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文档简介

学会合作,义务教育课程标准实验教科书六年级语文下册（苏教版）,黄河路第三小学 刘平,合作的意义,我们任何人在这个世界上都不是孤立存在的，都要和周围的人发生各种各样的关系。,思维训练： 如果你是 ，就要 。,合作的意义,不论你从事什么职业，也不论你在何时何地，都离不开与别人的合作。,思维训练： 1）你的理想是 ，你准备怎样与你的同事合作？ 2）请用下面的词语说一句话。 不论也不论都,合作的意义,世界上有许多事情，只有通过人与人之间的相互合作才能完成。,思维训练： 你能举几个自己学习、生活中的例子来说明吗？,合作的意义,一个人学会了与别人合作，也就获得了打开成功之门的钥匙。,小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很难有什么成就。,怎样才能卓有成效地合作呢？,课文探究,交响乐队演奏,你瞧，指挥家轻轻一扬手里的指挥棒，悠扬的乐曲便从乐师的嘴唇边、指缝里倾泻出来，流向天宇，也流进人们的心田。,实验即将开始，所有的目光都集中在瓶口上。,1）此时，参与这次实验的七个孩子心里可能是怎样想的？,2）此时，场内的其他观众心里可能是怎样想的？,哨声响了，七个孩子一个接着一个，依次从瓶子里取出了自己的彩球，总共才用了3秒钟！,1）实验取得了成功，如果你是场内的观众，你心里会怎样想？,2）从这个小故事中，你明白了什么道理呢？,课文探究,成功的合作不仅要有统一的目标，要尽力做好分内的事情，而且还要心中想着别人，心中想着集体，有自我牺牲的精神。,畅所欲言,有人说，现代社会是一个充满竞争的社会，不需要合作；也有人认为现代社会需要竞争，但更需要合作。你是如何认为的？请用具体的事例来加以证明你的观点。,积累宝库,共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。 奥斯特洛夫斯基 一滴水只有放进大海里才永远
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