县“全面改薄”工作情况自查报告.doc

县“全面改薄”工作情况自查报告县“全面改薄”工作情况自查报告xx市人民政府：按照国务院教育督导委员会办公室关于的通知（国教督办201663号）、四川省人民政府教育督导委员会办公室关于转发国务院教育督导委员会办公室关于开展全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导的通知的通知（川教督委办函函201624号）要要求，我县认真开展全面改改善贫困地区义务教育薄弱弱学校基本办学条件（以下下简称“全面改薄”）工作作自查，并对照专项督导自自查情况表打分，自评分为为97分，现将自查及得分分情况报告如下：一、xxx县情及教育基本情况我县现有义务教育阶段学校校33所，其中，单设小学学18所（下设教学点188个），单设初中4所，九九年一贯制学校11所；学学校总占地41.1万平方方米，其中，校舍面积177.93万平方米，运动场场面积21.8万平方米；在校生21932人，其其中，小学在校生154114人，初中在校生65118人；小学专任教师8770人，初中专任教师5335人；小学学龄人口净入入学率小学达100%、初初中达99.56%，小学学、初中巩固率达98%以以上。近年来，在上级教教育行政部门的关心支持下下，我县积极推进“全面改改薄”工作，进一步改善了了全县中小学办学条件，优优化了广大师生学习、生活活环境，提升了全县教育形形象及师生幸福指数，获得得了各级领导的充分肯定和和广大群众的普遍赞誉。二、“全面改薄”工作的主主要做法（一）科学规划划，均衡配置。为缩小城乡乡差距，推进义务教育均衡衡发展，本着“因地制宜、注重实效”的原则，我县县坚持校点布局和建设规划划与均衡教育资源相结合、与推进教育现代化相结合合，对全县中小学“全面改改薄”项目进行统筹安排和和优化调整，在城乡学校实实行教育资源均衡配置。220142018年，“全面改薄”规划对32所所义务教育学校、3个教学学点进行校舍新建、运动场场改扩建或仪器、设备购置置，共计投资12516万万元。其中：校舍建设类项项目投资9972万元，新新建校舍51643平方米米，运动场29700平方方米；购置类项目投资25544万元。（二）健全全机制，规范操作。印发项目建设管理指南xxx县学校基本建设管理办办法（试行）关于对基基建项目工程量变更签证的的要求关于规范设置中中小学校舍建设工程项目永永久性标志牌的通知等文文件，对项目测绘、建设方方案、设计、图审、预算、财评、招标、施工等进行行全程指导。在工程招投标标方面，坚持规范程序，阳阳光操作，县监察局、县发发改经信局、县财政局实行行全程监管。招投标的规范范运作，确保了全县所有校校建项目成为“阳光工程”。在项目的建设过程中，各业主单位依法确定有资资质的设计、地堪、预算、代理、监理单位；基建项项目执行财政评审制、公开开招投标制度和监理制度、审计制度、项目备案制。设备采购项目执行政府采采购制度，严格设备采购验验收程序，聘请专业人员和和学校专业教师对采购设备备进行验收，以保证设备质质量。（三）严格监管，资金保障，确保质量。校校建工程实行终身责任制，项目法人为第一责任人，全面负责工程实施的各个个环节。工程质量委托有资资质的监理、质检机构进行行监管，工程日常施工聘请请建筑技术人员监管。县政政府督办室、县教科局不定定期进行督导检查，县教科科局机关各股室对应蹲点学学校跟踪督查。通过分层交交叉监管，保证了全县所有有校建工程质量均在合格以以上。同时，通过精心整合合“全面改薄”专项资金、捐赠资金、县级教育资金金等建设资金，最大限度发发挥资金效益。所有项目资资金全部纳入财政专户，实实行财政统一管理，坚持国国库直接支付制度。县级财财政、审计等部门全程跟踪踪、监控专项资金使用情况况，严格按进度和合同支付付进度款，严防截留、挪用用和套取工程款现象发生，确保了资金使用安全和投投资绩效。（四）着力办办好必要的教学点目前，我县有义务教育学生的教教学点12个，各教学点的的校舍、体育场地建设、教教学仪器配备将按规划逐步步达到省定基本办学标准；中心校统筹教学点课程和和教师安排，保障教学点教教学质量。优先安排免费师师范生和特岗教师到教学点点任教，职称晋升和绩效工工资分配向教学点专任教师师倾斜。农村教师周转宿舍舍建设和使用优先考虑教学学点教师需要。数字教育资资源收放设备配备率达到基基本办学标准。对学生规模模不足100人的教学点按按100人的标准单独核定定公用经费。三、项目实实施进展情况（一）20014年项目进展情况。22014年校园校舍建设项项目8个，总投资20511万元，新建校舍121225平方米，改扩建运动场场10000平方米；教学学仪器设备采购300万元元。目前，基建项目全部完完工，竣工面积176544平方米，率145.6%；完成教学仪器设备采购购和验收，设备采购完成率率100%。（二）20015年项目进展情况。22015年校园校舍建设项项目8个，总投资16744万元，新建校舍91200平方米，改扩建运动场44800平方米；教学仪器器设备采购745.54万万元。目前，已完成基建投投资825万元，其中已竣竣工项目2个，在建项目66个；教学仪器设备采购已已完成。（三）20166年项目进展情况。20116年校园校舍建设项目110个，总投资2077万万元，新建校舍9780平平方米，改扩建运动场100200平方米；教学仪器器设备采购487.76万万元。目前，已竣工项目22个，在建项目1个，4所所学校7个项目未开工（其其中建和小学、炭库学校、五里小学3个学校的项目目已完成设计预算进入招标标环节，县实验小学的4个个项目在设计中）；教学仪仪器设备采购项目已完成。此外，规划于20188年实施的武圣石马教学点点综合楼建设项目已完成主主体施工。（四）教师队队伍建设情况乡村中小学学教职工编制按城市标准统统一核定，制定了校长和教教师交流轮岗，制定了xxx县教科局关于进一步推推进义务教育学校校长教师师交流轮岗工作实施方案，县委、县政府出台了xx县乡村教师支持计划划实施细则，促进区域内内学校均衡发展。20166年全县共交流轮岗教师665人，其中县内交流轮岗岗52人、“三区支教”113人。公招教师85人，补充到农村中小学任教。实现了区域内城乡学校教教师岗位结构总体平衡。认认真落实乡村教师荣誉制度度。（五）妥善解决县镇镇学校大班额问题我县各各项目学校均无大班额存在在，通过科学合理规划学校校布局，逐步做到小学班额额不超过45人、初中班额额不超过50人。20166年小学大班额率为13.18%，比2015年降降低3.2个百分点，初中中大班额率为17.14%，比2015年增加8.3个百分点。20166年9月统计，小学年辍学学率控制在0.6%以下，初中年辍学率控制在1.8%以内。四、“全面面改薄”产生的积极能效（一）教育投入进一步加大大。20142015年年，义务教育预算内经费拨拨款的增长比例分别为100.8%、29.0%；生生均预算内教育事业费小学学增长比例分别为10.55%、27.8%，初中增增长比例分别为10.8、44.8%；生均预算内内公用经费小学增长比例分分别为0.3%、52.55%；初中增长比例分别为为5.7%、10.5%；教职工年人均工资增长比比例分别为1.3%、244.9%。“全面改薄”规规划20142018年年投资9972万元，全县县实际规划投资将达到199900万元，其中县级财财政投入近10000万元元；2014年以来，县级级财政支付“全面改薄”项项目征地、拆迁费用约42200万元，全县8所义务务教育学校新增用地1222亩，有效解决了教育用地地问题。（二）县乡教育育资源更趋优化。遵循就近近入学、优势互补、资源共共享、适度适用的原则，确确保每个乡镇有一所寄宿制制学校，每个学区有一所完完全小学，先后建成舟坝学学校、凤村学校、利店中学学等15所寄宿制学校。“全面改薄”项目的实施，将拆除老旧危校舍247775平方米，新建校舍884400平方米，改扩建建运动场75600平方米米，新增标准化小学1所（幸福小学2015年建成成），迁建小学2所（箭板板小学、黄丹小学），教学学用房全部拆除重建校点110个（海云学校、县实验验小学、建和小学、健全小小学、炭库学校、武圣小学学、五里小学、利店小学、石马教学点、治安教学点点）。“全面改薄”项目实实施后，县乡义务教育学校校校园内部布局将更加合理理，学校教学及辅助用房、学生运动场地基本达到标标准。（三）学校标准化化建设有力推进。近三年累累计投入薄弱学校改造等项项目资金9400万元，新新建校舍4万平方米，新建建（含改造）运动场2.22万平方米，安装“班班通通”电子白板教室538间间；同时完成13所义务教教育学校仪器设备设施采购购1533万元，有力提升升了城乡学校现代化水平。五、下一步工作举措目前，我县“全面改薄”整体进度相对滞后，项目目资金支付率不高。为确保保完成“至2016年年底底，校舍建设类项目竣工率率和设备采购类项目完成率率50%”的阶段性目标，我们将重点要做好以下四四项工作。（一）提高在在建工程竣工率。对比规划划目标，结合我县项目实施施进度情况，加强对杨村学学校、武圣小学、武圣石马马教学点、箭板小学、健全全小学等学校的在建项目督督促管理，实行工期倒排，确保年底完工。（二）积极推进2016年项目目建设。加快推进建和小学学、炭库学校、五里小学“全面改薄”项目的招标、财评，力争12月底前动动工。需要特别说明的是：2016年县实验小学“全面改薄”项目，规划投投资965万元，新建校舍舍4500平方米，因该校校没有土地用于新建校舍，县委县政府决定搬迁相邻邻的县看守所、拘留所、武武警中队，为学校新增用地地13亩。目前，看守所、拘留所、武警中队迁建项项目一期工程已完成主体施施工，力争在2017年下下半年开工建设县实验小学学项目。（三）提