七年级数学第6章数据与统计图表6.4频数与频率第2课时校本作业A本新版浙教版.docx_第1页
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6.4 频数与频率(第2课时)课堂笔记1. 为了了解数据分组后各组频数的大小在总数中所占的份量,常常需要求出各组频数与数据总数的比. 每一组数据频数与数据总数的比叫做这一组数据(或事件)的频率,频率100%即为百分比.2. 频率=频数/样本容量,样本容量=频数/频率,频数=样本容量频率.注意:(1)频数与频率反映的是一组数据中各个数据出现的频繁程度,出现得越频繁,频数越大,频率也越大;出现的次数越少,频数越小,频率也越小.(2)各小组频率之和为1,各小组频数之和等于样本容量. 3. 能根据样本频率来估计总体的数据分布情况.分层训练A组 基础训练1 王老师对本班40名学生的血型作了统计,列出如下的统计表,则本班A型血的人数是( )组别A型B型AB型O型频率0.40.350.10.15A. 16人 B. 14人 C. 4人 D. 6人2. 将一个有40个数据的样本经统计分成6组,若某一组的频率为0.15,则该组的频数为( )A. 6 B. 0.9 C. 6.67 D. 13 (苏州中考)一次数学测试后,某班40名学生的成绩被分为5组,第14组的频数分别为12、10、6、8,则第5组的频率是( )A. 0.1 B. 0.2 C. 0.3 D. 0.44. 小敏统计了全班50名同学最喜欢的学科(每个同学只选一门学科). 统计结果显示:最喜欢数学和科学的频数分别是13和10,最喜欢语文和英语的人数的频率是0.3和0.2,其余的同学最喜欢社会. 则下列错误的是( )A. 最喜欢语文的人数最多B. 最喜欢社会的人数最少C. 最喜欢数学的人数和最喜欢语文的人数之和超过总人数的一半D. 最喜欢科学的人数比最喜欢英语的人数要少5. 为了了解某地七年级男生的身高情况,从当地某学校选取了一个容量为60的样本,60名男生的身高(cm)分组情况如下表所示,则表中a,b的值分别是( )分组147.5157.5157.5167.5167.5177.5177.5187.5频数1026a频率0.3bA. 18,0.6 B. 0.1,18 C. 18,0.1 D. 0.3,0.16. 从500个数据中用适当的方法抽取50个作为样本进行统计,频数统计表中,126.5130.5这一组的频率是0.12,那么估计总体数据落在126.5130.5之间的个数为( )A. 120 B. 60 C. 12 D. 67. 已知样本数据个数为30,且被分成4组,各组数据个数之比为2431,则第二小组的频率为 .8 为了了解某校九年级男生的身高情况,该校从九年级随机找来50名男生进行了身高测量,根据测量结果(测量结果均为整数,单位:cm)列出了如下频数表:组别(cm)频数频率156.5160.530.06160.5164.540.08164.5168.50.24168.5172.5130.26172.5176.5120.24176.5180.54180.5184.520.04合计501.00根据表中提供的信息回答下列问题:(1)在表中,数据在164.5168.5cm范围内的频数是 ,176.5180.5cm范围内的频率是 ;(2)在表中,频率最大的一组数据的范围是 cm;(3)估计该校九年级男生身高在172cm以上(不包含172cm)的约占 %.9 某中学为了了解学生的课外阅读情况,就“我最喜爱的课外读物”从文学、艺术、科普和其他四个类别进行了抽样调查(每位同学仅选一项),并根据调查结果制作了如下尚不完整的频数表:类别频数频率文学m0.42艺术220.11科普66n其他28合计1(1)表中m ,n ;(2)在这次抽样调查中,最喜爱阅读哪类读物的学生最多?最喜爱阅读哪类读物的学生最少?(3)根据以上调查,试估计该校1200名学生中最喜爱阅读科普读物的学生有多少人?B组 自主提高10 某班学生的数学期末成绩(成绩为整数,单位:分)的频数表如下,根据表中提供的信息回答下列问题:组别(分)频数频率49.559.53m59.569.590.1569.579.50.4079.589.5n0.3089.599.560.10合计a1(1)求该班学生的总人数a;(2)在表中,频率m ,频数n ;(3)在表中,频数最小的一组的范围是 ;(4)若成绩大于或等于80分为优秀,大于或等于60分为及格,求该班的优秀率和及格率C组 综合运用11 某中学的一个数学兴趣小组在本校学生中开展主题为“垃圾分类知多少”的专题调查活动,采取随机抽样的方法进行问卷调查,问卷调查的结果划分为“非常了解”、“比较了解”、“基本了解”、“不太了解”四个等级,划分等级后的数据整理如下表:等级非常了解比较了解基本了解不太了解频数40120364频率0.2m0.180.02(1)本次问卷调查抽取的样本容量为 ,表中m的值为 ;(2)计算“非常了解”所对应的扇形圆心角的度数,并补全扇形统计图;(3)若该校有1500名学生,请根据调查结果,估算这些学生中“比较了解”垃圾分类知识的人数约为多少参考答案6.4 频数与频率(第2课时)【分层训练】16. AAADCB7. 0.48. (1)12 0.08 (2)168.5172.5 (3)369. (1)84 0.33 (2)最喜爱阅读文学类的学生最多(84人),最喜爱阅读艺术类的学生最少(22人)(3)12000.33396(人)10. (1)a90.1560. (2)0.05 18(3)49.559.5(4)优秀人数为18624人,故优秀率为100%40%. 及格

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