江苏启东高中生物第一章遗传因子的发现_孟德尔的豌豆杂交实验一显性的相对性练习题新人教版必修.docx

显性的相对性1 豌豆杂交实验中，子代一旦表现出来并且就一定能稳定遗传的性状是（）A显性性状 B隐性性状 C优良性状 D新的性状2 下列属于相对性状的是（）A豌豆的高茎和红花B果蝇的红眼和长翅C绵羊的白毛与黑毛D小麦的有芒与水稻的无芒3 从前科学家在研究疟疾时，认为：.疟疾可能和污水有关；.排除污水，当可防止疟疾；.若干地区的人们设法清除湿地，这些地区的疟疾患者大为减少。上面三个叙述中（ ）A为问题，为假说，为实验B为观察，为假说，为推论C为假说，为推论，为实验D为推论，为假说，为实验4 孟德尔用含有一对等位基因的杂合子（F1）与隐性纯合类型测交，依据所得子代表现型及比例，得到验证的结论是（ ）AF1的表现型 BF1的基因行为（ ）CF1的配子种类及比值 DF1产生的雌雄配子的比值5 一种生物的同一种性状的不同表现类型被称之为相对性状。下列不属于相对性状的是（ ）A兔的白毛与黑毛 B人的体重与身高C豌豆的红花与白花 D水稻的糯性与非糯性6 某种二倍体动物的血型是由位于同源染色体同一位点上的KA、KB、KE、k基因不同组合决定的KA、KB、KE为共显性基因，对k均为显性，则这类动物的血型表现型与基因型种类数依次是（）A4种与7种B6种与10种C7种与10种D8种与9种7 下列各组性状互为相对性状的是（ ）A绵羊的白毛和黑毛B家鸡的长腿和毛腿C玉米的黄粒和圆粒D豌豆的高茎和豆荚绿色8 下列各组中属于相对性状的是（ ）A玉米的黄粒和圆粒 B家鸡的长腿和毛腿C绵羊的白毛和黑毛 D豌豆的高茎和豆荚的绿色9 豌豆抗病和感病这对相对性状由一对等位基因控制。要确定这对性状的显隐性关系，应该选用的杂交组合是（ ）A抗病株感病株B抗病纯合子 感病纯合子C抗病株抗病株，或感病株感病株D抗病纯合子抗病纯合子，或感病纯合子感病纯合子10 身体不透明的纯合子金鱼和身体透明的纯合子金鱼交配，子一代全为半透明金鱼。这种现象在遗传学上称为( )A完全显性 B不完全显性 C共显性 D性状分离参考答案：1 答案： B解析： A、显性性状可以是纯合子AA、也可能是杂合子Aa，如果是Aa，则自交后代会发生性状分离，A错误；B在杂交育种中，一定能稳定遗传的性状是隐性性状，因为隐性性状是纯合子，自交后代不会发生性状分离，B正确；C优良性状可以是显性性状，也可能是隐性性状，因此不一定能稳定遗传，C错误；D新的性状可以是显性性状，也可能是隐性性状，因此不一定能稳定遗传，D错误故选：B2 答案： C解析： A、豌豆的高茎与红花不符合“同一性状”，不属于相对性状，A错误；B果蝇的红眼与长翅不符合“同一性状”，不属于相对性状，B错误；C绵羊的白毛与黑毛属于一对相对性状，C正确；D小麦的有芒与水稻的无芒不符合“同种生物”一词，不属于相对性状，D错误3 答案： C解析： 试题分析：科学研究的一般程序是发现问题提出假说演绎推理实验验证得出结论。疟疾可能和污水有关为提出假说，排除污水，当可防止疟疾为演绎推理，若干地区的人们设法清除湿地，这些地区的疟疾患者大为减少为实验验证，所以C正确；A、C、D错误。考点：本题考查科学研究的一般方法，意在考查考生能理解所学知识的要点。4 答案： C解析： 试题分析：测交后代的类型及比例直接反应的是F1产生配子的类型及比例，故选C。考点：本题考查基因的分离定律等相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。5 答案： B解析： 试题分析：人的体重与身高不是同一种性状，B错误。考点：本题考查相对性状的判断，意在考查考生能理解所学知识的要点6 答案： C解析： 解：由于KA、KB、KE为共显性基因，不同的共显性基因存在时，表现不同的性状所以共有7种表现型：KAKA、KAk，KAKB，KAKE，KBKB、KBk，KBKE，KEKE，kk基因型总共有10种故选：C7 答案： A解析： 试题分析：相对性状是指同种生物同一性状的不同表现类型，A正确；选项B一个是腿的长度一个是腿的形状，选项C一个是种子颜色一个是种子形状，选项D一个是茎的高度一个是豆荚的颜色，都不是同一性状，BCD错误。考点：本题考查相对性状，意在考查考生能理解所学知识的要点。8 答案： C解析： 试题分析：相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型判断生物的性状是否属于相对性状需要扣住概念中的关键词“同种生物”和“同一性状”答题，C正确。考点：本题主要考查相对性状的相关知识，意在考查考生对所学知识的理解，把握知识间的内在联系的能力。9 答案： B解析： 试题分析：要想确定显隐性，最好的方案是用不同性状的纯合子进行杂交，即用抗病纯合子与感病纯合子进行杂交，故B正确。考点：本题考查基因的分离定律的应用的有关知识，意在考查