在示范操作过程中,不仅仅学会相应工具的使用和某个对象的创建,还需要强调“为什么这样做”,本活动中要指出海报中元素对于海报宣传效果的作用,如:海报中的人物的作用,课本中是这样描述的,“运动员背跃式式跳高动作,给人极强的视觉冲击力,仿佛将人们带到了那龙腾虎跃的运动场,用此作为运动会海报的主题形象,能够达到极佳的宣传效果”,海报中的装饰图形的作用:“在海报的前景中添加一些具有动感的空心箭头,一方面可以增强海报画面的层次感,另一方面可以使画面显得更加生动”。要让学生明确操作目的,做到有的放矢。本活动阶段1中“创新园”有关“就耳听为虚、眼见也不一定为实的现象谈谈自己的观点”可以作为思考题,布置下去,留在下一节课再具体讨论,这主要是考虑到本节课没有太多的时间讨论,另外,也给学生留下更多的时间思考并收集相关资料。对于“将自己的照片,合成到一副喜欢的风景图片”的“动手做”,不宜占用课堂时间,可以作为课后作业或习题选用。阶段2中“创新园”中其他箭头的制作,因为是海报中不可或缺的一部分,应该在课堂上让学生自主完成。教学反思:活动四:完成海报集成一、活动说明本活动首先阐述了添加文字和会徽的作用(活动引言部分),然后给出最终作品效果图,指出本活动需要达成的目标;明确活动目的,对活动阶段进行划分,并分析各阶段所需要完成哪些分任务(活动分析部分): 1添加主题文字: 通过添加运动会名称、时间地点、宣传标语的学习,掌握文字工具的使用。 2添加会徽: 通过导入活动1中制作会徽学习,理解不同图片格式之间的差异。二、课前准备1学情分析文字工具,学生已经在不同的应用软件中都学习过,工具本身(比如:作用、输入等)还是具有较深的认识,正因为如此,学生可能因为思维定式,在使用Photosh叩文字工具时,可能会遇到困难。 2教学资源 (1)活动3中完成的海报阶段性作品。 (2)活动1中完成的运动会会徽作品。三、教学目标 1知识与技能 (1)掌握Photoshop中文字工具(横排文字工具、路径文字)的创建、修饰和美化。 (2)掌握Photoshop中不同文件格式图片的输出。 (3)了解不同格式图片之间的差异。 2过程与方法 (1)掌握Photosh叩中文字处理(创建和修饰美化)的一般方法。 (2)体验图片格式的多样性。四、重难点分析 1教学重点 文字的创建和修饰。 2教学难点 文字的合理美化。五、教学过程(1)组织教学:安排好学生上机,。(2)导入新课:由复习上节课内容导入。(3)新课讲解:A、添加主题文字剖析室加工坊创新园B、添加会徽剖析室加工坊创新园知识库(4)学生来操作,教师巡视辅导。(5)课堂小结:Photosh叩中文字工具同以前所接触的文字工具,既有很多类似之处,也有一些不同。同其他软件中的文字处理过程一样,包括“文字输儿编辑一格式设置一效果设置”等环节。Photosh叩中文字的常用格式可以在选项栏中设置,而其他格式则需要通过“字符和段落面板”进行设置。同时,Photoshop文字的效果是通过设置文字所在图层的样式来设置的,这第二单元感受精彩艺术节教学反思:上文已完。下文为附加公文范文,如不需要,下载后可以编辑删除,谢谢! 全县2016年一季度经济形势分析报告 年初以来,全县上下紧紧围绕“稳中求进、提质增效”的总基调,按照中央和省、市的“四个着力”全链条部署,以供给侧结构改革为突破口,统筹做好稳增长、调结构、惠民生、防风险各项工作,主要经济指标处于合理区间,工业运行总体平稳,消费市场稳定增长,产业结构持续优化,质量效益不断提升,经济发展实现平稳开局。 一、主要经济指标预计完成情况 地区生产总值,全年任务xxx亿元,增长x%;一季度预计完成xx亿元,增长x%,完成年计划的xx%; 固定资产投资,全年任务xxx亿元,增长x%;一季度预计完成xx亿元,增长xx%,完成年计划的xx%; 一般公共预算收入,全年任务xx亿元,增长xx%;一季度完成xx亿元,增长xx%,完成年计划的xx%。其中:财政口径税收收入,全年任务xx亿元,增长xx%;一季度完成x亿元,增长xx%,完成年计划的xx%; 社会消费品零售总额,全年任务xx亿元,增长x%;一季度预计完成xx亿元,增长x%,完成年计划的xx%; 规模以上工业增加值,全年任务xx亿元,增长 x%;一季度预计完成xx亿元,增长x%,完成年计划的xx%; 商品房销售额,全年任务xx亿元,增长x %;一季度预计完成x亿元,增长xx%,完成年计划的xx%; 实际利用外资,全年任务x亿美元;一季度预计完成xx亿美元,完成年计划的x%; 外贸出口,全年任务x亿美元,增长xx%;一季度预计完成x亿美元,增长xxx%,完成年计划的xx%; 融资总量,全年任务xx亿元;一季度预计完成x亿元,完成年计划的xx%; 农村常住居民人均可支配收入,全年任务xxxxx元,增长x%;一季度预计完成xxxx元,增长x%,完成年计划的xx%; 项目建设完成情况: 签约引进亿元以上项目,全年任务xx个;一季度完成x个,完成年计划的xx%。其中,工业x个,服务业x个; 新开工亿元以上项目,全年任务xx个;一季度完成 xx 个,完成年计划的xx%。 其中,工业x 个,农业x个,服务业 xx个; 竣工亿元以上项目,全年任务xx个;一季度完成xx个,完成年计划的 xx%。其中,工业x个,农业x个,服务业x个。 二、存在的突出问题及原因 1.投资增长压力仍然较大 一是储备重大项目太少。无论是工业项目,还是服务业项目具有支撑性、税源性的大项目太少,特别是具有辐射和拉动作用的核心项目仍没有真正形成。今年我县重点推进10亿元以上的储备项目只有x个,高科技含量、高附加值的项目寥寥无几,延伸产业链条、促进产业结构优化升级的项目几乎没有。具有牵动力强的工业产业集群仍没有形成,工业经济整体运行质量不高,对我县财政的支撑作用不强。 二是新开工项目体量偏小。一季度,全县新开工亿元以上产业项目xx个,同比增加x项;计划总投资xx亿元,同比增加x亿元。新开工项目全部为5亿元以下的项目。10亿元以上大项目没有实现开工。 三是项目产业分布不均衡。一季度共实施xx项亿元以上重点产业项目,计划总投资xxx亿元,实际完成投资xx亿元,同比增长x%,占固定资产投资的xx%。其中,新开工项目xx项,完成任务目标的xx%,完成投资x亿元;续建项目xx项,完成投资xx亿元。从三次产业看,第一产业未能形成投资;第二产业投资预计实现x亿元,同比增长x %,占投资总额的xx%;第三产业投资预计实现xx亿元,同比增长xx%,占投资总额的xx%。 四是要素保障制约严重。信贷规模收缩、政府融资渠道收紧等带来项目建设资金紧张问题比较突出,一些项目摊子铺的太大,资金不足,工程进展较慢,例:xx项目;土地指标、环境容量不足的问题严重影响了部分项目的推进速度,一些项目受土地指标和办理土地手续时间较长等因素影响,导致因土地未落实而无法开工,例:xx项目;一些项目在征地、拆迁等方面存在诸多困难和问题,影响了开工建设,例:xx项目。 五是部分未批先建项目未纳入统计库。由于施工许可、土地、环评等相关手续办理滞后,致使项目未能及时入库,造成统计数据与实际投资额不同步。目前,全县在建的xx个亿元以上产业项目中,有xx个项目未入库,占全部项目的xx%。xx个未入库项目计划总投资xx亿元,已完成实际投资x亿元。 2.企业运行持续困难 一是企业生产经营困难。因市场需求不足,工业产品价格持续走低,销售困难,加之原材料、用工、运输等成本持续上升,企业利润空间被挤压,生存困难。通过对xx户生产困难规上企业的调查,影响企业生产运行的主要原因:市场原因x户,尤其是石化企业受国际市场油品价格波动影响较大,订单减少。资金紧张xx户,企业应收账款额度大,回款慢影响正常生产。其他原因x户。同时,融资难依然是制约企业发展的重要因素。 二是工业经济增长后劲不足。一方面是重点传统行业的比较优势继续减弱,市场需求不足与产能过剩并存的情况暂时无力缓解,缺少新的经济增长点,工业经济稳增长动能不强,后续乏力。另一方面,我县的新材料、新能源等战略性新兴产业处于起步阶段,产业规模小、层次低、发展不足,短期内无法形成增量。三是新旧产业更替产生延迟效应。全县四个产业集群一季度产值同比呈现两增两减,装备制造产业集群现有规上企业xx户,预计一季度实现产值xx亿元,同比增长x%;轻工建材产业集群现有规上企业xx户,预计一季度实现产值xx亿元,同比增长x%;石化产业集群现有规上企业xx户,预计一季度实现产值xx亿元,同比下降x%;农副产品加工产业集群现有规上企业xx户,预计一季度实现产值xx亿元,同比下降x%。 3.财税收入呈下滑趋势 一是收支失衡。今年以来宏观经济增长继续放缓,我县经济发展进入新常态,企业整体经济效益下滑,特别是房地产和石油、化工行业生产经营效益大幅下降,影响了财政收入的增长。 二是按照省财政厅进一步做实财政收入的要求,严格收入管理,依法征收,提高财政收入质量,成为我县收入总量大幅下滑的重要影响因素。 三是从我县当前的可用财力及资金情况看,偿还债务压力较大。 三、下步工作安排 1.始终保持转型发展的信心和决心,精心推进项目建设,以有效投资保证增长 一是加大招商引资力度。今年,我们将加强招商力量,强化领导带头,要求各经济区主任、各镇书记镇长每月至少“走出去”2次,通过强化招商成果考核,传导工作压力。延续以往招商一些好的作法,加大以商招商、合作招商和大型活动招商等力度,争取更有针对性地走出去,更有目的性地请进来,保证招商实效,特别是利用XX产业疏解的有利时机,把前期摸排的成果尽快地转化为招商成果,提前做好项目铺垫,保证招得来、落得下。继续实行xx招商模式,突出抓好临港经济区的工业招商。继续实行“飞地”经济,鼓励各镇工业向临港经济区集聚。依托xx旅游品牌,借助宜居乡村建设成果,重点瞄准特色温泉项目、休闲度假项目、地域文化开发项目。通过以上办法,力争为我县储备一批大项目、好项目、各产业龙头项目。 二是强化投资预测预警及分析。进一步健全项目接续机制,建立实时监控项目库,从项目包装谋划、签约引进、资金到位、开工建设、竣工投产各个环节的分时点、全过程跟踪分析,对症查找问题,及时反馈解决,确保项目投资稳定增长。研究建立用电量、税收、中长期贷款、实际利用外资等关联指标体系,科学分析全县投资质量结构,切实扩大有效投资,增强经济发展动力。 三是全力做好未批先建项目的入统计库工作。全县上下按职责分工,全面排查在建项目推进情况,做到全面具体,无遗漏。认真分析项目未入库原因,推进入库要件的办理。建立工作长效机制,努力将已开工但未纳入统计库项目层层分解,确保项目应统尽统、投资应计尽计。 四是加强要素保障供给。优化土地资源配置,科学有效供地,积极向上争取土地指标,加快完成房屋征收工作,保障项目用地需求,并坚决清理闲置土地,盘活存量用地。积极与各大金融机构对接,保障项目融资渠道,力争金融机构对我县项目建设的更大信贷支持。进一步拓展民间投资领域和范围,鼓励引导民间投资以PPP模式投入基础设施建设。 2.强化经济运行,及时帮助企业解决各种问题,确保提质增效 一是提升存量企业。抓好一批重点骨干企业,确保工业稳定增长。培育一批成长性企业,壮大骨干企业群体。通过摸底排查,及时将符合要求的企业纳入规模以上监测体系,准确掌握我县规模以上工业的实际情况。 二是对于僵尸企业进行分类处置、因企施策。采取债务重组、产权转让、关闭破产等多种措施加快处置。 三是做好园区外危化品企业搬迁工作。做好全县园区外化工企业排查,按照工信部要求,统筹部署,加快园区建设规模。 四是加快高端制造业发展。立足我县制造业现有技术积累、制造能力和产业组织基础进行布局,促进高端制造业相对集中发展,加快形成新的经济增长点。 3.采取有效措施,促进财政收支平衡,坚决保证区域经济健康平稳发展 一是积极组织税收收入。认真贯彻落实新预算法和税收征管法,按月分析和调度,查找税收征管的薄弱环节,采取有效措施堵塞管理漏洞,狠抓税收征管,确保收入不流失;进一步扩大税源监控范围,特别是在对重点税源、重点行业进行重点监控的基础上,对个体工商户、零散户的征管,同时也要做好地方小税种的征管,特别是涉土税收,要做好挖潜增收工作。 二是强化税务稽查,加大清欠力度。继续完善清缴欠税管理制度,落实欠税管理责任,不断加大清欠力度。税务部门要进一步研究清理欠税方法,制定清欠计划,深入欠税企业调研,掌握企业生产经营和资金变化情况,根据企业实际情况有的放矢的采取清欠措施,对拒不履行纳税义务的不法业户,依法采取税收保全和强制执行等措施,对欠税额较大、情节恶劣、构成犯罪的,依法移送司法机关。 三是切实组织好非税收入入库。依法加强非税收入征管,进一步严格政府非税收入的征收,规范行政事业性收费和罚没收入等非税收入的征管,提高非税收入统筹力度,确保财政收入稳步增长。 四是防范和化解债务风险。通过债券置换、PPP等方式筹集资金,优化债务结构,最大限度降低融资成本。健全政府性债务管控机制,严格限定债务资金使用,切实防范和化解债务风险。 4.以创新创业为统领,扩充市场主体和就业范围,激发市场活力 一是全面做好结合新型城镇化开展农民工返乡创业等工作。积极优化返乡创业的体制机制环境,打造良好的创业生态系统。加快农村电商发展试点,培育特色产业集群,在返乡创业促扶贫发展、转型脱困、产城融合等方面,积极探索新路径。 二是统筹做好困难群体就业。大力支持和鼓励用工企业开展岗前培训,提升技能水平;组织由创业意愿的劳动者参加创业培训,提高创业成功率。坚持向城镇转移就业、扶持就近就地就业和自主创业三结合,多渠道转移农村劳动力就业。 三是加大基层平台服务力度,促进充分就业。以保民生、保稳定、促就业为目标,充分发挥基层人力资源和社会保障平台作用,重点针对我县失业人员、新成长劳动力、农村转移劳动力、返乡农民工等就业群体,帮助尽快得到就业援助。我们将结合劳动者的特点和就业需求,组织开展相应的职业培训,积极向企业推荐,帮助其尽快实现就业再就业,解决劳动者“就业难”问题。此外,我们还将根据用工企业需求,深化开展各类就业服务活动,着力提高服务用工企业的针对性和实效性,提高服务质量和工作效率,真正做到想企业所想,急企业所急,破解企业“招工难”问题。 四是完善公共就业服务体系,推进城乡就业一体化。进一步拓展公共就业服务功能,改进服务方式,把就业服务专项活动与重点人群相结合、与落实政策相结合不断提高服务质量。同时,将政策咨询、培训信息、职业介绍、创业扶持等公共服务延伸到街道(镇)、社区(村),形成城乡一体、上下贯通、平台到村、联系到户、服务到人的工作体系。 工商联2016年度第一季度工作总结 在市委、市政府的正确领导下,在上级工商联的指导下,以及在相关部门单位的协作下,工商联第一季度工作已经完成,现将工作情况总结如下:一、以促进非公经济人士思想工作为中心2016年,全市非公经济仍然处于产业投资乏力、房地产降温的状态中,给非公经济发展带来巨大压力。非公经济人士的发展劲头受到打击。面对这种情势,工商联积极应对,果断发力,积极做好非公经济人士的思想工作。3月初,工商联组织会员代表,举办“企业面临问题及解决办法”座谈会。会谈中,会员针对当前形势、企业发展的困难、希望工商联帮助协调解决的问题等方面,展开了热烈讨论。在工商联主席的引导下,会员又对“合作发展、共度难关”的理念达成共识,决定家乡的非公经济人士们团结起来,壮大穆棱商会力量,共同发展。针对本次座谈会中会员提出的发展困难,工商联经归纳梳理,形成3个针对性强的问题:1是企业用工难问题;2是传统经营模式受冲击严重问题;3是企业发展融资难问题。工商联将在以后的工作中,加强协调与引导,帮助企业解决困难。二、以提高自身服务能力为目地为企业服务,为企业多办实事、多办好事,是工商联工作的宗旨。工作中,工商联找准自己位置,发挥全部能量,推动穆棱经济腾飞。除了为企业搭建五大服务平台开展服务,工商联充分利用自身优势,上通下达、内引外联,帮助企业解决实际困难。企业之行活动仍将贯穿2016年始终,目前,已走访2家企业(伟伟化妆品公司、东风大药房),深入经营一线,了解企业需求,实地解决企业困难。第一季度里,新增会员企业2家(天宏通讯商店、鑫大众汽车修配中心),壮大了会员力量,教育引导会员企业安置就业98人次,号召鼓励非公经济人士帮扶贫困人员10人,超完成年初制定的工作任务。今年,工商联包扶村依然为河西新星村,按照市委的要求,3月4日,工商联服务服务站成员来到包扶村河西新星村,与村委会成员就新星村扶贫脱贫工作及2016年包村工作主要任务进行商讨。经走访了解,新星村共有贫困户8户:赵成奎、李庆祥、谢海生、张彦峰、柳羽俊、吴安玉、王明贵、吕振芳。致贫原困多为身患重病,丧失劳动能力或者酗酒懒惰。经商议,确定帮扶计划为:1、为有条件办理低保的贫困户办理低保。2、有劳动能力的给协调力所能及的工作。3、对个别懒惰者进行思想教育。预计2016年底帮助赵成奎、李庆祥、谢海生、张彦峰四人脱贫。商议确定2016年包村工作主要任务:1、解决历史遗留问题,将村内账外地、集中土地收回重新丈量,重新承包村民。收取费用用作美丽乡村整治。2、在村西头建一个垃圾场,村内安置10几个垃圾箱,并成立卫生管护队。3、向上争取资金,给村里安置路灯。(由于安置路灯费用较大,计划两年内安置完成。)4、打算引进、发展经济作物山芝麻、小叶桔的种植,预计首先发展20户左右小面积尝试种植。三、以党建工作为突破强化自身力量1、加强思想政治学习。深入学习贯彻党的十八大和十八届三中全会和习近平总书记系列讲话精神,提高党员干部的思想政治素养和分析解决问题的能力。2、深入开展“百千万党员干部素质提升行动”活动。针对工商联现状,制定学习计划,要求全联干部采用集体培训和个人自学的形式开展学习。同时,单位主要负责人要加强对活动的督促检查,以身作则,扎实推进活动的开展。3、加强党的组织建设。以党组织建设为核心,全面加强党员干部的思想建设、组织建设、制度建设、作风建设和廉政建设。坚持落实好“三会一课”制度,让党员干部在学习中更新观念,树立正确的三观,不断提升政治思想水平和政策法规水平。坚持做好党务公开,自觉接受党员群众的监督。4、全面落实党建工作责任制。全面完善了党支部各项工作职责,建立健全党支部统一指导,党支部书记负总责,相关责任人具体落实的工作机制,强化指导力度,责任目标和督促检查工作,狠抓工作目标、制度、责任、实效的落实,形成一级抓一级,层层抓落实的党建工作格局,为环保局党支部开展党建工作提供有力保障。自开展创建“五型”机关活动以来,市工商联紧密结合机关实际,切实提高认识,加强领导,强化措施,狠抓落实,在局机关中组织开展了“创建五型机关、争做五型干部”活动,以建一流队伍、创一流业绩、树一流形象为目标,有力地推动了活动的深入扎实开展。困难与问题一是一些民营企业家对商会认识不足,在非公有制经济发展的过程中,从处于弱势到现在得到长足发展,很多非公企业认为,工商联没钱没权,通过它得不到什么承诺和问题的答案,所以热衷于与党政一把手接触,直接走上层路线,这在很大层度上降低了民营企业对工商联的信任,使工商联在民营企业中的影响力受到削弱,也使非公经济形不成他们应有的凝聚力和向心力。二是由于经费、人员力量的短缺,工商联活动开展得少,发挥作用不明显。对策与出路当前工商联的工作是机遇和挑战并存,这就要求我们从自身做起,强化素质,学习本领,掌握市场经济条件下开展工作所需的各种技能。第一,提高参政议政的能力。只有树立大局意识,才能真正履行好参政议政的职能,才能通过参政能力的提高,扩大工商联的社会影响面。经常深入实际,在大量日常、纷繁、琐碎的事务中发现问题,才能够提出有份量的议案、提案、发言、报告,为党和政府的决策提供参考。因此,首先要强化非公经济代表人士把握全局、统筹兼顾的素质和深入实际、发现问题的素质。第二,提高凝聚人心的能力。工商联是做非公经济代表人士思想政治工作的组织,把非公经济人士团结在工商联周围,要靠我们懂政治、懂政策、懂业务,也要靠我们的人格魅力、人文关怀、人性风采。建立在这样的基础上,才可能产生教化的力量。非公经济的发展需要有良好的舆论环境,我们的声音在潜移默化中发挥着匡正舆论、澄清视听的作用,要强化这方面的素质,树立典型,宣传贡献,表彰先进,从而不断提高工商联在非公经济人士中的整体形象,提高工商联凝聚人心的能力。第三,提高服务政府服务企业的能力。工商联的工作就是为两者服务。为政府服务就要了解政府,只有符合这个大方向,才能实现可持续发展。工商联不是企业的上级主管,又要对企业起到引导、教育的作用,这明显加大了工商联工作的难度。咨询诊断、答疑释问,体现工商联干部的业务素质,工商联干部要懂管理,能从宏观经济走向对企业经营管理者有所提示有所指导。住建局2016年一季度建设领域经济重点工作运行情况分析一、2015年一季度建设领域经济运行基本情况 (一)重点工程推进情况本着量力而行、民生优先、突出重点的原则,今年的城建重点工程计划共安排项目七大类57项,计划总投资31.95亿元,其中:当年实施项目54项(安置房工程11项,基础设施工程25项,公共设施工程2项,文化教育工程8项,环境综合整治工程5项,社会化运作项目3项),前期推进3项。截至目前,已开(复)工项目有泉城花都A、B、C等安置房地块及大吴运河桥、小山子小学建设工程等22项,开工率40.7%,未开工的项目32项,有大洞山北侧上山道路改造、公园北路一期建设工程等。安置房建设快速推进。全区在建安置房项目共计14个,总投资约30亿元,总占地1307.44亩;总建筑面积141.1万平方米。可提供总房源9543套住房。各安置房项目自全面开工建设以来,在各方努力下正在有序的全力向前推进,至2016年3月底,全区安置房建设进展顺利,安置房工程已完成工程建设整体总量的85%。其中大泉幸福家园东区、大吴桃园小区、中信西小区、泉城花都A多层、泉城花都B东区、泉城花都C东区多层、公园东、五号井A、B、C均已完成上房工作。房地产开发情况:我区楼市交易有所抬头。今年1-3月份,全区商品房供应批准销售套数1608套,建筑面积10.535万,同比下降35.13%;商品房销售套数1026套,销售建筑面积10.846万,同比上升2.07%。今年1-3月份,商品房交易均价3830元/,同比下降3.55%;商品住房交易均价3418元/,同比下降6.02%。截止至2016年3月份,贾汪区商品房累计可售套数10011套,可售面积92.377万,比上月减少3.011万,环比下降3.16%,同比下降15.57%;其中商品住宅可售套数5080套,可售面积51.368万,比上月减少3.118万,环比下降5.72%,同比下降28.34%。(三)棚户区改造情况:2016年计划实施园东片区、工人村片区、中信康桥片区、韩桥片区三期、潘安湖片区四期、团结西路片区、五号井片区、双楼河上庄片区项目共8个,计划改造面积47.5万平方米。目前已实施中信康桥片区(园东路段)征收工作,住宅部分于年前全部签订征收协议并实施拆除,同时正积极推进企业卫生防护距离内村庄搬迁,重点作好前期调查摸底工作,对部分属地位于企业卫生防护距离内需搬迁的村庄,进行相关征收资金测算。二、下一步工作措施一是加快城建重点工程建设。坚持施工过程的“标准化、规范化、工艺化”,高起点、高定位的努力把每个工程、每个项目都建设成为精品工程、样板工程、优质工程。加大对未开工和进展缓慢的工程督查、督导力度。截止目前,全区现有32项重点工程尚未开工建设,我们将加大困难项目的攻坚、加强向上协调和向下督查,争取剩余工程早日开工。对实施确实有困难的项目,协调督导各责任单位尽快解决制约开工存在的问题。二是促进房地产业平稳健康发展。进一步加强房地产市场的监管。积极应对当前宏观经济对我区房地产业的不良影响,积极探索制定相应措施,加大棚户区改造货币化安置力度,研究出台商品房预售资金监管办法,防止开发企业转移资金、转移资产,降低房地产风险。优化企业发展环境,帮助支持房地产业持续、健康、稳步发展。三是加大安置房建设力度。积极协调建设资金,加快推进安置房建设,确保锦凤溪、泉城花都A2、D、B西区多层5月1日前竣工,泉城花都B高层、湖畔二期5月31日前完工,让群众早日搬迁新居。2016年第一季度农业经济形势分析 一、在田作物长势向好小麦:目前,全区在田作物长势较好。目前全区27.7万亩小麦正处于返青至拔节孕穗期,苗情整体长势良好。其中,一类苗占麦田面积的58.3%,较去

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