《骨骼关节和肌肉》课件(教科版小学科学四年级上册课件)_第1页
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文档简介

,骨骼、关节和肌肉,贾 益 雅,骨骼:,支撑着我们的身体,保护着我们的内脏器官,想一想,骨骼能独立运动吗?有哪些组织与骨骼协调工作呢?,观察上肢的运动,活动:用左手拿起放在地上的重物,慢慢地移到胸前。并在运动时,用右手触摸手臂的不同部位。反复做五次。 思考:手臂做屈伸运动时,分别有哪些组织参与了活动? 同桌交流、尝试画一画,说一说。,骨骼、关节和肌肉的协调配合,骨骼、关节和肌肉的协调配合,伸肘时: 上面的肌肉舒张 下面的肌肉收缩,屈肘时: 上面的肌肉收缩 下面的肌肉舒张,骨骼的位置的变化产生运动,但是骨骼本身是不能运动的。骨骼的运动要靠肌肉的牵引,关节的转动。,骨骼、关节和肌肉的关系,小结:,因此,我们在体育课或课间活动时一定要注意自己和同学的安全。不要拉伤了肌肉,不要撞伤了关节!,上图中能正确示意骨骼、关节和肌肉的连接的是 。,思考一下,A,B,骨骼、关节和肌肉的关系,B,我们完成一种运动,能否仅靠运动系统?运动系统的正常运转还要那些系统的配合?,运动系统受大脑神经系统的支配,消化系统,呼吸系统,循环系统又是提供能量的保障。所以人体的各个系统互相配合才能完成生命的运动。,骨骼:,支撑、保护,关节:,转动、移动,肌肉:,伸缩、牵引,骨骼,关节,肌肉,把下列物体和与它相似的结构及功能用线连接起来,巩固练习,判断题 (1)骨骼可以独立运动。 错 (2)保持正确的姿势,减少碰撞等,可以避免骨骼受到伤害。 对 (3)伸腿,屈腿时,骨骼,关节和肌肉的运动情况是一样的。 错

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