慧容健康管理日志.doc

100天中医健康管理日志中医本能论志愿者:慧容玉琨实验学校健康管理中心前言三年前随师开始学习本能论。师父-郭生白先生是一位高尚的有德行的老中医，从他20岁开始行医，到去年11月份，85岁无疾而终，往生前两天还在中医文化项目“大医传承” 的讲台上讲授“孩子发烧怎么办，老人发烧怎么办?”的主题课程。他的一生虽然从未收过一分钱的开方诊费，但师父是富有的，在他往生后还有众多人在使用着他的方法，让自己或身边人恢复健康。我也是幸福的，能有幸成为师父的入室弟子，在健康管理方面得到师父的点拨，走在大道上。更幸福的是能在玉琨学校为这些未来的圣人贤人，做一点自己力所能及的事情。同时传承师父的中医文化，弘扬中医核心理念致中和谐，因势利导。虽然我还不是有执照的医生，但我的使命就是让人不生病，健康的活着。我深深明白健康管理的重要性，我愿意按照师父的要求做一个生命的守护者，志愿服务者。这是我的工作日志，让每一个家长都可以通过一个个鲜活的例子，去认识生命，认识孩子“生命本能”，了解健康的生活方式，了解疾病产生后的正确处理态度和方法，用最短的时间让他们恢复最佳的身体。如果您的孩子在玉琨，那么请您仔细看，里边可能就有您孩子相同的内在问题。如果您家里有孩子也请您仔细看，您或许正犯着和书里家长一样的毛病，只要孩子一发烧，自己的头脑就跟着发热。但愿天下的父母都明白，我们本来都可以健康的活着，因为我们与生俱来就有一套养生系统和护生系统。而这两套系统就是我们生命最基础的本能。目录前言日记8月10日8月29日日记8月29日9月28日日记10月2日11月2日日记11月5日11月20日附大医传承附学生心得体会附孩子会吃吗附孩子发烧不用急附喝出健康，饮出学问附虹膜知识及图片8月10日 星期五冲破层层的阻力，我从浙江来到了吉林长春玉琨实验学校。因为之前得知学校希望找的人是校医，而我妈妈希望我只到学校做义工，于是我从北京找了一位医生朋友，让她到学校当校医，我当她的助手。这样学校也找到了需要的人，我也可以做我喜欢做的事。10号，我第一天到学校上班。原来的校医不在。我的朋友非常忙，正在帮学校里的一位老师扎针。这时来了一位四年级的男同学，一进门就蜷缩着身体说自己肚子很疼，我一看他的脸色，面黄肌瘦，不用说肯定是慢性病人，应该是长期脾胃不和。我把他扶到床上，问他是否很爱吃冷饮。孩子的阳气足，容易怕热，大夏天，肯定会贪凉，喜欢吃冰激淋，那一时的口食之欲一定不能管住。果不出所料，在家一口气就吃三个，最多的一次就吃了八个，这样脾胃能好吗?我问明白后就给他喝暖胃的茶，刚喝完他马上去厕所吐了。告诉我吐出来是甜的，我断定里边一定还有别的，再次给他喝暖胃的茶，孩子的排异本能是非常强的，孩子又吐出了黑色的东西，这时我断定，孩子应该不只是冷的东西吃多了，一定还有别的食物。再问说是特别爱吃零食，其中就有腊肠，薯片等等小零食。这时候已经是下午4点多了，孩子总共跑了10来次的厕所去呕吐，味道也是酸甜苦辣咸，五味杂陈。当时我最大的感受是这家长，太不负责任了，让孩子受这份罪，仅仅是因为孩子喜欢吃，就不加节制，一点不懂养生道理。民间有句谚语“要得小儿安，常带三分饥与寒”。把孩子当宠物养，能养好吗?晚上孩子稍好一些，我给他吃了一个熟苹果(健脾胃)。这时候和我聊起他自己的疾病，他说，从他记事起，打点滴不下100次，每次进医院最少得呆上一周，一年前医院查出他有胃溃疡。11岁的孩子呀，我真的不能想象他所受的罪，其实仅仅是因为没有节制的饮食。第二天我再用暖胃的茶给孩子吃，就没再吐了，我交代他一定管住嘴。从那以后这孩子就一天天开始健康起来。每次看到他，我都特有成就感。其实健康可以很简单。(虹膜见图一所示)8月11日 星期六一早来了一个特殊的病号，一进门就向我们要含片，因为之前每次只要她的嗓子不舒服，她就向校医要含片。我让她登记后告诉她:“不好意思，老师不给你，因为你已经是慢性咽炎了，不能再服任何西药，哪怕是小小的含片，你如果想好病，就一定得听老师的。”征得她的同意后，我用了师父的慢性咽炎方，通过一段时间治疗，她完全好了。虽然其间发生了一次感冒，但用上师父的栝蒌汤后，很快就痊愈了。现在她已经很久没来我的办公室了。因为她再也不用吃含片了。从这个例子上我知道了一点，只要我们的出发点是好的，且是走在道上的，不管刚开始会碰到什么样的阻力，但家长和孩子最终一定是会配合的。只有这样孩子最终才能恢复健康。(后话，三个月后孩子声音清亮了，且进入了校园好声音的复赛)8月13日 星期一今天一早来了一个六年级的男同学，全身起红疹子，一看知道是受风了。孩子奇痒难忍，我们的刘医生在这方面非常有经验，马上给孩子拔肚脐的火罐，半个小时拔了5次，孩子就不痒了，连拔三天后，孩子就痊愈了。其实中医的养生疗病文化是很有智慧的，既然是进风了，那让风邪从我们的肚脐出去就好了。后来我们用这种拔火罐的方式治愈了非常多的孩子的风疹。8月14日 星期二今天一个四年级的男生，我一进门，他就来了，一边咳嗽，一边喊，老师我喉咙疼，人浑身难受。我拿体温剂一量，38.7度，感冒发烧了。我问他前几天的情况，他说没什么。我觉得不对，这个现象一定和吃有关。因为他是四年级的孩子，但体型是标准的胖子100来斤，还横向发展。我问有吃鱼和肉了吗，他不吭声，有吃冰激淋了吧，他还是不吭声，我确定这孩子一定是吃的。刚好前两天在家，因为生病了。我觉得那时候我说什么都没有用，因为父母的观念一定是，孩子难得回来一次，那孩子爱吃啥就赶紧满足他吧。生病了到医院也没治好，那就让校医治吧，听说还不要钱，连药都倒贴。看着孩子的痛苦样子，我想还是帮孩子治好再说吧，给他分两天服了栝蒌汤，孩子的病好了。但过了两天咽喉又肿痛了，服了咽喉肿痛药后痊愈了。当时我确定孩子是以前生病错误用药留下的后遗症。说来也巧，有一次我到生活老师家，刚好路过他家，看他吃大鱼大肉，我终于明白他的病是怎么得的。后来经过我们用加强食品调理，这孩子一天比一天好，但是他父亲的观念还是没有完全改过来，觉得孩子会吃是好事，一次放假，他带着孩子出去，孩子左手一个冰激淋，右手一个冰激淋，刚好被我瞧见，没收扔了。那时候，我觉得非常无耐。一方面家长都希望孩子不生病，另一方面因为爱，因为不明理，老是去做让孩子生病的事。当时我心里就在想，如果家长会我一定要告诉家长，为了孩子的健康，请您管住自己吧。值得庆幸的是，后来这个爸爸经过一次次的教育，在孩子越来越健康的情况下，终于发生了改变，打电话时不再问孩子吃饱了没有，而是让孩子少吃一点。孩子通过三个月的调理，总共减了10来斤，原来背不下经典，到现在轻轻松松就背下来了。“通过很多类似的案例观察，父母们，爷爷奶奶们，多数是唯恐孩子饿着，担心孩子缺营养，似乎营养越高越好，极少数有考虑孩子吃多了生病的。中医有“损谷养胃”，损谷是什么？少吃饭则养胃。特别是服药期间一定要少吃食物，以防复发。服药时孩子呕吐了，不是坏事，吐出宿食越多越好。吐与拉大便都是排异”(大医传承里的原话)。(图二，孩子的虹膜变化图)8月15日 星期三今天学校开运动会，四年级的一个男孩没有去，说是头疼，心口疼，我留校陪他。刚开始他躺在床上好好的，过一会他就开始上气不接下气的样子，而且用那种哭泣的声音告诉我，“老师，我来这学校前就常常心口疼，我怕爸爸妈妈担心，所以我就忍着，但我现在真的不行了，我很疼，你赶紧和我妈妈联系一下吧”。这个架势我从来没见过，可担心了，赶紧打电话给他的老师。王老师，一听也非常着急，马上赶回来。但看他的情况，老师比我镇定，单独和我说，他以前也常装病，让我别担心。然后和他妈取得联系，让他妈过来。王老师用很冷静的语言告诉他，学校不要他了，让他收拾一下东西就回去，他站起来就走。我非常佩服王晶老师，虽然她的年龄比我小，但是非常镇定。我很惭愧，连一个四年级孩子的小把戏，我都没觉察出来，真是太失败了。但是我得感恩他，让我知道，孩子装病可以像到什么程度。他的演技比演员还逼真。后来还有二次装病，一次装肚子疼，装自己拉肚子，一个小时跑九次厕所，把他爸爸妈妈都骗了，一次还装流鼻血，尽然真的能流出来。孩子的演技和创意真是我们不能小瞧的。我特别感恩他，经历了他装病事件之后，那些装病的孩子，我只要看一眼就知道了。因为见过高人了。其他那真是太简单。所以感恩这个孩子，让我练就火眼精睛。现在这孩子全方位开始改变，由原来又矮又胖，到现在即健康又长个，再也没装病。因为在学校的健康饮食调节下，把他原来身体的慢性问题都调整好了。看着孩子的笑脸，我特别欣慰。8月16日 星期四今天来了5个一年级的小孩说肚子疼，其中一个皮肤黑黑的孩子，一看是用西药过多的孩子，当时也没多想，给她们倒了师父开的一个调肚子疼的茶。半个小时后都好了，我怎么也没想到，有一天，这个茶能帮到那么多的孩子。师父曾经说，“万人一方谓之道”，虽然我相信，但我真的没有想到，会出现如此神奇的效果。现在我明白了什么是道。而这个黑黑瘦瘦的孩子也与我结下了不解之缘。在后面的日子会有她详细的介绍。8月17日 星期五第二节下课的时候来了一个五年级秀气的男孩，之前他一直是我们刘医生帮他治疗的，因刘医生回北京进修，所以就我一人在。这孩子和我说，他的脚还是很痒痒，原来在他来学校住宾馆时，被小虫子咬了，但他的身体恢复的特别慢，被咬的地方过了好长时间才愈合，但脚趾却一直没好，我当时并不在意，就用碘酒帮忙消毒了一下。后来在这个孩子身上发生的一切，让我对生命有了更深刻的认识。真的非常感恩他，也非常感恩他的父亲。因为他，我的健康管理能力有了很大的提升，让我也多了一份耐心和对生命的敬畏之心。8月18日 星期六三年级的一个孩子找到我，说老师，我的眼睛很疼，一看上眼皮，应该是很快要长麦粒肿了。我问了孩子的大便情况，孩子说快一周没拉了，而且还口腔溃疡。我很惊讶，孩子得口腔溃疡，这不是成年人的病吗，怎么会在孩子身上得呢，不用说是不拉大便，上火了导致的。我马上用通下法，给他调理，过了一天，大便下来了，脉粒肿也化脓出来了。我很清楚，当有肿痛时，最好的方法就是让身体自我排异。要么吐，要么泄，要么出汗，要么化脓。当顺势利导，排异了，那么身体也就恢复健康了。其实任何疾病都不复杂，只要知道病势就可以。现在我深刻理解了当初师父为什么不教我方子，不教我把脉，而只教我看病势。当把握了趋势，一切就变得非常简单。中医不治病，中医是用智慧去平衡。而阴阳平衡了，疾病自然就消失了。所以虽然我不懂药，但一样可以让人健康，因为需要的是智慧。(变化见图三)8月18日 星期六连着有三天，一位四年级的孩子来找我要喝药，我看了他的虹膜，就明白了怎么回事，他反复的肚子疼，是因为他被西药伤害的太深，我就问他，是否常住院，他说，不常住院，但有一次，住了一个月，从那以后就常肚子疼。我知道，我能做的不是去治病，而是恢复他的本能，于是用(自主调节)帮助他调理，整整调一个月，这孩子才慢慢好转。三个月后，他成为了我的小助手。8月20日 星期一因为是星期一，头一天晚上，我们就准备好了栝蒌汤和肚子疼的药。因为三周下来，我已经摸索出规律，只要是星期天回家一顿猛吃，回来生病的孩子就明显增多，不是肚子疼，就是感冒发烧。果不出我所料，从早上7:30分到晚上7点，我接待了10位感冒咳嗽的孩子，5位肚子疼的孩子。都是因为吃多了，在家晚上就发烧，父母不认为那是吃多了宿食发烧，一看温度38.5度以上，怕孩子烧坏脑子，赶紧给退烧药，熟不知，那时候只需要给“三黄片4-6片”，拉肚子就好病，而退烧药只能暂时退烧，到第二天晚上继续发高烧。而用退烧的后遗症就是咳嗽。孩子们在一次次的退烧后，形成了慢性鼻炎，慢性肠胃炎，慢性咽炎，便秘等等，可悲呀!真想告诉那些无知的长辈，别给孩子吃那么多的食物了。他们是人，不是小白鼠。别拿他们当试验品。我更深刻的意识到让孩子和家长知道节制饮食的重要性。和校长交流后，准备好月末的假期给家长讲课。8月22日 星期三三年级来了两位脸颊发疹子的孩子，一看就知道是脾胃寒了，一问知道是因为爱吃冰激淋，一位是爱吃水果，一口气吃了3斤葡萄。这嘴巴真是害人不浅呀，而我们的长辈，却顽固的认为孩子能吃是好事，如果光吃不拉，大家想想是什么后果?现在太多的孩子光吃不拉了。可我们更多的是问孩子吃饱了没有，很少问拉好了没有。8月23、24、25日 星期四 五 六这三天非常平静，几乎没有孩子生病，看来学校对孩子的调理开始显现出成效了，孩子在没有药物后遗症的情况下，终于比较健康了。这时候我真正理解了“预防大于治疗”的话了。虽然过程会很痛苦，主要阻力来自家长，一方面家长希望孩子健康成长，一方面却做着破坏健康的事情，回家除了给孩子吃，还是吃。吃出病了再给退烧药吃。家长没明白自己正以爱的名义不断给孩子喂毒药，看着孩子吃的津津有味，心里还特高兴。平静的背后不知孕育着什么样的灾难。8月27日 星期一星期一早上就来了5个咳嗽的孩子，6个咽喉痛的孩子，不用说回家吃多了，积食发烧，父母那时可以推说自己不懂或者着急了赶紧退烧再说。其实你是最不负责任的做法，你不知道自己给孩子种下不负责的因，未来会在孩子身上结什么样的果。首先身体上容易出现老化，早熟，早衰，容易反复得病，其次精神上孩子一碰到问题就往外看，都是别人的错，都是环境的问题，因为你正在给孩子表演呢。你不一样这么做吗，你可以不学习养生知识，可以用爱的名义给孩子吃毒药，可以为自己找堂而皇之的理由。细细品味，不是很有意思的事情吗?我们都是“畏果不畏因”呀，但是“种瓜得瓜，种豆得豆”，这是千古不变的定律，你今天为孩子所做的一切，到时都会加倍的回报给你。因小果大。尊敬的长辈们好好反省吧! 其实有时候我想想，我是来这修行的，不是来生气，发脾气的，但是看着可怜的孩子被无知的家长摧残，我真的是很痛心，真的忍不住就有对家长发火的冲动。我们是想让孩子成圣成贤的，但我们在种什么因呀?8月28日 星期二我去学校，五年级那位秀气的小男孩找到我，“老师：我下面又疼又痒又肿”。我一看，当时吓一跳。我很清楚的知道，今天如果我把孩子送进医院，那孩子很可能会致残，我能做的就是定下心来，马上思考如何帮助他的“本能”。既然病毒要出来，那只要通大便，通小便，破血化淤就可以。印象中，师父的本能论书上就讲到过。当即告诉孩子要先喝通大便的汤剂，我自己马上就去药店按师父的方买药。当一个人敢于去担当的时候，上天也会助我们的很快买到了药，给孩子煎好服下去，大概就只有4个小时，下部肿大的情况明显好转，我心里的石头终于落了地。三天后，孩子痊愈了。后来从他父亲处了解到，这孩子小时候2岁多时曾经因为打预防针，差点丢了小命。当时从医院抱出来的时候，孩子瘦的皮包骨头。这么多年孩子生病了，基本上是让孩子硬撑硬熬的。基于这个原因，他父亲也就开始自学中医。当他看到“大医传承”时，如获至宝，回家就开始布施医药费救人。正因为他的付出，孩子在学校身体一天天好转。他说常常在网上看师父郭老的视频到深夜2-3点。看到感动处，跪在地上向师父行礼。相信师父一定会收下他这个未曾谋面的弟子。我非常感动，也非常的激动。能有人同行是最大的幸福。(图A是孩子三个月的变化图)8月29日9月5日在善人班学习性理扶阳疗法。学习的过程中知道自己的性格脾气还是太差了。自己是木性，火性人，做事情风风火火，但过于急躁，这让我决定修正自己，脚踏实地的走好每一步，虽然我知道自己前进的每一步都会有各种各样的阻碍，但我必须一件一件去面对，并冷静的解决好。因为中道才能长远。感恩刘善人，让我对自己又有了更深的了解。同时一语点破我的性子问题，三年的顽疾不治而愈。让我对性理疗法生起了更大的信心。9月6日 星期四一回学校，发觉我们的办公室闹哄哄的，一问才得知，学校发生了疥疮大流行，已经发现7个三年级的孩子得上了。很快发现5年级也有得上了。和校长沟通后马上进行全校检查。最后发现全校女生没有得上，而男生却有21位得上。这21位男生，仔细检查后，发现3年级1位，2年级1位，5年级3位，是源头，在暑假假期时都已经得上了，到医院治疗不彻底又复发了。主因是和家里的小动物玩耍，传染源未断，病自然无法痊愈。回学校后，也把这问题带回了学校。我们告知孩子，如果家里有小动物，一定要远离，也建议家长不要养。有些家长马上改了，但有些没有重视，仍旧我行我素。刘医生为了治疗好疥疮，尝试了很多方式方法，经过一番辛苦之后，终于找到了最佳的治疗方案，孩子们都基本痊愈了。我非常佩服刘医生，因为她特别的有爱心，也非常有耐心，亲自帮孩子抹药（这可是接触性传染病），亲自去找配药需要的铁锈，亲自研药粉。相比较而言，我做的还很不到位，应该向她学习，不断修正自己。9月8日 星期六我在统计8月份的病例当中发现咽喉肿痛的孩子很多，得麦粒肿的孩子很多，口腔溃疡的很多。这些病都和大便关系很大。人想健康，需要“吃的少，喝的好，拉的畅，撒的欢”。于是通知所有的班主任老师，帮忙统计自己班级存在便秘孩子人数和名单。之前，我初步估计，大概会有50多位便秘的孩子，但统计结果上来，令我大吃一惊，119位。后来知道，真正的数据还不止这些。我开始寻找这些便秘问题背后的原因，各种原因比较后得出了这么几种结论:A 目前，孩子吃的食物过多地加入了各种“增调味道”的添加剂 香精、香料、防腐剂。这就像新鲜的西红柿切开撒上糖，很快就出水，这是植物细胞脱水；一条鱼杀了，撒上盐，过一会也会出很多水，这叫动物细胞脱水。但脱出来的水却再也回不到细胞。人的一生，从婴儿时90%以上的含水量，到死亡时65%的含水量，衰老的过程就是一个脱水的过程。当我们每天摄入过多的盐、糖、醋、辣椒等等添加剂时，就是我们快速脱水的过程。怪不得现在的孩子基本上不水灵了，就是我们现在的物质太发达了。让人摄入过多的这些添加剂，所以吃的越多，老化的越快，老年人的病都让小孩得上了。我们采取的措施: 让食堂尽量少放这些调料。（注：在这场健康保卫战中，食堂帮了我很大的忙，给了理解和配合支持。追溯因缘，还是我在学善人道时，食堂苟姨的小孙子发烧，找我治疗，我一看6个月大的孩子高烧39度，不用说，喂多了。给了一片三黄片，拉了5次肚子，第二天早上5点就退烧了，之后只让喂少量米汤，三天后恢复健康，苟姨理解了少吃可以治病，可以让孩子健康成长，所以非常配合我对孩子们进行的健康管理)。B 西药过度使用后遗症。现在的孩子只要是生病了，家长的第一反应是马上送医院，就怕孩子发烧，烧坏脑子。所以往往发生治疗使用过度的情况，产生的后果就是孩子和医院签了长期合同，隔三差五的到医院报到。我现在很能理解师父在给我们授课时的那种沉重的心情。他说，如果我们在儿童医院的门口看一看，我们的心都要碎了。一个个生龙活虎、精气神十足的孩子进去，一个个蔫蔫的出来。这算什么回事呀? 所以在他人生最后时刻，放不下的还是孩子们发烧的问题。他最后一周的讲座就是我来学校前就把书发到学校，希望家长们能认真看看，但是真正看了的聊聊无几呀。想当初，师父在讲座上告诉我们，发烧正确治疗了，孩子基本上不会发生任何的大病。所以希望所有弟子，有缘人翻印书籍，感谢流通。就是希望挽救我们的下一代。可是我们的家长拿着金饭碗在讨饭吃。可能是得来全不费功夫，没有交够学费吧。所以会如此愚蠢的做决定。C 情绪紧张引起的便秘。有一小部分孩子，因为精神高度紧张，导致便秘。我见过几个孩子，一个是洁僻，只要厕所不是很干净，她就不拉。从小被当小公主养着的，也是三天两头上医院的。一个是非常好胜，处处要争第一，就怕上厕所耽误时间，所以回家就拉，在校就不拉。还有一部分是没养成良好习惯，生物钟已经打乱，该上厕所时不上，该睡觉时，不睡等导致。分析出原因后，我们马上进行健康干预。第一，在饮食上我们开始减轻食物的味道，控制咸菜的发放量；第二，开始添加上午茶，下午茶(喝的好很重要，让水份充足，才能利于大便排出)；第三，开始自治蜜丸给全校便秘的孩子进行10天的调理；第四，告诉所有老师，只要孩子说是去大便，随时都可以。通过上面的措施的一一落实，孩子的身体开始有一些好转，很多孩子的便秘有所减轻，原来一周不拉的，开始两三天拉一次，而且也养成了喝热水、热茶的习惯。在这场健康保卫战中很多人都付出了非常多的爱心。像我们的李老师，一边干她自己的工作，一边用晚上时间帮我熬上午茶，像苟姨每天要思考菜谱，不能口味重，还得烧出营养丰富的菜，像校长常常要告诉老师，别让孩子精神紧张，注意人格的培养，不要只是关注成绩的优异与否。还有每个班主任得给孩子准时的倒上午茶、下午茶，取调理蜜丸等等。其实我们所做的一切，目标只有一个，让孩子们健康起来。众人同心，黄土变成金。一点不错，通过九月份的努力，孩子们的健康状况又有了非常大的改变。咽喉疼的孩子明显减少，感冒的孩子也非常少。即使发生都能很快的就痊愈。我觉得真的很欣慰，实现了我当初来学校做义工时的心愿，通过健康管理让孩子少生病或不生病。9月10日 星期一今天是教师节，一早收到的教师礼物是三个病毒性感冒的孩子，四年级的这几个女孩一来就说自己很冷，一量体温都上了38度，我想起师父讲症状说全了就是“发热恶寒，无汗，头疼、身痛、腰疼、关节疼，喘”。这是麻黄汤症，这是流行性感冒，病毒性感冒。赶紧给孩子们煮好药服下，就在孩子们发汗后四小时，吵着说饿，我心一软，就同意孩子们吃熟苹果，没盯着孩子继续发汗，这一放松，又有两个过来凑热闹的孩子得上了病毒性感冒。那时候我深刻反省自己，其实要想让孩子好病，管住嘴很重要，其次该充分了解孩子的心理。这点我做的不好。这几个孩子到晚上的时候烧基本退下来。9月11日 星期二所有的孩子出去旅游，就留下了五个病毒性感冒的孩子，我在学校陪她们。吃完我煮的水果早餐后，孩子们就在床上捂汗。虽然说他们还生病，但都已经快好的差不多，所以在床上呆不住，还是要起来帮这，帮那，我看实在不行就让他们回教室。快吃午饭时，孩子们把我请到教室，让我大吃一惊，这些孩子在黑板上画了非常漂亮的板画，并说，老师辛苦了，谢谢老师我们爱您！那一刻，我真的非常感动！其实孩子们的这种感恩之心是多么值得我们的学习。她们才是我们的老师！9月12日 星期三有个孩子过来和我说自己有鼻炎，当时问了一下是否喜欢吃辣的食物，孩子很疑惑说，老师这和鼻炎有关系吗。我们很多时候把病和饮食分的很开，但实际上，病和饮食是息息相关的。有什么样的饮食习惯就容易有什么样的病。告诉孩子后孩子说自己一定改。既然要调理，我就去六年级统计一下，总共有11个鼻炎的孩子。进行了一周的调理，不同程度好转。我更加明白饮食正确的重要性。并建议学校食堂不要再给孩子们吃辣的食物。非常感恩食堂，从那以后我们都不再吃重口味的食物了。9月15日 星期六刘医生回北京进修，我的任务就是尽量让孩子不生病，孩子们的情况总体都还可以，通过每天的上午茶，下午茶，孩子们咽喉痛的少了许多，但是咳嗽的情况有所上升，我在找原因，一方面就是让孩子们好好叫性，一方面让孩子吃师父的栝蒌汤。用于孩子的气机失调。9月20日 星期四就在我沉静在快乐幸福中时，新的考验来临了。这一天我到学校，一早就来了一个六年级的女孩子-急性腮腺炎。左腮帮子已经鼓的很大，我曾经听一位家长和我描述过，上学期他儿子还因为这个病被隔离了21天。当时我就记下师父治腮腺炎的方子，我想，可能有一天我的孩子也用的到。量了一下孩子的体温38.9度。我马上把孩子接到自己的家，给孩子买了中药，第一剂药下去，孩子体温下降，当天晚上左边基本上就退肿了；第二天服下第二剂药后，右腮开始肿大，但体温38度，我相信孩子很快就会好的。孩子在我家呆了两天，很快就痊愈了，送她回到学校。在其过程中，学校没有其他任何孩子被传染。后来在开健康管理小助手班的时候，得知在我来之前得腮腺炎的完全康复最快也得半个月，而且须天天打针，慢的差不多须一个月。一个孩子回忆起来还记忆犹新，自己外敷一个月的中药，敷完左边敷右边，而师父利用人的排异本能，两剂中药就让孩子痊愈，不但没有后遗症，反而让孩子的皮肤变白了，记忆力提升了。这一切都是依靠人体神奇的生命本能达到的。我们是连想都想不到。很多时候，我们自作聪明，以为给孩子吃最好的药，打最好的针就是最爱她的，孰不知，在生命面前，这一切都是多么愚蠢的行为。你正在用爱的方式扼杀孩子神奇的生命本能。（图四虹膜变化）9月24日 星期一今天又是星期一，我知道这个上午是不可能平静的，只要是放假，就一定有孩子吃得生病回来。很不幸，又被我猜中了。虽然我一再和孩子强调，一再和家长强调，一再和老师强调，但总是会有一些孩子成为牺牲品，为他自己管不住嘴付出代价。这不，来了一位二年级的男孩，一手捂着肚子，一手让妈妈扶着进来。他妈一进门就说，不好意思，我儿子不知怎么了，昨天晚上开始肚子疼，您帮看看吧。我一看就知道孩子是吃多了，就问他妈妈，昨天吃什么了，她妈说孩子想吃牛肉饭，自己就给他点了一份，也没多吃呀。我当时就觉得不可能这么简单，一定还有其它情况。就问孩子，告诉老师，还吃了什么，有没吃冷的了?孩子说，我只吃了3只冰激淋。当时我真想把这母子俩赶出去。我一再强调不要给孩子吃冷的，少吃肉食，这个糊涂的家长尽然不当回事。孩子生病了，开始着急了。当时给吃毒药的时候，干嘛不急呀。看着孩子痛苦的样子，于心不忍，还是给孩子吃暖胃的茶。过了半小时，孩子肚子不疼了，说头疼。我知道孩子的气机已经动了，没有关系，到时流汗或流鼻血就没事了（注：很多家长见孩子流鼻血就紧张，其实这是吃多了，大便又不是很畅通导致的一个结果而以，管住嘴巴，什么都没事）。确实，回去后半天就全好了。这时候，我更深刻的意识到，家长的错误观念如果不改过来，孩子就会不断的犯病，那么我们一切的努力都是白搭。我觉得家长的教育势在必行。9月26日 星期三今天一早生活老师过来和我说，有一个一年级女孩子每到晚上就冻得瑟瑟发抖，问我有没有帮她调理过。我没有印象，于是让生活老师，把她带给我看一下。一见，我就知道了，这孩子是我们的常客，不是肚子疼，就是头晕头疼，不是发烧，就是呕吐。我留下了孩子，了解她的情况，她只是说很久都这样。于是我和她的班主任沟通。班主任告诉我，这孩子特别容易出汗，衣服穿的很少，而且以前基本上是一半时间在医院度过的。这个学期已经很好了，都没上过医院。我知道这事情只能和她家长沟通。放假时让她妈妈到我办公室，原来这孩子没少受罪，到医院做了各种各样的检查，也查不出毛病，但就是各种各样的病，总会有她的份。不用说，这又是一个过度治疗的牺牲品。于是我帮她进行综合调理，一个月的时间，孩子恢复了健康，没有温度调节功能障碍了。但是家长的观念不转变，疾病就离不开孩子。就在孩子基本正常了半个月，这个妈妈再一次让孩子遭罪，因孩子想吃冰激淋，这妈妈满足她了。晚上开始发烧，这妈妈着急了，就赶紧给她用西药退烧，忘了自己给孩子种的是什么因。我心想，孩子生病了你头脑发热，你给她吃冷饮的时候是否有多想过我的一句话呢，第二天送给我一个病孩回来。如果按我的性格，真的是准备马上让她带走，但我知道，从这里出去，会有什么结果。我深刻的明白孩子要想健康，家长必须好好教育，学习。我们都是没有上岗资格证的父母呀，很惭愧。（虹膜对比见图五）9月27日 星期四今天南京的一个家长和我联系，希望我帮他“背不下经典”的女儿调理一下，本来我觉得孩子能否背下经典关系不大，但看孩子的虹膜后，发现孩子的虹膜中显示有明显的老化弧，记忆力不好，决定用“自主调节茶”帮她调理。同时告诉她只能吃八分饱。孩子的自我恢复能力是很强的，大概十几天的时间孩子的记忆力有很好的提升，原来背一首诗，一节课都背不下来，到十几天后，很长的一段文言文都能默写出来。原来比她经典背诵好的孩子很多都掉到了她的后面，月考时数学考了100分，老师和家长都特别的开心，而他们班，其他很多背不下经典的孩子家长也都希望给自己孩子调理。通过这个案例，我心想，没有笨的孩子，只有不会养孩子的父母，当我们控制饮食，调整她的本能，她就能自我恢复。（虹膜见图六）9月28日 星期五今天来了一个常客，是五年级一位切除阑尾的同学。自从上半年他因急性阑尾炎切除阑尾后，身体就没有正常过，离手术虽然已经过去三个月了，但伤口一直没有痊愈。后来刘医生帮他处理了几次，才真正开始恢复。那天刘医生不在，我帮他处理，一看就知道这孩子阑尾切的冤枉了。因为这孩子其实是脾气不太好，饮食习惯不好，口味比较重，而大便又不畅通，才会导致那个果。如果用师父的方法其实很简单，首先是用大黄粉和白醋贴肚脐，通大便就好了。何必动这一刀呢。动了这一刀，解决不了果，只能让问题更复杂。我问他大便是否不通，他说是的。我就用了师父的方法帮他。第二天一早，孩子就来告诉我，太神了。昨天一贴，一周没拉的大便今天就拉了。其实多么简单的事。可是因为我们的长辈的无知，让孩子去受这份罪。而且这个手术后遗的更多问题在后面等着。我们身体上的任何一个器官都不会是多余的。少掉一个器官，相关毒素照样需要排泄出去。但没有了通道，他就只有走其他通道。我告诉他这些时，他还不太相信，接二连三的事情发生后，他终于相信我所言不虚。后来他开始长麦粒肿，两只眼睛都长过后，开始身上长结节，一个刚化脓，第二个又开始。我们的父母（其实是现代医学给他们的错误认识）以为可以一切了之。你没有把饮食的根源管住，脾气的根源管住，哪有那么便宜的事。你以为把阑尾切了就万事大吉，大错特错。其实健康的管理比治疗更重要。可是很多家长不了解，不理解。当我建议学校开始适当的控制孩子们的饮食时，非常多的家长开始不理解。说是不让孩子们吃饱，怎么能长身体？师父在大医传承里讲，不吃可以治病，但决大部分人不信，不吃哪行呢？现在我可以很理解老人家的那种沉重心情的感受了。他多么想让中国人知道，少吃点就可以少生各种各样的病，但95%亚健康的人观念错了，哪会意识到自己错了。包括曾经的我。如果不是看到那么多孩子因为吃，导致身体不健康，我也不会想到吃的后果竟然这么严重。当校长问我，是否可以慢慢来，我拒绝了。我的孩子也在学校，我就是希望孩子健康成长，我可不想让她小小年纪就得老年人的病。因为我知道，今天我们仍旧不节制饮食，让孩子们健康是句空话。黄帝内经讲“食饮有节，起居有常”这是健康的必备条件，既然今天我在做健康管理，我就不希望孩子是病号。因为我不会治病，所以我能做的就是让孩子不生病。我相信所有的家长一定会理解的。10月2日 星期二这个假期我本来准备好好休息一下，但是因为全校有5个孩子没有长辈来接走。看着空荡荡的学校，我相信孩子们一定心里不好过。最后决定把五个孩子都接回家。特别感恩我们另外一个孩子吕金达的爸爸妈妈，每天买菜过来帮我们烧饭做菜给孩子吃，还带他们去公园玩。我更多的时间是陪孩子背经典。看他们8个孩子的表演等等。时间过的很快，孩子们在我家已经呆了三天，7个孩子表现很好，但其中一个一年级的男孩出现了一些情况。一是只要别的同学不小心碰了他，他就狠狠的还击；二是睡觉时，整个身体很僵硬。我确定，这个孩子有非常严重的心理问题。早上我把他叫到我的房间，和他一起盘腿坐在床上和他沟通。我问他想妈妈吗? 他不吭声，我问他想奶奶吗? 孩子马上说想。我问孩子如果老师让你割一块肉给老师，你会吗，他摇头，我又问那抽一些血给老师，你愿意吗? 孩子说不愿意。我再和孩子说，你知道你在妈妈肚子里孕育到出生，你吃了妈妈多少血吗，最少也有几百斤，连妈妈你都不爱，你觉得别人会爱你吗? 孩子不说话。过了一会他说，奶奶会爱我。我说如果奶奶不在世了，谁来照顾你，他说还有一个朱奶奶。我说如果她也不在了呢。孩子不吭声。我再追问，你为什么不想妈妈? 孩子开始流下了眼泪。我知道孩子的心开始变柔软了。晚上睡觉时他的手脚没那么僵硬了。在这我也想奉劝所有家庭不和谐的长辈，千万别在孩子心中种下仇恨的种子。那会让孩子和您自己痛苦一生。这孩子从我们家回学校后有一段时间会笑了。但因为恨的根太深，还是很难和其他孩子一样快乐的生活，学习。10月3日 星期三今天带内蒙古的一个孩子去超市买衣服，因为她家人没来接她，换季了，我怕孩子冻着。很快的帮孩子挑了3套衣服，本来准备全部买下给她的，这时孩子给我提要求再帮她多买一些，当时我的感觉不好受，我觉得她把别人给她的爱看作是应该的，不懂得感恩，这对孩子的成长是不利的。于是我放回去一套，给另外三个孩子各买了一套。那时我就在想，这么小的孩子就这么自私，未来她会是成为一个什么样的人呀，见到她的奶奶后，我明白了。虽然说她是有信仰的人，但是她的行为却处处体现出自私的一面。孩子的模仿能力是很强的，那会给她种下多么深的因呀。那个时刻，我暗暗提醒自己，一定不能给女儿做不好的榜样。好好修正自己那些不良习性，前有车后有辙。10月4日 星期四 今天上午突然接到一个孩子家长的电话，说孩子全身起疹子，我让她把孩子送到学校来，一看是风疹，问了一下情况，说头一天爷爷奶奶让孩子吃了一些鱼，还吃了一些虾米，今天就这样了，到医院说是食物过敏，让打消炎针，她觉得不妥，于是找我来了。这孩子从三岁开始就没少上医院，基本上是每月必定去报到。不是肚子疼，就是感冒发烧。但自从喝了我们调理脾胃的茶后，这孩子两个月还没上过医院。她的妈妈特别相信我们。我用肚脐拔罐的方式，拔了半小时，风疹都下去了。让她带了一包银花连翘汤回家。下午孩子睡醒后，因孩子想吃米线，妈妈就给孩子吃了，这一吃出问题了，孩子全身痒不说，且开始发烧。爷爷奶奶着急了，让马上去医院(可怜的长辈，以为送医院就能解决吗，你给孩子吃这吃那的时候有没有想过，你会让她吃出什么病呀。再病急乱投医，从此以后永无宁日呀)，孩子的妈妈很有智慧，把孩子带到我家，我一量孩子的体温38.6度，且全身发冷。是病毒性感冒。我马上给孩子买了一剂麻黄汤给孩子煎了喝。服药后半小时，体温下到37.5度。但手腕和脚腕开始发痒。我知道身体自身的排异开始启动。没有关系。6号送回学校时，除了脸上痒，其他都没事了。很快的大概三天时间，孩子开始蜕皮。原来黑黄的皮肤不见了，开始露出粉粉的脸蛋。如果今天，您的孩子皮肤黑黄，不是吃多了不消化，就是西药用多了，伤了脾胃。孩子本身的皮肤就应该是粉嘟嘟的，水灵灵的。其实现在还有几个孩子是这样呀。亲爱的家长，如果您真的爱孩子，就先了解什么是爱吧。(虹膜见图七)10月5日 星期五明天就要开学了，很多孩子就陆续返校。我知道经过这长假，我们的长辈们一定会让一群孩子吃出问题。担心第二天会大批量的来小病号，来不及煎药。晚上就提前回学校取药给孩子们去煎。刚跨进校门就被几个家长拦住了。老师，赶紧帮我的孩子看看吧，她的肚子疼的不行了，今天一天没吃东西，刚两小时前吃了点全吐了。这次回家吐了好几次。其实不用说，这孩子是吃出来的问题。那时候我能做的就是先把孩子的问题解决。给孩子泡了暖胃茶服下，告知半小时会有反应，到时再服。服下后问她的爸爸，得知孩子回家后吃冷的水果，胃就一直不舒服。父母长辈觉得孩子难得回来一趟，变着法的给她做好吃的。结果六天的假，让她吐了2天。亲爱的家长们，对孩子来说最重要的是吃吗?是该让她回去尽孝道呀。背道而驰，是让孩子多遭罪。这孩子总共服了三次暖胃茶，终于好转。10月6日 星期六今天是假期结束第一天，经统计，肚子疼来调的16人。其中，长肉最快的长了7斤(一天换一个餐馆吃)，很多孩子长4到5斤（我们的家长都是人才）。在学校经调治吐出食物的有3个孩子。5个孩子因回家吃多引起宿食发烧，因家长不懂，也不学习，不知用三黄片排异，而用退烧药后出现后遗症咳嗽。我现在不能想象，过年的时候如果这样吃下去，会有多少孩子受西药的毒害。真切希望家长花一天的时间好好学习一下吧。如何正确饮食，才能让孩子不生病。10月7日 星期日六年级的一个男孩，6天长七斤，回学校的时候就开始头疼，咽喉疼，赶紧让他服咽喉疼的药，但已经来不及了，第二天开始高烧39.6度。直到两天后才退烧。又连服三天的药才基本痊愈。但后来发生的事还是应该感恩这位同学的。他们班因为这个同学的事情，开始自我节制，包括他的老师，开始过午不食，而他们班的同学也因为他，而很少再生病。也让我对饮食控制产生了更大的信心。他们班从这件事情发生后，所有的同学意识到多吃，弊大于利。接下来他们班到我办公室看身体的几乎是零。(亲爱的家长们，该觉悟了，不能再不听劝呀，应该静下心来，学点真正的健康教养孩子的方式了。)(虹膜图八)10月8日 星期一一早来了一个红眼病的孩子，不用说在人多的地方传染的。我马上根据“大医传承”中师父介绍的方子替孩子抓药，煎给孩子吃。一剂药，两天后，孩子基本痊愈，也没发现传染给其他人。其实传染病不可怕，可怕的是错误的治疗。我清楚的认识到，如果想让孩子不生病，树立正确对待疾病的观念是最重要的。我在学校的任务重点不应再是如何治病，而应转向如何让孩子不生病？让生病了的孩子都知道如何才能好病。所以我和校长沟通给孩子们上健康课，让孩子懂得相应知识和道理。只有她们自己明理了，未来他们才会有健康的身体。10月9日 星期二一个已经快一个月没尿床的孩子，连尿两天，我帮他看了舌苔，知道又是孩子吃多了，伤脾胃后伤了肾。我们的家长都以为多吃才能长身体，长智慧。恰恰相反，全校每个年级长的最矮的往往是吃的最多的，我把每个年级中长的比较矮的孩子们的虹膜整理出来，让家长们看一看(图九的三幅图片)。(图十是相对比较健康的虹膜)10月10日 星期三前天王老师让我看了一下手指，有些开裂，我就知道是气不足，建议用自主调节茶进行调理，并且尽量少吃饭，王老师非常配合，从那天开始就不吃晚餐了，三天手指的皮肤就长好了。其实只要减轻负担，身体的本能就会帮我们全部修复好。我再次对人体神奇的本能有了深刻的认识。10月11日 星期四昨天夜里最低温度只有2度，当时就担心夜里有孩子蹬被子冻着。真是如此，一早，五年级一群孩子勾肩搭背的进到医务室，说自己的腿疼，不用说，都是冻着的。其中腿疼的最厉害的那位说是每年冬天就如此。要疼一个冬。我们用艾灸帮孩子灸了一周，加服通血的茶，孩子基本恢复正常。其实，我们认为，这些孩子一是在夏天时贪凉，爱吃冷饮，所以，天气一变化，他们的身体就出现各种各样的问题；二是一有问题就爱用西药，对肾的功能损伤比较大，才会导致出现这样的问题。10月11日 星期四夜里10点30分，接到五年级班主任电话，说她们班一位女生发高烧39.5度，开始说胡话，全寝室的女生都起来不睡觉，帮忙冷敷。当时我断定这孩子是宿食发烧，吃5片三黄片就可以。但生活老师和班主任都很担心。我就把她接上来和我们一起住，11点吃下5片三黄片，12日2点左右开始流鼻血(中医为红汗)，早晨7点又流了一次，体温下降到37.6度，再服一次三黄片，下午拉大便，烧退病愈。这个孩子体质比较弱，不像其他孩子，一吃多马上发烧，而是过了几天才表现出来。当这事情发生后，我告诉所有的老师，其实孩子宿食发烧治疗很简单，只需要排大便就好病。辨认它的特征是，晚上发烧，如果高烧，怕热不怕冷，两颊绯红，眼泪汪汪，心下痞闷，白天无食欲，基本可以断定是积食发烧。即使当时用西药压制退烧了，但第二天很快又开始发烧。当校长听我说完这个案例时。突然回忆起，以前学校晚上常常发生这种事情，而且一发高烧就一群，白天好好的，晚上就烧。当知道是因为吃多了引起，开始对饮食的控制有所认识。但是因为担心控制饮食会让家长误会，说没让孩子吃饱，所以没有马上改，只是告诉老师，孩子吃完还有剩，不要像以前一样，一定得让孩子吃掉。孩子能吃多少就多少。10月13日 星期四有三个孩子相继开始呕吐，发烧，而且都是高烧，我断定是急性肠胃炎。仔细一了解，这三个孩子在头天吃包子时都吃多了，一个小姑娘吃了9个包子，当时没马上体现，但过去两天没拉大便所以就犯病了。看来还是多吃惹的祸。我调出这三个孩子的虹膜一看，什么都明白了。(图B)这是一个医务室常客，也是食堂常客，老师因为觉得她个子矮小，就给她多吃，习惯后她饭量很大，但更不利于她长个。而且特别容易生病，我有印象的就不下三次(一次就一周)到医务室调理。因为她还有严重便秘，常常一周不拉。生病是必然的。经过这几个孩子我开始反省，是我什么方面没有做到位?为什么之前已经开始风平浪静，而现在又突然开始这么多孩子生病。分析后得出几个结论:1. 放假期间孩子回去普遍吃多了，有些孩子马上发作，家长着急立马送医院治疗，回校就是一个亚健康的孩子，2.没有马上发作，但已经积食，回校后一顿包子下肚，开始发作，所以晚上发高烧。3.在家已经积食，回校后加上便秘，光吃不拉自然不会有好结果。4.进入季节转换，很多孩子的老毛病开始发作。10月14日总结上面的几个原因，开始采取措施，一是去定购亚健康调理的食品，上午茶，下午茶，艾灸等等，二是开始给孩子们开课，人为什么要吃七八分饱?孩子的健康谁作主?三是建议食堂开始局部控制量，并再次减轻口味。同时，我们把生吃水果改为替孩子煮熟榨水果汁。但是生病的大趋势却无法控制了，这是后话。10月16日晚六点钟，因为我准备回杭州，15日已经把工作交接给刘医生。因一个孩子家长，她是其他幼儿园的老师，他的班级，已经有一半的孩子生病住院或在服西药，因她的儿子在我们学校已经得到真切好处。生病都是喝一两次师父的方就好，所以希望我能帮她一下，让他们的家长也都明白，中医可以比西医更快。我和她一起去学校取的书。真的是天意，我一进医务室，只见一个孩子家长，一个我们的老师正帮一个三年级小男孩刮痧呢。问明原因，这孩子是咽喉肿痛，已经无法吞咽口水，当时老师建议送医院。我一看，孩子的情况如果送医院，不是消炎就是手术。出于切身的感受，我还是决定用排异法，激活孩子的本能。说来也巧，刚好那天我们煮了一剂排异汤，因为一个五年级的孩子一个月前得了急性中耳炎，去医院住了一周，以为好了，但回来后就没好过，不是口腔溃疡，就是咽喉肿痛，淋巴肿痛。10月14的晚上，又开始耳朵肿痛，我知道唯一能帮他的就是排异。所以为他去买了三剂排异汤。一剂后孩子明显减轻，当天晚上医务室刚好还有他的未喝完的排异汤。马上给这个孩子服下第一次，看得出孩子每吞咽一口，都痛苦难忍。大概用了15分钟服完。晚7:30分，我给他服第二次，这时候一看明显已经好很多，孩子吞咽已经不是很痛苦。让他妈妈第二天早上再给他服一次，拉大便就好。第二天一早，我去看孩子。他正在喝稀饭，已经无大碍。上午再过来喝药时，孩子告诉我“老师，为什么，昨天晚上我觉得咽喉有一坨肉，今天早上就没了呢”。其实这就是生命本能的神奇，给了病邪一个通道，它就直接从大便出去了。(图十一孩子三个月变化)10月17-28日 杭州17号我动身返杭的时候，长春零度，19号早上到达杭州的时候22度，到家的时候已经是31度。从冬天，一下到了夏天。回女儿的学校看老师，发现老师正在给孩子喂药。一见我马上问我，为什么有那么多