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徐州工程学院教学工作简报2017-2018学年度 第（1）期 总第56期主办：教务处 2017年11月6日 【工作动态】 教育部网站专题报道我校应用型人才培养新模式 学校开展新学期开学检查工作 我校喜获两项省级教学成果奖 张新科校长王冬冬副校长出席全国新建本科院校联席会议 我校启动二级学院教学工作审核评估 我校工程管理和工程造价专业顺利通过住建部高等教育专业评估（认证） 我校品牌专业和重点学科建设再获重要支撑 我校举行首届汉语文化节启动仪式暨“字若珠玑句无瑕”汉字听写大赛决赛 住建部土木工程专业评估委员会副主任何若全教授来我校讲学 我校成功承办徐州互联网创新创业大赛并荣获佳绩 2017年淮海经济区大学生计算机设计联赛开幕式暨个人赛在我校举行 数学与物理科学学院成功领办徐州市特需专业 徐州工程学院与南京华球教育信息咨询有限公司举行战略合作和ACCA合作协议签订仪式 2017年度全国勘察设计注册工程师执业资格考试在我校顺利举行 打造“教授咖啡时光”品牌，探索专业教育与创业教育相融合 人文学院开展“教师教育教学能力提升工程”系列活动【教学简讯】 工作动态教育部网站专题报道我校应用型人才培养新模式7月19日，教育部官方网站以题为徐州工程学院积极构建应用型人才培养新模式，对我校以“大应用观、大工程观、大生活观、大文化观”引领应用型人才培养模式改革及取得的成效进行专题报道。近年来，我校大力加强应用型人才培养模式理念探索与实践推进，形成的“四大观”理念引领改革创新被列为江苏省“十二五”教育改革创新典型案例，被江苏普通高校本科教学质量年度报告（2014）确定为“应用型本科院校人才培养”典型案例，对地方应用型本科院校人才培养改革具有引领与借鉴意义，在社会上引起广泛影响，受到国家和省市教育主管部门的充分肯定。下面全文转引该篇文章，以飨读者。徐州工程学院积极构建应用型人才培养新模式以“大应用观”引领人才培养模式改革。坚持培养目标与产业需求相统一、教学标准与行业标准相统一、课程体系与岗位能力相统一、理论教学与实践教学相统一、实训过程与生产过程相统一，精准定位应用型人才培养目标，科学编制人才培养方案，系统改革重组原有课程体系，加大实践教学学分比重和实训比例。邀请企业人员参与课程设计，校企联合开发基于真实生产过程与工艺的课程教学资源和实训项目，彰显“工学结合，理实一体”的培养特色，促进学生专业应用能力与职业需求有机结合。以“大工程观”引领学科专业一体化建设。坚持学科发展回归现实工程本源，统筹抓好专业学科协调发展、专业产业匹配建设、应用性科学研究、实习实训平台建设、双师双能队伍建设等关键环节，引领推动学科专业一体化建设。对接地方六大优势产业，建设六大专业群，优化专业结构，提升专业水准，强化实训平台，着力提升服务地方产业创新发展的能力。积极推进“双师双能型”专业教师队伍建设，坚持“教师即工程师”的理念，实现教育教学全面对接工程需求，提高学生解决工程实际问题能力。以“大生活观”引领大学生综合素养提升。实施大学生素养提升“五个一工程”，即每个学生读讲一本文学著作、掌握一种乐器演技、爱上一项体育运动、参与一次社会实践、加入一个科技创新团队，引导学生树立爱社会、爱生活、爱创造的高尚情操。开设人文、实践、创业等180余门选修课程，编著大学人文读本大学生社会实践理论与方法等10余部教材，组织学生积极参加“挑战杯”、数学建模等竞赛，促进学生全面发展，实现由培养拓展能力欠缺的“技术人”向培养全面协调发展的“社会人”的根本转变。以“大文化观”引领大学校园文化建设。构建“专业文化+校园文化”两级协同文化发展机制，发挥专业在校园文化建设中的生力军作用，凝练专业精神，提升专业素养，实现文化落在专业上。丰富专业文化载体，打造9个特色化专业文化展示平台、专业文化博物馆，面向社会开放，每年接待中小学生参观7500余人次。打造知名文学创作和文学研究品牌，弘扬主旋律，点亮青年学子心灵。学校开展新学期开学检查工作为保障新学期教学工作平稳运行，9月4日至8日，学校开展了为期一周的开学之初教学工作检查。开学第一天，早上7点50分，校领导带领我校相关职能部门负责同志分组深入校各教学区，开始了本轮教学检查工作。校党委书记王超、校长张新科对学校各单位做好开学工作提出了明确要求。校领导此次检查的重点是教学准备情况、课堂教学情况和学生出勤情况等教学工作环节。校领导深入教室，就课程安排、备课、多媒体课件准备、学生出勤等方面进行检查，认真听取师生意见和建议，对检查中发现的问题现场进行协调解决。在检查过程中，校领导对新学期各项工作运转正常表示满意，校领导强调指出，教学工作是学校的中心工作，做好开学初的各项工作，保持正常的教学秩序，尤为重要。校各有关单位要认真、逐条落实师生所提意见、建议，要以更加昂扬的精神、饱满的热情，投入到新学期的学习工作中去。从首日检查结果来看，新学期学生到课率较高，课堂纪律和教学氛围良好，课堂气氛活跃，各项教学工作井然有序，师生们正满怀信心迎接新学期的到来。我校喜获两项省级教学成果奖近日，江苏省教育厅发文公布了2017年江苏省教学成果奖评选结果, 我校在本次教学成果评选中喜获丰收。我校校长张新科教授主持申报的“四大观理念引领下的应用技术型高校人才培养模式创新与实践”获2017年江苏省教学成果一等奖；数学与物理科学学院院长滕道祥教授主持申报的“错位发展、产教融合、文化育人的应用物理学专业人才培养模式改革与实践”获2017年江苏省教学成果二等奖。江苏省教育教学成果奖每四年评审一次，旨在奖励在教学实践、改革、研究中取得显著成果的单位和个人，发挥教学成果的引领示范作用，是我省教育领域最高层次的奖励。本次获奖的教学成果是我校主动适应经济社会发展新常态，积极探索转型发展路径，大胆创新应用型人才培养模式的实践过程中取得的优秀成果，体现了近年来我校在教育教学改革方面所取得的突出成绩，也是学校综合办学实力和教学水平的集中体现。学校将进一步加强教学成果奖的培育工作，通过项目培育激发广大教师重视教学、投入教学和钻研教学的热情，不断深化我校教育教学改革，提高人才培养质量。张新科校长王冬冬副校长出席全国新建本科院校联席会议9月27至28日，全国新建本科院校联席会议暨第十七次工作研讨会在沈阳召开。会议由全国新建本科院校联盟理事会主办，沈阳工学院承办。教育部评估中心副主任周爱军、教育部高等教育司综合处处长武世兴、辽宁省教育厅副厅长孙华林等领导出席会议。我校张新科校长作为全国新建本科院校联盟常务副理事长主持理事长会议和大会开幕式。王冬冬副校长在会议上作专题发言，并在大会闭幕式上作总结讲话。来自全国近200所新建本科院校、3所海外高校及知名企业600余名代表参会。本次会议以“转型发展内涵发展创新发展特色发展”为主题，设置“产教融合，校企合作”、“国际合作，开放办学”、“教学评估，专业认证”、“课堂教学，专业建设”分论坛。教育部评估中心副主任周爱军作题为抓住机遇，切实提高新建本科院校人才培养能力的专题报告，深刻分析了新建本科院校面临的机遇，对新建本科院校提高人才培养能力，提出了期望与要求。教育部高教司吴岩司长对会议高度重视，专门委托高教司综合处武世兴处长出席会议。武世兴处长围绕大会主题作了题为坚持内涵发展，建设一流本科，打造一流专业，培养一流人才的报告，系统总结了我国高等教育人才培养取得的成绩，指出建设一流本科高等教育人才培养面临的关键任务，提出培养一流本科人才的实现路径。张新科校长在主持会议时指出，应用型大学在其转变过程中要明确自身定位，全面规划设计，找准发展方向，挖掘办学特色，全面突出应用性和地方性。他强调，联盟理事会要自我加压、创新发展，促进院校相互借鉴，相互提高；要不断优化联盟运行机制，努力推动联盟健康发展；要搭建更高质量更加实体化的合作平台，助推新建本科院校由“新建”走向“新型”，打造新建本科院校转型发展的“升级版”。张新科校长还接受了媒体专访。王冬冬副校长在闭幕式上做总结讲话，她指出，新建本科院校在从“新建”迈向“新型”的过程中要“四个坚持”，即坚持转型发展方向，坚持走内涵式发展道路，坚持创新发展方式，坚持特色发展方略。她还特别感谢会议承办单位沈阳工学院热情、周到、精心、细致的接待和安排，为全国新建本科院校呈现了一场思想交流碰撞的盛宴。近年来，我校以“四大观”办学理念为引领，旗帜鲜明坚持应用型办学，在全国同类院校中的影响力和美誉度持续提升。作为全国新建本科院校联盟常务副理事长单位，学校主动担当，积极协调、召集、组织召开各年度工作研讨会，得到了教育主管部门和兄弟高校的肯定和赞誉。本次会议召开之前，张新科校长2次前往沈阳工学院现场考察，指导会议筹备工作，并向教育部有关领导进行了专题汇报。我校启动二级学院教学工作审核评估5月31日，我校召开校内评估工作专题会议。校领导王超、张新科、沈超、殷惠光、王冬冬、刘洋、李苏北出席会议。学校各单位负责同志，各专业负责人、各实训实验室主任参加会议。王冬冬副校长主持会议。张新科校长作题为以评促建，重在建设，全面提升应用型人才培养质量的专题报告。报告全面总结了实训实验室评估和专业评估取得的成绩和存在的问题，着重对即将开展的二级学院教学工作审核评估进行了动员和部署。张新科指出，二级学院教学工作审核评估将对我校迎接教育部本科教学工作审核评估起到积极地推动和促进作用，意义重大。我校二级学院要以此为契机，大力推进内涵发展，进一步完善教学质量监控体系，通过学院自评和专家评估，认真查找不足，科学诊断问题，积极落实整改，努力提升本科教学工作水平，持续提高教育教学质量和人才培养质量。沈超副书记宣读校表彰决定。我校建筑结构实验室、物理实验教学中心等5个实训实验室荣获优胜实训实验室；食品科学与工程、工程管理等17个专业荣获优胜专业。与会校领导为获奖实训实验室和专业颁奖。王超书记在总结讲话中指出，学校二级学院教学工作审核评估即将拉开帷幕，这次会议既是一次总结表彰会，更是一次战前动员会。对于即将到来的二级学院教学工作审核评估，王超要求，全校教职工要统一思想，充分认识开展教学工作审核评估的重要性；二级学院要牢固树立“以教学为本，以质量立足”的办学理念，有效调动教师、学生与教学管理人员的工作积极性，凝练彰显学科专业和人才培养模式的特色优势，扎实做好各项评建工作；要把“评”作为手段，把“建”作为根本，把评估当做对学院教育教学的一次高水平 “体检”，充分发挥好党组织在评建过程中的战斗堡垒作用，为进一步提高我校本科教学水平和人才培养质量而不懈努力。校内评估工作专题会议回顾总结了2015-2016年校内专项评估工作的成效和不足，为下一阶段开展评建工作积累了经验、指明了方向；会议进一步强化了全校师生对教学评估工作的认识，大家更加理解评估、认可评估、接受评估、参与评估，科学化、规范化和制度化的教学评估工作将成为我校质量提升的有效推动力。我校工程管理和工程造价专业顺利通过住建部高等教育专业评估（认证）日前，住房城乡建设部下发关于徐州工程学院工程管理专业评估结论的通知文件，经住房城乡建设部高等教育工程管理专业评估委员会全体会议讨论并投票表决，徐州工程学院工程管理类专业（包括工程管理专业、工程造价专业）本科教育评估获得通过，这是我校首批通过高等教育专业评估的专业。5月15日至5月18日，由深圳地铁集团有限公司刘卡丁教授级高级工程师为组长，武汉理工大学方俊教授，兰州交通大学王恩茂教授，西安高科（集团）公司李军利高级工程师为成员的评估专家组对我校工程管理类专业（工程管理专业、工程造价专业）进行评估考查。经评估考查，专家组对我校工程管理类专业建设给予了高度评价。专家组并对进一步推动我校工程管理类专业建设提出了指导意见，为工程管理类专业建设指明了提升空间和发展方向。2016年以来，中国成为国际本科工程学位互认协议华盛顿协议的正式会员,这意味着相关的专业认证具备国际实质等效性。此次工程管理类专业顺利通过认证，是我校坚持内涵建设发展道路的一次重要实践和标志成果，对于促进和提高我校工程管理类专业的教育质量具有重要意义，对其他专业的建设有着重要的带动作用。我校品牌专业和重点学科建设再获重要支撑2017年6月10日，由张新科校长同名小说改编的40集电视连续剧远东来信在常州西太湖影视基地隆重举行开机仪式。这是我校人文类学科专业在服务地方文化产业建设方面取得的一项标志性成果。我校汉语言文学专业、中国语言文学学科自获批省品牌专业及省重点建设学科以来，紧紧围绕建设任务狠抓落实，突出特色，走出了独具一格的学科专业建设之路。张新科校长作为汉语言文学专业负责人和中国语言文学学科带头人，近年来在文学创作领域取得了丰硕成果，电视连续剧远东来信的开拍更为我校品牌专业和重点学科建设提供了重要支撑。电视连续剧远东来信由北京世纪凤凰文化发展有限公司制作，中国、以色列、法国和德国四国影星联袂出演，制作阵容强大。曾在平民大总统走向共和辛亥革命等历史大剧中多次饰演大总统孙中山的国家一级演员、飞天奖获得者马少骅、台湾著名影星邱心志、电影百合奖获得者陈创、著名演员雷娟、以色列童星Benjamin Schwabe和Daniel Schwabe、以色列演员Guy Schwabe和Naor Zilberman、法国女星Emilie Ohana、德国演员VolkerHelfrich等领衔主演。本剧由林海执导，出品人吴博、制片人彭莉。在开机仪式现场，原著作者，我校校长张新科和来自以色列、北京、上海、南京等地的中外嘉宾200余人一道莅临出席。经由小说改编而成的40集电视连续剧，在跌宕起伏、悬疑不断，引人入胜的情节展现中，以一位留德中国学生解读和追踪二战期间从上海寄往德国的八封信件为线索，讲述了犹太男孩雷奥和母亲为躲避纳粹屠杀漂泊中国感人肺腑的故事。电视连续剧远东来信作为国内首部展现二战期间中华民族大爱丰碑的长篇巨制，激活了尘封已久的中国人民救助犹太难民的真实史实，完美阐释了二战期间中国人民博爱、奉献、坚忍、乐观的精神和聪明才智，彰显了中华民族人道主义的悲悯和国际主义的大爱情怀，填补了我国电视剧制作在这一题材上的空白。我校举行首届汉语文化节启动仪式暨“字若珠玑句无瑕”汉字听写大赛决赛5月31日，徐州工程学院首届汉语文化节开幕式暨“字若珠玑句无瑕”汉字听写大赛决赛在中心校区逸夫图书馆报告厅举行。校语言文字工作委员会主任、副校长王冬冬出席启动仪式并致辞。王冬冬指出，近年来我校扎实开展语言文字工作并取得了优异成绩，首届汉语文化节的举办将进一步促进我校师生的汉语文化交流，营造浓厚的汉语学习氛围，提高学生汉语表达能力和综合素质，切实打造出一批独具特色的汉语文化活动品牌，助推校园文化的大发展、大繁荣。启动仪式后，举行了“字若珠玑句无瑕”汉字听写大赛决赛。经过“听写字”“听写词”和“听写成语”三个环节的激烈角逐，环境学院与经济学院参赛队一举夺冠。赛后，人文学院带来了精彩的汉服秀和舞蹈向天歌等节目，尽展古风汉韵和汉文化的魅力。首届汉语文化节开幕式暨“字若珠玑句无瑕”汉字听写大赛决赛的成功举办，展示了我校语言文字工作的建设成果，营造了提升汉语素养、传承汉语文化的良好氛围，为汉语文化节在全校范围内的开展奠定了良好的基础。住建部土木工程专业评估委员会副主任何若全教授来我校讲学7月5日，住房城乡建设部高等教育土木工程专业评估委员会副主任委员、苏州科技大学何若全教授应邀来校作土木工程专业评估（认证）及专业建设的专题讲座。校长张新科、副校长殷惠光，教务处、高教研究与评估中心、土木工程学院、环境学院教师参加了讲座。讲座由土木工程学院院长姜慧主持。专题讲座开始前，张新科校长会见了何若全教授。张校长对何教授前来指导我校土木工程专业评估和专业建设表示热烈欢迎，并介绍了我校办学和专业评估开展情况，期望何教授对我校专业学科建设、人才培养和科学研究的发展提出建议，进一步提高我校应用型人才培养水平。何教授对我校在专业建设、学科发展、科研领域取得成绩表示祝贺，认为我校办学特色鲜明，近年来发展迅速，将进一步加强与我校的交流合作。何教授从“为何要认证、怎么做认证、几点建议”三个方面，详细阐述了认证的标准和要求，重点强调了以学生中心、成果导向（OBE，Out Based of Education）、持续改进的工程认证三大核心理念，并结合土木工程专业认证要求，讲述了复杂工程问题的重要特征、教学大纲的制定、持续改进的要素等关键性问题。随后，何教授与参会教师就具体的认证申请和专业认证准备工作中遇到的问题进行了热烈的讨论。最后，结合认证对我校土建类专业建设和发展提出了建议和意见。何教授的讲座深入浅出，语言幽默，气氛融洽，使在场的教师受益匪浅，为我校土木工程专业评估（认证）工作指出了方向，对我校土木工程专业提高人才培养质量、提升办学水平起到了促进作用。在校期间，何若全教授参观了校逸夫图书馆、建筑结构实验室，并听取了土木工程学院土木工程专业有关评估（认证）工作开展情况的汇报，对我校土木工程专业评估（认证）提出了许多建设性意见。我校成功承办徐州互联网创新创业大赛并荣获佳绩7月19日，在徐州市创新创业大赛办公室的指导下，由市经信委主办、我校承办的徐州市“江苏省第三届“i创杯”暨赢在徐州2017徐州互联网创新创业大赛”决赛在云泉山庄举行。徐州市人民政府副市长徐东海，江苏省经济和信息化委员会软件与信息服务业处处长池宇，徐州市委组织部部务委员、市人才工作领导小组办公室主任、市大赛办主任王卫清，徐州市经信委主任王伟出席大赛复赛开幕式。副校长刘洋出席活动并为获奖选手颁奖。徐州创新创业教育学院作为我校具体承办落实单位与创客公社共同做好大赛服务保障工作。我校推荐的“轻舟超级现场”荣获二等奖、奖金30000元并直接晋级省决赛，“淮海地区非遗再设计”荣获优胜奖、2000元奖金及投资邀请函。据悉，本次活动汇聚了徐州市互联网行业最高水平的创业项目和业界翘楚。大赛经过徐州工程学院大学科技园站、徐州软件园站、云咖啡站三场路演的激烈角逐，“彭城老师机”等12组选手杀出重围进入今天的决赛。经过专家评委的评分，智能无线停车系统等6个项目分获得一二三等奖。2017年淮海经济区大学生计算机设计联赛开幕式暨个人赛在我校举行6月3日，2017年淮海经济区大学生计算机设计联赛开幕式在我校举行。江苏省科协副主席徐春生、徐州市委组织部副部长、“赢在徐州”大赛办主任朱云燕、市科协主席朱玲、我校党委书记王超、副校长王冬冬，来自淮海经济区3个省份8个城市23所院校的230余名师生参加了开幕式。王冬冬在致辞中对各院校师生来我校参加比赛表示欢迎，并简要介绍了我校近年来在创新创业教育和人才培养方面取得的成绩。她希望参赛选手取得优异成绩。徐春生在讲话中充分肯定了徐州科协在服务大学生双创工作所取得的成绩并对联赛工作提出了指导性意见。朱云燕希望参赛选手把握机会，展现当代大学生风采，为个人创业就业赢机会、赢支持、赢未来。开幕式后举办了IT技术论坛暨双创培训会，来自高博应诺、南京矽鼎和苏微软件的企业专家就IT新技术和创新创业能力培养作了精彩的报告。6月4日上午9：00开始，联赛个人赛在我校中心校区格致楼计算机基础实验中心举行，180名选手分4个组别同时进行，竞赛持续4个小时。本次联赛由徐州市科学技术协会主办，徐州工程学院、徐州市计算机学会承办，是“2017中国徐州创新创业大赛”的分项赛事。作为赛事承办方，我校信电工程学院设计开发了本次联赛的竞赛平台并完成了选手报名、组织参赛、命题评判等一系列工作。数学与物理科学学院成功领办徐州市特需专业10月10日，数学与物理科学学院光伏技术与应用专业顺利通过答辩评审，成功获批领办徐州市特需专业建设项目，将为徐州地区新能源战略新兴产业发展提供有力智力支持。按照关于加快发展现代职业教育提升服务产业发展能力的意见（徐委发201663号）要求，市教育局组织开展了面向我市战略新兴产业重点建设的职业教育特需专业领办的申报和评审工作。学校领导高度重视，王冬冬副校长多次组织会议进行布置，教务处认真组织了我校的申报工作。数理学院组织新能源科学与工程、应用物理和电子科学与技术专业进行了前期的领办申报和准备工作，后期进行了现场答辩，答辩会流程分为专业带头人汇报和现场答辩两个环节。学校领导和教务处邵晓根处长现场领队，数理学院院长滕道祥教授就专业基础、领办优势和下一步专业建设目标与举措进行了汇报陈述，并对专家提出的问题进行了现场答辩。最终获批领办徐州市特需专业建设项目。本次共有来自全市14家院校，分别进行15个市特需专业的领办评审。结果通过专家评审，最终由9家院校领办11个专业，徐州市财政将给予相应的建设经费支持。我校将以此为契机，瞄准新能源产业发展趋势，立足区域新能源行业经济发展的需求，建设一流的品牌特色专业，全面提高人才培养质量和服务发展能力，发挥龙头辐射作用，带动相关院校办好这个专业，为我市战略新兴产业发展培养更多更好的技术技能人才，为徐州市新能源行业发展提供智力支持，实现专业建设与产业升级融合发展、协调发展。徐州工程学院与南京华球教育信息咨询有限公司举行战略合作和ACCA合作协议签订仪式为培养高素质、应用型、高层次的国际会计专业人才，强化职业教育和学历教育相结合的应用型本科人才培养模式，提升学校的影响力，提高学生的就业竞争力。10月18日举行了徐州工程学院与南京华球教育信息咨询有限公司战略合作和ACCA合作协议签订仪式。党委常委、副校长王冬冬、教务处处长邵晓根、管理学院全体领导、南京华球教育信息咨询有限公司董事长倪渭清、总裁徐山昌、副总裁赵政、总经理蔡俊杰等出席了活动。王冬冬校长在签约仪式上首先介绍了我校“四大观”的先进办学理念，奉行一切为了学生的办学思想，践行“大生活观”提升学生综合素养，充分利用校内外两种教育资源，使学生具备快速融入社会的职场能力和乐观生活态度，促进学生德才兼备与协调发展，希望我校特别是管理学院通过与南京华球教育信息咨询有限公司的战略合作及ACCA培养，为学生提供更多的职业技能和国际视野。南京华球教育信息咨询有限公司董事长倪渭清介绍了公司的经营理念与发展战略，将以拓展学生国际视野、培养高层次的国际会计专业人才为己任，为徐州工程学院的国际化教育发展战略贡献力量。2017年度全国勘察设计注册工程师执业资格考试在我校顺利举行9月23至24日，徐州工程学院承接的国家级考试-2017年度全国勘察设计注册工程师执业资格考试在我校中心校区顺利举行。教务处、土木工程学院负责考试具体实施安排。勘察设计注册工程师执业资格考试是一种国家级注册执业资格考试，每年举行一次，省住建厅、省人社厅、市建设局和市人保局领导高度重视本次注册执业资格考试，多次考察考点情况并莅临考试现场全程督导考试工作。我校殷惠光副校长、王冬冬副校长高度重视本次考试，全程调度协调相关工作，亲临考试现场巡视指导。巡视考场期间，大家就建筑业高素质人才培养如何与注册执业资格标准要求相衔接、教学改革如何契合行业发展对人才的需求等方面进行了广泛交流。我校作为国家勘察设计注册工程师执业资格考试苏北地区唯一的考点，本次承担了15个类别的基础考试和16个类别的专业考试。虽然考试种类、科目多，考试时间长，组织难度大，但在校教务处和土木工程学院的精心策划和部署下，在校保卫处、后勤管理处等部门及相关二级学院的全力配合支持下，各项工作有条不紊，圆满完成了预定工作任务，赢得了省、市领导的肯定和考生的广泛赞誉。打造“教授咖啡时光”品牌，探索专业教育与创业教育相融合9月27日，徐州创新创业教育学院成功举办“教授咖啡时光”活动，来自各学院的受邀教授代表参观敬业楼“大学生创新创业基地”，畅谈如何发挥教授资源深化创新创业教育，提升大学生的创新创业能力。刘洋副校长出席“教授咖啡时光”座谈会。座谈会上，刘洋副校长亲自带领教授代表参观了“徐州工程学院广州华侬集团大学生创新创业基地”，在与教授的交流中指出：“学校大力支持大学生创新创业工作，支持创新创业教育学院积极探索校企合作新路径，按照校中企、企中校，校企融合、全域创业新理念、新思路，深化推进创新创业教育改革”。刘洋副校长真诚希望各位教授们在繁忙的学术研究、教学工作之余，多关注大学生的创新创业情况，多思考专业教育和创业教育紧密结合课题，多参与我校大学生创新创业基地建设，为学校培养创新创业型、复合型、应用型人才起到引领示范作用。教授们畅所欲言，对我校大学生创新创业基地建设情况充分肯定和高度赞扬，认为在学校领导的关心下、在教务处等部门的大力支持下，创新创业教育开展的有声有色、如火如荼，校企合作共建的创新创业基地不仅形式新，更体现内容新，体现在发展动力强劲、活力足，已经成为学校发展的亮点和对外展示的名片。教授们表示将会在接下来的教学与研究中高度关注双创，为我校大学生创新创业能力的提升贡献一己之力。徐州创新创业教育学院院长宋思运介绍了基地建设、目前运营和深化推进大学生创新创业教育改革情况。“教授咖啡时光”是我校为深化创新创业改革着力打造的工作品牌，旨在通过打造“请一位教授、喝一杯咖啡、建一个平台、引一个资源、创一个机会”的“咖啡时光”“五个一”特色，突出专家教授在强化专业教育与创新创业教育深入研究、融合推进工作中的示范引领作用。人文学院开展“教师教育教学能力提升工程”系列活动为了进一步提高教师的教育教学业务素质，加强教师的教学基本功和能力训练。人文学院结合自身实际情况，在本学期开展了“教师教育教学能力提升工程”系列活动，以促进教师教育教学能力的提升，推动我校教育事业的科学发展。人文学院“教师教育教学能力提升工程”系列活动分为两个阶段。第一阶段为专题讲座。邀请校内外专家举办专题性交流讲座，包括：（1）本科教学工作审核评估专题讲座；（2）课程建设专题讲座；（3）“如何上好一堂课”专题讲座；（4）“为人师表、以德立教”专题讲座。第二阶段为主题性教师教学沙龙系列活动。定期举办教师教学沙龙，为广大教师讨论教学方法、释解教学困惑、分享教学经验、畅谈教学理想搭建出一个开放性、互动性交流平台。人文学院计划通过“教师教育教学能力提升工程”系列活动的开展，提升教师教育教学的能力，培养教师爱岗敬业、严谨治学的态度，激发教师投身教学、推动教学改革的热情，使教师可以真正践行“以生为本，协调发展”的教育理念，回归教育本源。教学简讯1.我校学子在竞赛中获佳绩6月2日至4日，第十五届江苏省大学生课外学术科技作品竞赛暨“挑战杯”全国竞赛江苏省选拔赛决赛在南通大学举行。我校土木工程学院、信电工程学院、管理学院、机电工程学院和人文学院的6支队伍参加了省赛竞技，共获得一等奖1项、二等奖2项、三等奖3项，其中土木工程学院的作品“遗而不忘，传有所承”基于邳州非遗传承人保护视角