苏教版九年级上第9课《成功》.ppt_第1页
苏教版九年级上第9课《成功》.ppt_第2页
苏教版九年级上第9课《成功》.ppt_第3页
苏教版九年级上第9课《成功》.ppt_第4页
苏教版九年级上第9课《成功》.ppt_第5页
已阅读5页,还剩23页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1.同学们,你们知道牛吃草有什么特点吗?,2.那大家能说说你从牛身上有什么收获吗?,学学牛吃草,牛能大量进食,它不断地咀嚼,以助消化吸收,牛的雄健与善于反刍很有关系。读书也应当学会“反刍”,我们应当比牛更聪明,因为我们会思考。读书要讲求智慧,读书有精读与泛读,对充满智慧的经典作品就得深读精思,反复品位,如同牛的“反刍”一样,含英咀华,直至得其精髓。,成功,季羡林(19112009),北京大学教授,中科院院士,著名古文字学家、历史学家、作家。曾任中国科学院哲学社会科学部委员,北京大学副校长,中国社会科学院南亚研究所所长。2006年9月26日,95岁高龄的季羡林先生成为首位“翻译文化终身成就奖”获得者。被称为“国学大师”。,2006年感动中国人物:季羡林 感动印象:智者乐,仁者寿,长者随心所欲,曾经的红衣少年,如今的白发先生,留德十年寒窗苦,牛棚杂忆密辛多,心有良知璞玉,笔下道德文章。一介布衣,言有物,行有格,贫贱不移,荣辱不惊。 颁奖词:学问铸成大地的风景,他把心汇入传说,把心留在东方。,给下列加线字注音: 言简意赅 烦琐 家喻户晓 兀兀穷年 膏油 阑珊 憔悴 晷,i,su,y,w,lnshn,go,qiocu,gu,中心论点:,天资+勤奋+机遇=成功,其中关键因素是勤奋。,反复阅读成功这篇文章,像牛吃草一样“反刍”后,深入思考下面这些问题:,作者对于成功的三个条件各是什么观点?分别是怎样论证的? 作者为什么说勤奋是成功的最关键因素? 成功的三个条件用“+”连接,论证时是否可以前后调换顺序?为什么? 作者是怎样来论述勤奋是成功的必由之路的?,作者对于成功的三个条件各是什么观点?分别是怎样论证的?,天资:人与人之间的天资是不相同的 勤奋:如果不勤奋,天资再高也无用 机遇:机遇是存在的,而且有时候影响极大,作者为什么说勤奋是成功的最关键因素?,天资:由天决定,机遇:不期而遇,勤奋:完全是我们自己决定,无能为力,不能调换顺序,首先论证部分的顺序要与公式的顺序相符合。其次,根据这三个条件的特点决定。因为天资是先天的,也可以看出是成功的前提条件或基础,所以放在第一个。勤奋是后天的,但是最重要,所以紧接着就要讲勤奋。而机遇是人们无能为力的,所以放在最后。,成功的三个条件用“+”连接,论证时是否可以前后调换顺序?为什么?,家喻户晓的故事 引用韩愈的话 引用王国维的经典比喻,勤奋是成功之道。,作者是怎样来论证勤奋是成功的必由之路的?,故事,名言,你知道吗?,囊萤 据说晋朝车胤,幼时家境贫寒,无钱买油点灯读书,于是夏夜捉萤火虫放入布袋,凭着萤火虫发出的亮光读书,后博学多通。,映雪 晋代孙康,好学而家贫,于严寒的冬夜坐在雪地里,利用白雪的反光苦读。,悬梁 西汉人孙敬,好学,读书至夜不息。为了不使自己瞌睡,用绳系住自己的发髻,悬于屋梁,坚持多年,后终年成一代名儒。,刺股 战国时辩士苏秦游说秦王失败后,发愤读书,日夜不息。疲惫欲睡之际,以锥刺自己的大腿,驱除睡意,勤奋学习。,你能再说一些支持作者观点的事实论据吗?,鲁迅嚼辣椒读书、王羲之与“墨池”、司马光警枕励志、宋濂借书、侯宝林抄书,唐韩愈 进学解:“焚膏油以继晷,恒兀兀以穷年。”膏,油脂之属,指灯烛。晷,日光。后以“焚膏继晷”形容夜以继日地勤奋学习、工作等。,“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”出自韩愈的劝学解。意思是说学业由于勤奋而精通,但它却荒废在嬉笑声中,事情由于反复思考而成功,但他却能毁于随随便便。,王国维的三种境界: 第一境:“昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。” 高瞻远瞩,选定目标 第二境:“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。” 百折不挠,艰苦奋斗 第三境:“众里寻他千百度。蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。” 豁然开朗,妙手得之,(立志),(追求),(获得),作者引用并分析王国维的经典比喻,来说明勤奋是成功之道。王国维是治学的成功者,他的三种“境界说”在学界已经成为一种经典比喻,作者基本赞成“预期勤奋成功”的“成功之道”,但是对此也有保留,认为自己公式中的“天资”与“机遇”也是重要的,考虑到角度不同,不再展开论述,而是抓住王国维“三种境界”中最重要的一条“衣带渐宽终不悔”,提醒人们,必须以勤奋精神去做学问或干事业,再次强化了中心论点。,作者引用王国维的境界说有什么作用?,你能再说一些支持作者观点的道理论据吗?,成功艰苦劳动正确方法少说空话。 爱因斯坦 天才,是百分之一的灵感加百分之九十九的血汗。 爱迪生 天才出于勤奋。 高尔基 勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。华罗庚 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。韩愈 锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。 荀况,纵观全篇,作者先于开篇点题,解释“成功”,引出论题:成功之道;然后,分别论证天资、勤奋、机遇之于成功的作用;在此基础上突出勤奋的重要作用,再用王国维的话强化自己的观点,最后得出结论:勤奋是成功的必由之路。文章思路清晰,层层深入,旁征博引,很有说服力。,小结:,拓展延伸: 1、作者认为“天资是由天来决定的,我们无能为力。机遇是不期而来的,我们也无能为力”。你对此有什么看法?,作者说“无能为力”是指人不可能决定自己的天赋,人也不可能随意地创造机遇。但是人不甘于落后,只要经过后天的努力,一样能不同程度地提高自己的素质;机遇虽然总是不期而来,但是机遇不可能垂青不努力的人,有了机遇,还有一个能否抓住把握的问题,这一样要靠主观努力。,对于成功所需条件的看法,从不同的角度看可能观点未必相同,请你结合自己的学习、生活、阅读体验用一句话谈谈你的看法。,2、一句话作文,最后,让我们怀着对季老先生的仰慕和敬佩之情,再来朗读一下文章的9、10节,希望我们大家都能勤奋,因

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论