浙教版七下《认识事件的可能性》课件

1,3.1 认识事件的可能性,2,1掷硬币,议一议,2投“骰子”,如果我们将一元硬币向上抛起，然后让它自然下落到地面，国徽面一定朝上吗？,如果我们将一枚6个面上分布着不同点数的“骰子”掷出后，我想得到抛出的点数是 “6点”，一定能做到吗？,除此之外在生活中还有其他类似的事件吗？,是不是所有事件的结果都无法确定？,3. 掷一石块，石块下落： 4.电视机不接电源，电视机播放节目,3,必然事件,不可能事件,不确定事件,在一定条件下必然会发生的事件。,在一定条件下必然不会发生的事件。,在一定条件下，可能发生，也可能不会发生的事件。,（随机事件）,概念：,4,一个玻璃杯从高空落下会摔破。,这是什么事件？,你能把它改编成必然事件吗？,一个玻璃杯从高空落下，落在水泥地上会摔破。,不确定事件,必然事件,议一议,5,比一比 、乐一乐： 下列事件是必然事件，不确定事件 还是不可能事件？,苹果,香蕉,草莓,桔子,梨子,西瓜,桃子,杨梅,樱桃,葡萄,6,苹果题：在标准大气压下，当温度低于0， 水结成冰。,比一比 、乐一乐：（分组比赛） 下列事件是必然事件，不确定事件 还是不可能事件？,苹果,香蕉,草莓,桔子,梨子,西瓜,桃子,杨梅,樱桃,葡萄,7,香蕉题：丽水明天会下雨。,比一比 、乐一乐：（分组比赛） 下列事件是必然事件，不确定事件 还是不可能事件？,苹果,香蕉,草莓,桔子,梨子,西瓜,桃子,杨梅,樱桃,葡萄,8,草莓题：成语“守株待兔” 。,比一比 、乐一乐：（分组比赛） 下列事件是必然事件，不确定事件 还是不可能事件？,苹果,香蕉,草莓,桔子,梨子,西瓜,桃子,杨梅,樱桃,葡萄,9,桔子题：朱启南射击一次，命中10环。,比一比 、乐一乐：（分组比赛） 下列事件是必然事件，不确定事件 还是不可能事件？,苹果,香蕉,草莓,桔子,梨子,西瓜,桃子,杨梅,樱桃,葡萄,10,梨子题：抛掷硬币10次，结果正面5次朝上，5次朝下。,比一比 、乐一乐：（分组比赛） 下列事件是必然事件，不确定事件 还是不可能事件？,苹果,香蕉,草莓,桔子,梨子,西瓜,桃子,杨梅,樱桃,葡萄,11,西瓜题：掷一枚均匀的骰子，掷得的数 不是奇数，就是偶数。,比一比 、乐一乐：（分组比赛） 下列事件是必然事件，不确定事件 还是不可能事件？,苹果,香蕉,草莓,桔子,梨子,西瓜,桃子,杨梅,樱桃,葡萄,12,桃子题：黑暗中我随便在一串钥匙里选出一 个能把门大开。,比一比 、乐一乐：（分组比赛） 下列事件是必然事件，不确定事件 还是不可能事件？,苹果,香蕉,草莓,桔子,梨子,西瓜,桃子,杨梅,樱桃,葡萄,13,杨梅题：在一张纸上任意画两条线段， 这两条线段相交。,比一比 、乐一乐：（分组比赛） 下列事件是必然事件，不确定事件 还是不可能事件？,苹果,香蕉,草莓,桔子,梨子,西瓜,桃子,杨梅,樱桃,葡萄,14,樱桃题：我们班的同学中有两人在同 月出生。,比一比 、乐一乐：（分组比赛） 下列事件是必然事件，不确定事件 还是不可能事件？,苹果,香蕉,草莓,桔子,梨子,西瓜,桃子,杨梅,樱桃,葡萄,15,葡萄题：打开电视机，它正在播广告,苹果,香蕉,草莓,桔子,梨子,西瓜,桃子,杨梅,比一比 、乐一乐：（分组比赛） 下列事件是必然事件，不确定事件 还是不可能事件？,樱桃,葡萄,16,实践探索, 小红看到蚂蚁在搬家，判断说：“天就要下雨了”，在小红看来，天就要下雨是什么事件？, 小聪的弟弟还没有学过三角形的有关知识，他想以长度为10cm，20cm,40cm的小木条为边围成一个三角形，小聪认为这是不可能的。在小聪看来，以长度为10cm，20cm,40cm的小木条为边围成一个三角形这是什么事件？,17,吴帆每天上学前，妈妈总是少不了一句话：“路上小心点，注意交通安全，不要被来往的车辆碰着。”为此吴帆每天很烦，心想：丽水市有那么多人口，每天交通事故也就那么几起，这样的事件轮到我是不可能的，大家觉得他的想法对吗？从今天所学的知识看，应该是什么事件？,实践探索,18,相传古代有个王国，国王非常阴险而多疑，一位正直的大臣得罪了国王，被叛死刑，这个国家世代沿袭着一条奇特的法规：凡是死囚，在临刑前都要抽一次“生死签”（写着“生”和“死”的两张纸条），犯人当众抽签，若抽到“死”签，则立即处死，若抽到“生”签，则当场赦免。国王一心想处死大臣，与几个心腹密谋，想出一条毒计：暗中让执行官把“生死签”上都写成“死”，两死抽一，必死无疑。,故事明理,然而，在断头台前，聪明的大臣迅速抽出一张签纸塞进嘴里，等到执行官反应过来，签纸早已吞下，大臣故作叹息说：“我听天意，将苦果吞下，只要看剩下的签是什么字就清楚了。”剩下的当然写着“死”字，国王怕犯众怒，只好当众释放了大臣。国王“机关算尽”，想把不确定事件变为确定事件，反而搬起石头砸自己脚，让机智的大臣死里逃生。,动动脑筋,相信你和大臣一样聪明!,19,抛掷硬币 (1) 以人小组为单位，每人抛掷一次，在表格中记录下来。,合作互动,20,（3）回答以下问题 抛掷一次，正面朝上的是什么事件？抛掷一次，是正面朝上或者是反面朝上，这属于哪一类事件？ 抛掷一次硬币，有几种不同的可能？它们属于哪一类事件？ 先抛掷一次，再抛掷一次，这样先后抛掷的结果有几种不同的可能？,正面,反面,正面,反面,正面,反面,列 表,画树状图,正面,正面,正面,反面,反面,正面,反面,反面,21,设计与探究：,现有3个红球，3个白球，这6个球除有颜色外，其余特征完全相同，请设计一个摸球游戏。 要求如下：, 一次摸一个摸到的必然是红球,一次摸一个摸到的不可能是红球,一次摸出两个球，一定是一个红球，一个白球,一次摸出三个球，可能是两个红球，一个白球,22,23,24,25,26,实践探索,笼子里关着一只兔子（如图），笼子的主人决定把兔子放归大自然，将笼子所有的门都打开。兔子要先经过第一道（A，B，C），再经过第二道门（D或E）才能出去。问兔子走出笼子的路线（经过的两道门）有多少种不同的可能？,27,个性空间,填一填,a0或a=0 （两者选一）,a0,a0,a0,b0或 a0,b0,a0,b0,a和b互为 相反数,a, b异号或者 a, b有一个为,a，b要同号,a,