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必修二 阅读答案,我与地坛（一）,1、1）正常人的生活环境 2）不会和别人接触的地方 2、因为作者对当时人生悲观失望，觉得和自己昆虫一样可怜。 3、从这些生灵身上感受到了生活的意趣，得到了一些启示。,（二）,1、荒芜但并不衰败。（古老而又充满生机。） 2、1）人因该珍惜生命。 2）每个人都是要死的，但不应“急于求成”。 3）人生的关键是如何活下去。 3、人在现实中总是有某些痛苦的，必须寻找自己的精神家园，一旦明白了精神家园之所在，他便获得了自由，精神上的痛苦就可以获得解脱。,（三）,1、照应下文“这样想了好几年”，说明对生和死的选择曾经是一个长期困绕我的问题。对这个问题有一个正确的认识，我经过了艰难的思考和抉择。 2、1）自然的启发 2）母亲的关爱 3）自己的思考 3、因为我对死有了一个乐观而坦然的态度。,最后的常春藤叶（一）,1、暴躁、不得志、心地善良、舍己救人 2、他老是说要画一幅杰作，可是始终没有动手，最后终于完成了他的杰作常春藤叶。 3、琼珊的病使他没有心思再去做自己的事情，同情和悲悯的情感萦绕在心头。,4、1）面对病危的琼珊，苏艾去找到贝尔曼告诉琼珊严重的病情，并表示自己的担心。 2）苏艾坚持要贝尔曼去给他当模特，并一块商讨对策。 3）贝尔曼看过琼珊之后，苏艾同他商讨救治琼珊的对策。 5、苏艾待贝尔曼看过琼珊后，做手势叫贝尔曼到隔壁屋子里去。他们在那里提心吊胆地瞅着窗外那棵长春藤。后来他们默默无言地对望了一会。 6、使琼珊的生命得以延续的最直接的东西是那“最后的常春藤”，这也是小说极力表现的内容。而“最后的常春藤”得以保存下来，是穷画家贝尔蔓的“杰作”，所以说是贝尔蔓救了琼珊。但苏艾和医生为了拯救琼珊的姓命，也都付出了艰辛的努力，特别是苏艾，她为琼珊能活下去，经过了不懈的努力。小说这样写，主要是想揭示穷苦朋友相濡以沫的珍贵友情和普通人的美好心灵。,（二）,1、对自己严重的病情近乎绝望，而在绝望中又期待着奇迹发生的矛盾心态。 2、苏艾以为琼珊不知自己病情的严重，想极力转移其注意力，淡化病情的严重性。,六国论（一）,1、A（固：本来。然：代词，这样） 2、B（指祖父辈和父亲辈） 3、各国赂秦奉送得欲多，秦国侵犯这些国家就愈是厉害。 （你送给他越多，他侵略你越厉害。） 4、所以，不须作战，谁强谁弱，谁胜谁负，已经确定了。 5、论点：赂秦而力亏，破灭之道也。 论证方法：例证法 引证法 喻证法,（二）,1、D（也许） 2、B（与；亲附、结交 / 介词，跟 以：因为 / 用） 3、所以燕虽然是个小国，却在别国之后灭亡，这是用兵抗秦的功效啊。 4、韩、魏、楚 荆轲、李牧,（三）,1、A 2、B 3、A 4、以四方无事之国，佐当寇之韩魏。 5、苏辙的论点是；“莫如厚韩亲魏以摈秦”，六国却“贪疆场尺寸之利，背盟败约，以自相屠灭，秦兵未出，而天下诸侯已自困矣。” 共同点：都从六国自身找原因。 不同点；苏洵认为破灭原因“弊在赂秦”，苏辙认为是因为六国不团结，齐楚燕赵不能支持首当其冲的韩魏，六国自相屠灭。,荷塘月色（一）,1、C 3、C 2、B （从语段的最后一句看，“流水”依旧“遮住”了） 4、微风 一道,（二）,1、静静 薄薄 淡淡 弯弯 既描摹出眼前的景物，又抒发了作者的情意，同时音节和谐，有音韵美。 2、 1）与上文月光如流水一般照应，写出了月光的流动感，又与幽静的环境相吻合。 2）描摹出高低错落、明暗掩映的灌木的影子，反衬月光的轻柔。 3、B 4、B 5、A 6、陶醉于荷塘月色的美景，淡淡的喜悦中夹杂着淡淡的哀愁。,（三）,1、D 2、“酣眠”是指满月的朗照（可喻指欢乐、畅快）。 “小睡”是指朦胧的月色（可喻指本段中所抒写的轻松、闲适的感受，淡淡的喜悦之情）。 3、 / 4、第一层： 结合荷叶、荷花写月，表现月色朦胧恰到好处； 第二层：结合树影写月，表现光与影组合和谐。,祝福（一）,1、祥林嫂认为自己捐了门槛，赎了罪，已是个干净的人，可以和正常人一样参与祭祀之事了。 2、后句比前句显得惊慌和急切，更突出和强调“你放着罢”这一动作命令。 3、外貌与心理 4、四婶的喝令彻底粉碎了祥林嫂生前作正常人，死后免受痛苦的愿望。她的精神遭到致命的打击。,（二）,1、乞丐、纯乎、分明,2、表示提示下文； 表示总括上文 3、衣着 身份、贫穷依旧 4、,5、揭示了封建礼教和封建统治是怎样一步步把祥林嫂摧残至死的，从而揭露了封建礼教吃人的本质。,（三）,1、把祝福的欢乐气氛与祥林嫂的惨死形成强烈对比，以乐景衬哀，更突出祥林嫂命运的悲哀。 2、“灰白”、“沉重”、“钝响”，这些词语或色彩暗淡，或声调低沉，使祝福的景象蒙上了灰暗的色彩，表达了作者悲哀、郁闷的思想感情。 3、“疑虑”指前文写到的下午遇到祥林嫂时回答她“人死后有没有魂灵”的问题后的“不安”、听到祥林嫂死讯时的“负疚”和从鲁四老爷“俨然的脸色上”感觉到的“疑”等疑惑、忧虑、不安的心情。 祥林嫂的惨死和天地圣众“豫备给鲁镇的人们以无限幸福”的气氛形成鲜明的对照，表达了作者对杀人的旧社会无比憎恨的思想感情。,念奴娇赤壁怀古,1D 2这首词上阕主要写赤壁景色，下阕主要写人物事迹，篇末借怀古抒发感情，把写景、咏史、议论、抒情融为一体，气势雄伟，一泻千里。不过，词末几句，抚今追昔，情调低沉。封建士大夫失意时往往发出“人生如梦”的感叹，这是作者思想上消极的一面。 在写景方面，如“乱石穿空”写山势险峻，“惊涛拍岸”写巨浪惊险，“卷起千堆雪”写江水汹涌澎湃，这三句合写江山，有声有色。 3AC 4. A（） B（） C（） D（）,5（1）第一种理解较妥，理由是：羽扇纶巾是三国六朝时一般儒将的装束，可用在描写诸葛亮，也可用来描写周瑜。指周瑜，与下文联成一气，好理解些。 （2）第一种理解较合适，WDT 为作者自我解嘲，更符合“赤壁怀古”这个题目。 （3）第二种理解符合实际情况，因为作者反对投降妥协。 61）以“乱”修饰“穿突”之“石”，表现出岩峰错列，直插云霄的态势；以“惊”修饰“拍岸”之“涛”，表现出拍击江岸的波涛汹涌奔腾，“卷起千堆雪”，“卷起”这个动词，“千堆雪”这个比喻，形象地表现出汹涌的波涛猛拍陡峭江岸，翻卷而起形成簇簇浪花，宛如堆堆白雪。这几句诗表现出赤壁古战场的壮丽奇险，体现了词人神驰赤壁古战场的心情。,2）苏轼神驰当年周瑜破曹的战场，倾慕周瑜的破曹伟业，渴望像周瑜那样建功立业。但周瑜三十四岁就破曹操，立大功，他年已四十有七，却事业无成；所以自讥“多情”倾慕周瑜，渴望建功。这自我讥笑当中，包含着浓重的岁月蹉跎、壮志难酬的苦涩心情。“人生如梦，一尊还酹江月”，则更是在坎坷遭遇中的强自排遣，在消极情调之中也包含有报国无路的感慨。 3）这首词塑造了词人立足万里长江岸上，面对古代战场，倾慕周瑜伟业，慨叹自己无成的形象，创造出开阔深沉、壮丽奇险的意境，抒发了渴望建功立业而不可得的抑郁感情。,4）作者认为周瑜在赤壁之战中起了决定作用，所以巧借这一典故，塑造周瑜成竹在胸、指挥若定的形象，表达出自己对周瑜的敬佩之情，从而抒发了作者壮志难酬的郁闷之情。 5）雄姿英发，羽扇伦巾，谈笑间，强虏灰飞烟灭。 6）不消极。“人生如梦”是词人在遭受压抑、内心苦闷情况下的自慰之词，但他并没有想到及时行乐。这只是壮志难酬的无奈，是悲壮苍凉的无奈。 7）大江、故垒、乱石、惊涛 8）千古风流人物、三国周郎赤壁、一时多少豪杰。,京口北固亭怀古,1. 稼轩长短句 南宋 辛弃疾 力主抗金 壮志难伸 支持韩侘胄北伐 反对草率冒进 北固亭 抚今追昔 2. （1）ACD （2）Aa Bd Cb Dd （3）Ad Bc Ca Db （4）D （5）D,3. （1）用“千古”修饰“江山”，表现出深沉的古今兴亡之感，蕴含着对南宋国势日益衰微的深切忧虑。在这大好河山上，自古以来多少代兴，多少代亡，现在国势又日益衰微了。“英雄无觅孙仲谋处”，即赞美历史上的孙权，更深恨现实中没有孙权这样的英雄。“舞榭歌台，风流总被雨打风吹去”，紧承上句，并且用“总”修饰“被”：这就既慨叹孙权时期京口繁华景象和孙权这样的英雄人物，都已随着时光的流逝而不复存在；更表明了英雄人物及其业绩都随着时光的流逝而消逝。江山本应代有英雄出，当时却没有孙权这样的英雄，抒发了对屈辱苟安的南宋统治者的不满。,（2）单写“斜阳”之下的“草树”，用“寻常”修饰“巷陌”，表明刘裕出身寒微，突出他以寒微出身而建立了赫赫功业，含有讽刺南宋朱紫权贵失地误国的意思。“金戈铁马”，表现出刘裕统帅万众精锐部队