《我们怎么知道6哪杯水热课件》小学科学青岛版三年级上册_第1页
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文档简介

6.哪杯水热,青岛版科学六年制三年级上册,甲地,乙地,合作要求：,温度计要轻拿轻放！如果管子破裂，请立即告诉老师！,以小组为单位，观察温度计是由哪几部分组成的？,怎样读温度计上的数,100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0,读 一 读,读作：零下10摄氏度 写作：-10,读作：20摄氏度 写作：20,100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0,100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0,100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0,读 一 读 写 一 写,写作： 写作： 写作： 的,80,35,52,温度计的正确使用方法,2、三人一小组测量一杯水，小组内每个同学都测一次，其他同学看他测的方法对不对，如果正确就在相应的表格内用“”表示。读数时由一人拿着温度计，三人一齐读，将结果记录在探究表上。,1、用正确的方法测量水温： （1）用手拿着温度计的上部。 （2）将温度计的玻璃泡浸在水中，不要 接触容器壁。 （3）等温度计内的液柱静止后，读出温度。 （4）读数时，温度计不能拿出水面，视线 要与温度计的液柱顶端相平。,合作要求：,气温计,体温计,写作： -1,写作： 39,读作： 零下15摄氏度,读作： 39摄氏度,-15,39,0 ,100 ,水温计,气温计,体温计,生活中的温度计,地温计,干湿球温度计,最高最低温度计,软头防水笔式电子体温计,电子气温计,红外线耳温计,指针式温度计,奶瓶温度计,干湿温度计,冰箱温度计,鱼缸温度计,发光温度计,内标式腋下体温计,课后作业,请同学们继续留意观察，了
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