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文档简介
观察水,大关县笔山小学 姚成玉,苏教版小学科学三年级上册,找不同1,找不同2,找找哪一杯是水,首先排除 号杯，因为它： 其次排除 号杯，因为它： 再次排除 号杯，因为它： 最后确认 号杯，因为它：,识别物体的常用方法,眼睛看 鼻子闻 舌头尝 手摸等,不了解的物体，千万不能随便闻和尝，以免对我们身体造成伤害！,水的特点： 水是没有颜色、没有气味、没有味道、透明的液体,水会流动，没有固定的形状，像具有水这样特点的物体，我们把它叫做液体。,今天我们研究了什么？ 我们用到了哪些自身上的器官？怎样研究水的？ 通过观察研究我们知道了水的哪些特点？,通过观察研究我们知道了水是没有颜色、没有气味、没有味道、透明的液体；没有固定的形状并且可以流动。,作业：如何将水运到一米外的空桶中，设计一个运水方案。,
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