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文档简介

百联树人计划活动方案百联树人计划活动方案为进一步丰富充实党支部共建内涵，深化机关党支部与学生党支部共建活动，提高党建育人的质量和水平，贯彻落实习近平总书记关于高校党建工作的重要指示，实施“百联树人”计划，制定本计划实施方案。一、计划目的开展“一对一”、“点对点”的教育、引导和服务，发挥党组织的先进性，增强对大学生思想政治教育，使学生形成正确确的世界观、人生观、价值值观，引领学生成长成才，丰富党建活动，开创党建建工作新格局，打造党建新新品牌。二、计划内容1、在每个科室，一位老师师选择一名部门学生助理负负责人结成 “一对一”梆梆子，老师与学生成为一个个进行活动的基本结构，将将老师与其结对学生做好登登记，制定表格，记录梆子子各项活动内容。2、在在每个学期开展“五个一”行动，共读一好本、共建建一个目标、共办一件实事事、共解一个疑惑、共写一一份心得。老师带领学生品品读一本好书，提出各自不不同的看法进行交流，老师师在与学生交流的过程中，引导学生形成正确的三观观。老师与学生就自己的工工作部门职务，制定共同的的一个工作目标，在完成工工作目标的过程中，学生学学习老师的知识与经验，老老师在与学生相处的工作过过程中改进自己的工作和教教导方式，实现共同进步，提高部门的办事能力。3、结合部门实际，扩大大梆子教育成果的影响力，部门负责人在每两周一次次的固定会议上向各个助理理汇报活动进程或是活动成成果，鼓励部门助理一同参参与活动，由老师主导的“一对一”发展到以部门负负责人为发散点的“一对多多”结构。4、各个梆子子间定期进行交流，分享某某项活动所得的收获成就，通过民主评选得到最优秀秀的一对梆子组合，并以其其为榜样学习经验，完善下下一个活动项目的开展，并并在学期末处总结大会上再再次进行评选，将各个活动动项目的分累计，优胜者给给予“优秀部门梆子”称号号。三、确保措施1、建立监督机制，领导重视视计划实施，形成上级监督督，在各个梆子之间互相监监督，公开活动成果，实现现部门人人监督。2、明明确划分责任，确定“一对对一”梆子的组成人员，一一位部门老师携带一名部门门负责人，一名负责人带领领其科室学生助理。3、扩大宣传，各个科室开
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