《第二单元 生活中有你——第五课 为他人开一朵花——心中有他人课件》初中思想品德人民社版七年级上册5817.ppt

,第五课 为他人开一朵花,第一框 心中有他人,我们要心中有他人,请同学们阅读下面的两个小片段 思考：张路带水是留给自己喝的吗？ 不是。张路带水是给班级参加足球赛的队员喝 思考：张路具有什么样的品质？ 具有关心他人的高尚品质，心中有他人 思考：杨帆在哪些方面发生了变化？ 杨帆在性格方面发生了很大变化，变得开朗，乐于参加集体活动，敢于在公共场合讲话 思考：杨帆各方面发生变化的原因是什么？ 在张路的刻意帮助和熏陶下，杨帆各方面都发生了变化 思考：杨帆的改变说明了张路具有什么样的品格？ 助人为乐的高尚品格，心中有他人,这些人身上有什么共同的品质？,关爱他人、乐于助人真诚善良、乐于奉献,能为别人开花的心是善良的心，能为别人付出的人是不寻常的人。这类人必定有高贵的精神，有高尚的品格，有天使般的心灵。,生活中，你有哪些为他人着想的行为和想法？这是你品格中十分闪亮的一角,不要遗漏哟!,史记中记述了管仲和鲍叔牙之间的交往和谅解。鲍叔牙与管仲合伙做生意，叔牙出三分之二的本钱，赚了钱却只要三分之一。鲍叔牙的家人表示不满，叔牙却说：“管仲家里穷嘛！” 后来，管仲当了大官，带兵打仗，可是不敢身先士卒，打败仗的时候，他总是第一个逃走。人们讥笑管仲胆小如鼠，是个没有勇气的人。这时，叔牙却出来说：“管仲家里有年老的母亲需要他奉养，其实，他并不是个怕死的人。”管仲曾经替鲍叔出谋办事，结果事情给弄得更加困窘和无法收拾，而鲍叔不认为管仲愚笨，他知道时机有利和不利。管仲曾经三次做官又三次被国君斥退，鲍叔不拿管仲当无能之人看待，他知道是管仲没遇上好时运。,管仲说：生我者父母，知我者鲍叔牙也。,卢勤老师为什么会敬佩那位同学？ 他坐在了中间的位置，把方便留给了其他同学，做到了心中有他人，进出场都方便快捷了。 这位同学为他人着想的同时有没有给自己带来 便利呢？ 有，那些在黄金座位的同学在短短十几分钟里竟起立了十几次 关心他人也就是关心自己，方便他人就是方便自己 你能举出为别人着想，反过来也方便自己了的事例吗？ 汽车各行其道，乘车先下后上，按顺序排队，餐厅就座从后往前坐,有这样一则故事：一个盲人在夜晚走路时，手里总是提着一盏明亮的灯。人们很好奇，就问他：“你自己看不见，为什么还要提着灯走路呢？”盲人说：“我提着灯，为别人照亮道路，同时别人也容易看到我，避免了碰撞。这样既帮助了别人，也保护了自己。”,你从老盲人的话中懂得了什么道理？,从老盲人身上，我懂得了为他人着想会方便自己的道理。,让自己的生命为他人开一花，就是为自己的生命增加一缕温馨，就是提高自己的生存质量；为他人开一朵花就是给自己的人生喝彩。,我们怎样与人为善，做到心中有他人？,第一，学会理解。我们要学会站在对方的立场设想，将心比心，去理解别人。 第二，学会宽容与谅解。“人无完人，金无足赤”，现在的我们，要宽容别人的过失。 第三，学会尊重。尊重他人的个性，欣赏他人的长处，多给他人以赞美。 第四、学会帮助。在别人有困难需要帮助的时候，尽其所能帮助能够帮助的人，向他们伸出援助之手。,结语,“为他人开一朵花”是能理解他人的需要，甘为别人付出。这类人必定有高贵的精神，有高尚的品格，有天使般的心灵。 学会“为他人开一朵花