2019年秋九年级数学上册第二十三章旋转23.3课题学习图案设计分层作业.docx_第1页
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文档简介

23.3课题学习图案设计1如图2335是由三把相同大小的扇子展开后组成的图形,若把每把扇子的展开图看成“基本图案”,那么图2335是由“基本图案”()图2335A平移一次形成的B平移两次形成的C以轴心为旋转中心,旋转120后形成的D以轴心为旋转中心,旋转120,240后形成的2利用对称变换可设计出美丽的图案,如图2336,在方格纸中有一个每一个顶点都在格点上的四边形,且每个小正方形的边长都为1,解答下列问题:(1)图案设计:先作出四边形关于直线l成轴对称的图形,再将你所作的图形和原四边形绕点O按顺时针方向旋转90;(2)完成上述图案设计后,求这个图案的面积图233632018海曙区模拟如图2337是网格中由五个小正方形组成的图形,根据下列要求画图(涂上阴影)(1)在图2337(1)中,添加一块小正方形,使之成为轴对称图形,且有两条对称轴;(2)在图2337(2)中,添加一块小正方形,使之成为轴对称图形,且只有一条对称轴(画出一个即可);(3)在图2337(3)中,添加一块小正方形,使之成为中心对称图形,且不是轴对称图形(1)(2)(3)图233742017广安在44的方格内选5个小正方形,让它们组成一个轴对称图形,请在图2338中画出你的4种方案(每个44的方格内限画一种)要求:5个小正方形必须相连(有公共边或公共顶点视为相连);将选中的小正方形方格用黑色签字笔涂成阴影图形(若两个方案的图形经过翻折、平移、旋转能够重合,视为一种方案)参考答案23

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