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文档简介

2015年吴忠市高三语文第一轮联考 语言表达专题和作文专题 试卷卷面 分析,同心中学 马文平,同心中学语文成绩统计,语言表达专题和作文专题得分情况,语言表达专题和作文专题复习策略,900人,91.8,62.6,0,吴忠市联考同心中学语文 语言表达专题和作文专题成绩统计,480,93.7,70.8,0,语言表达专题和作文专题 得分情况,语言表达专题和作文复习专题,联考试题:成语题及分析,13.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一项是()(3分) (1)宁波勤州大道桥面上,一名女子自东向西驾驶一辆白色尼桑车撞上桥侧立面,车子翻滚3米多后“四脚朝天”。女司机地爬出了驾驶室,所幸只是略微擦伤。 (2)习近平主席就推动能源生产和消费革命提出要求 ,指出推动能源革命不能,要打通能源发展快车道,全方位加强国际合作,实现开放条件下能源安全。 (3)随着城市快速发展,地下管线严重影响了人民群众生命财产安全和城市运行秩序,我们不能因为爱惜原来设施而战战兢兢,不敢放手加快改造和更新。 A.小心翼翼 谨小慎微 如履薄冰 B.如履薄冰 小心翼翼 谨小慎微 C.谨小慎微 小心翼翼 如履薄冰 D.谨小慎微 如履薄冰 小心翼翼 “小心翼翼”:形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽;第1句侧重于人的举动; “谨小慎微”指过分小心谨慎,缩手缩脚,不敢放手去做:第2句是贬义句,这里从反面说明推动能源消费革命的要求; “如履薄冰”指像走在薄冰上一样,比喻行事极为谨慎,存有戒心。第3句侧重于人的主观心理。,成语题平均分及失分原因分析,平均分得分:1.55分(满分3分) 失分原因: 1.不能正确地理解词语在具体语境中的含义和正确选用词语。 2.不能从词语的感情色彩,适用范围,意义理解,与上下文是否搭配、矛盾或重复等方面入手,也不能结合语境做全面分析。 3.不能很好地区分近义词成语的含义及正确选项.,成语题的备考建议,1.仔细审题,明确题意。 2.把握词性,区分用法。 3.看清句式,辨明关系。 4.把握语境,筛选排除。 5.突破思维定式,灵活答题。,联考试题:病句题及分析,14.下列各项中,没有语病的一项是( )(3分) A.在当前乃至今后一个时期,人民群众对高质量教育的迫切需要和优质资源严重短缺之间的矛盾,将构成了教育领域的主要矛盾。 B.烧钱买版权曾经是大多数视频网站的主要竞争策略,随着网络自制剧的出现,从某种程度上解决了互联网视频行业的“恶性竞争”。 C.虽然说青少年沉迷网络游戏是需要戒除的“网瘾”,但从青少年整个成长过程来看,爱玩游戏只是青春期成长过程的正常现象。 D.近年来农民收入之所以保持较快的增长速度的原因,一个重要因素是外出务工和从事二、三产业的农民越来越多,农民的非农收入持续较快增长。 1.A项中是不合逻辑。如:“将构成了”,“将”是将来时态,“了”是过去时态。 2.B项中是搭配不当。如:随着“解决了竞争”,应为“缓解了竞争”。 3.D项是成分赘余,应删掉“的原因”。,病句题平均分及失分的原因分析,平均分得分:1.38分(满分3分) 1.考生对划分句子成分较模糊,以致影响对病句题的分析与判断。 2.很多同学平时阅读量小,缺乏语言积累,也不能从优秀作品中汲取语言营养,来夯实语言基础。 3.考生不能很好地掌握做病句题的技巧,做到有的放矢。,第一类:不合逻辑,指的是句子内容不合事理、不合实际、不合客观规律、以及句子表达不够严密、不合情理、自相矛盾等。前者是指由于作者对客观事物认识不足或不当而产生的内容上的毛病,后者是由于语言表达不周而产生的形式上的错误。,不合逻辑病句的“六注意” 备考策略,1.注意并列的概念。 2.注意表示范围、程度的词语。 3.注意肯定词、否定词。 4.注意抓因果关系关联词。 5.注意抓表前后关系的介词。 6.注意联系现实生活,辨析句子是否符合生活逻辑,第二类:搭配不当,指的是语句中主谓搭配不当、动宾搭配不当、主语和宾语搭配不当、修饰语和中心语搭配不当,一面与两面搭配不当、关联词语搭配不当等。,搭配不当的病句“一简两注意” 备考策略,1.简化句子成分,反复默读,看是否搭配查主谓、动宾、主宾搭配是否恰当。 2.注意修饰语和中心词之间关系检查修饰语和中心词之间搭配是否得当。 3.注意抓重点词(是否、能否、有无、和、与、以及等),一些并列短语和顿号查一面与两面的搭配不当。,第三类:成分赘余,指的是不符合省略的条件而缺是了应有的成分,造成句子结构不完整,表意不明确,叫做成分残缺;反之,使用了一些不必要的词语做句子成分,叫做成分赘余。 成分残缺,常见有缺主语、谓语、宾语和必要的修饰限制语。一般情况下,要找主干(主谓宾),理出枝叶(定、状、补),如果缺少某个成分,就应该补上。 成分赘余包括堆砌词语、语义重复、画蛇添足、虚词多余、滥用“的”字情况。,成分残缺与赘余备考策略,一、辨析句子成分残缺的病句“一抓一简” 1.抓重点介词。介词短语不能做主语,要抓重点介词(由于、通过、经过、为了、在等)查主语是否残缺。 2.简化成分。注意长句子(多层定语,多层状语),简化成分,改换说法,自己补充查谓语、宾语是否残缺。 二、辨析句子成分赘余的病句抓近义词。分析中心词,对照修饰词,注意抓近义词(主要有左右、大约、近、上下等),看句中是否有重叠的意思查语句重复。,病句题备考策略,1.培养语感 2.夯实基础 3.熟悉类型(搭配不当、语序不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑等) 4.强化训练(多做、常做高考题,把训练落实到实处。通过做高考题,分析常见的病情,寻求规律、掌握考查的重点,掌握解题要领。千万不要搞盲目突击,应该循序渐进。,语病,快速找语病,考查要点,成分赘余,不合逻辑,搭配不当,读,划,联考试题:排序衔接题,15.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一句是(3分) 我们每个人都被镶嵌于传统之中,;,;,。要保持传统生命力,就要拉近它与当代人的感情距离;要使传统深入当代社会生活之中,就要将它和时代、现实、时尚结合起来。 (1)它需要诠释 (2)不可能支配生活的每一个细节 (3)传统也不是僵化的 (4)传统不是绝对清晰明了的 (5)它需要注入新的活力(6)但传统存在着裂缝 A.(3)(5)(4)(1(2)(6 ) B. (6)(2)(3)(5)(4)(1) C. (3(2)(4)(1)(6)(5 ) D.(6)(2)(4)(1)(3)(5) 正确选项:D,排序衔接题得分及失分原因分析,平均分得分:2.26分(满分3分) 失分原因: 1.不能根据前后句子的联系来分析判断最恰当的一项。 2.考生不能仔细观察到一些规律(如,从上到下,从左到右,从远到近等,不是也不是等标志性词语)。 3.考生有时也不能从句尾来找一些关键词或者标志性的词语。,排序衔接题备考策略,1.揣摩语段的整体意义,理清选项内容所提供的信息和表达内容的主旨。 2.分析选项内容与整体语段的语境联系。 3.进行对比分析,排除干扰项。该类试题几个选项在语句的数量或内容上基本相同,只是顺序不同,或者语句的语调点不同,选择时,找准选项的相异点,以此为突破口,选出最恰当的一项。 4.通读语段,看看整个语段衔接是否紧凑合理。,联考试题:16.续写、补写题,16.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯、内容贴切、逻辑严密。每处不超过20字。(6分) 地震是人类遭遇的在时间和空间上交法性最强、损失最严重的自然灾害,地震预测、预报一直备受关注。地震预报是政府以减少公民财产损失为目标、向社会公众提供信息的责任行为。因此, 。在各省市,发布地震预报的权限是省政府,在北京,发布地震预报的权限是国务院。如果把地震看成地球上物质和能量运动的过程,既然有规律,就应该能够被认识,但是对这种规律的认识,要经过若干阶段,目前还不能从整体上预测、预报地震。因此,可以这样问答,人类何时能够预测、预报地震?。 第1句:地震预报是有发布权限的(或者:地震预报的主体只能是权威的政府部门) 第2句:那么地震就应该遵循物质和能量的运动规律(而物质和能量运动的过程是有规律的) 第3句:这一天虽然还遥远,但非无期(或者:应该是在将来的某一天,但现在还无法做到)。,续写题得分及失分原因分析,平均分得分:4.12分(满分6分) 失分原因分析: 1.续写题不能从前面内容中提取关键信息。 2.对一些常识性东西还不是能完全的了解,也就是知识面较窄,不能提供有效信息。 3.语言表达方面不能做到语意连贯、内容贴切、逻辑严密。 4.不能做到对字数的限制要求。,续写题的备考策略,1、 搞清该段有几句话,每句话的中心意思是什 么,然后看这几句话是什么关系。 2、然后看整段文字语意是否连贯、内容是否贴 切、逻辑是否严密等方法。 3、要找出关键词,前后搭配来连接。 4、同时还要注意字数的限制。,联考试题:17.图文转换题及分析,17.下图为文摘性杂志读者 的徽标,请说出该徽标采用绿 色的小蜜蜂作为其标志的含义 ,不得超过80字(包括标点符 号)。(5分) 答案示例:小蜜蜂是绿色,代表充满了强烈的生命力。同时把读者比作蜜蜂,表明读者就像蜜蜂一样,从文艺百花园中采集花粉蜜蜂整天忙忙碌碌,采花酿蜜。由此我们不难联想到读者的编辑就像蜜蜂那样,从众多的文章中精挑细选,为读者奉献最新最美的文章。,图文转换题得分及失分原因分析,平均分得分:3.78分(满分5分) 失分原因分析: 1: 部分考生不能将图标和文字很好地结合起来答题。图文转换题得分及失分原因分析 2:考查“图文转换”能力,不能做到语言简明、连贯、得体。 3:部分考生对于题目给出的提示性的词不会运用到答案中来。 4:同时还要注意字数的限制要求。,图文转换的备考策略,转换,审读画面,观察构图要素,合理想象,丰富画面信息,类比联想,探究画面寓意,写 作,18 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章(60分) 人在世上一遭,你晓得好比什么?就好比一个人独身走夜路。 路,并不是好好的一条到底,而是由许多岔口,走错了一个岔口,就会走到完全不同的地方。走了一夜,天亮了,四周一看,一切都清清楚楚,走的是哪一条路,到的是什么地方,在什么地方上了岔口,如果不是上这个岔口,而是上那个岔口,路就好得多,目的地也光明得多,什么都明白了,可是已经晚了,不可以回头了。那么,有没有什么窍门呢?窍门没有,倒有两条经验可以交代给你:一是顺其自然;二是当机立断。 要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题。不要脱离材料内容及含意的范围作文,不得抄袭。,写作题得分及失分原因的分析,平均分得分:43.98分(满分60分) 失分原因分析: 1、不会准确地立意(立意模糊不清)。 2、选材不能结合材料,也没有过多的材料来用, 阅读量少,积累素材少。 3、语言表达方面欠缺,不能运用优美的文字来写 作,也就是作文不出彩。 4、卷面书写不规范,字迹潦草,部分同学作文字数不够。,总GDP,作文如何立意?,岔口实际上意味着生命中人生面临的种种选择。您选择走那条路,便会收获哪种结果。得出结论: 一:顺其自然(勇敢做自己、倾听内心的声音、从容、走错路也能遇到美得风景) 二:当机立断(从反面推敲:选错路口“把握正确的方向”、犹豫错失良机“抓住机遇”),材料的选取,最新材料,和谐发展 国家稳定、以和为贵、友好相处、团结关怀、人与人、人与社会、人对自然的保护、自然对人的启发、人与生态的自然统一 人文爱心 人的价值、人的尊严、人的独立人格、人的个性、人的生存和生活及其意义、人的理想和人的命运,爱祖国、爱人民、爱他人、爱自己、尊老、爱幼、怜残 为人处世 社会、人生、贫富、生存、奋斗、挣扎、宽容、理解、助人,个性、尊重、放弃、沟通、倾听、合作,位置、理想、理智、成熟、心理健康、人生观、价值观、世界观 道德操守 诚信、礼貌、孝顺、谦逊,团结、合作、公德、平等、反腐、倡廉、情操、品位,敬业乐群公而忘私的奉献

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