大学生职业生涯规划(2).ppt

大学生职业生涯规划,主讲人：翁林跃,引 言,知道事物应该是什么，说明你是聪明人；知道事物实际是什么样，说明你是有经验的人；知道怎样使事物变好，说明你是有才能的人。个人职业生涯规划，是指个人结合自身情况以及眼前的机遇和制约因素，遵循特定的准则，为自己确立职业目标，选择职业道路，确定培训、发展计划，并为自己实现职业生涯目标而确定行动方向、行动时间和行动方案。人生之旅只发单程车票，如果你闭门造车，很可能你的职业生涯之路会坎坎坷坷。相反，如果你遵循职业规划的基本原则，运筹帷幄，相信从此便会风和日丽、道路坦荡，你也将由此走向辉煌！,大 学 生 的 职 业 生 涯 发 展 路 线,主要内容,职业生涯规划的特征与原则,1,职业生涯规划的基本步骤,2,职业生涯规划的常用方法,3,第一节 职业生涯规划的特征与原则,个性化特征 每个人的成长环境、文化背景、个性类型、价值观、能力、职业生涯目标、对成功评价的标准等等不尽相同，所以不同人对自己的职业生涯规划也必不相同。,职业生涯 规划的特征,开放性特征 一份有效的职业生涯规划必须是在对客观环境审时度势的基础上，广泛听取领导、老师、朋友、家人以及职业顾问的意见之后，才制定出来的。,一 职业生涯规划的规划原则 （“三定”原则）,定点,定位,定向,职业生涯规划首先要“定向”,所谓“定点”就是定职业发展的地点或区域。,对自己水平、能力等进行全面分析，做出定位。,二 职业生涯规划的制定原则,3.适应性原则,6.长期性原则,5.激励性原则,8.可行性原则 9.重在大学原则,1.清晰性原则,2.挑战性原则,7.具体性原则,一、明确职业方向,七、实施、评估与反馈,五、设定职业生涯发展路线,二、自我评估,第二节 职业生涯规划的基本步骤,六、制定弥补差距的行动方案,三、环境评估,四、确定职业发展目标,第一步 明确职业方向,职业特质决定了你在职业环境中的表现。你如果从事适合自己的工作，心理上就会踏实，就能抵御挫折带来的困扰，会更加投入、更持久。职业成功与你的投入程度直接相关，而衡量成功可能性的关键指标恰恰是你持续的时间。建立你的价值标准。你所遇到的问题是不能以简单的组织环境选择、职业选择和专业选择来解决的。因为不建立自己的职业价值思考，即使选择对了也会放弃，错了还会继续错下去。职业探索不能以职业体验来完成，因为你付出的成本之中还包含了机会成本，而竞争环境不会给你很多的犯错机会，当务之急是建立结构化的职业思考。,第二部 自我评估,我能做什么 我擅长什么 还有什么其他的选择 我喜欢做什么 什么驱动我 什么激励我,第三步 环境评估,所谓的时势造就英雄，环境对于个人的成长很重要，对个人成功尤其重要。那么环境对我的影响到底如何呢？这就从有启蒙教育之称的家庭开始，到求学的学校，结合当今的就业环境和社会影响这几个大方面来分析我会从事怎样的职业。 1 家庭影响 2 学校因素 3 就业因素 4 社会影响,第四步 确定职业发展目标,目标的 重要性,目标的 SMART 原则,目标 的分解,在职业生涯规划的初期，我们只有制定了明确的目标以后，才能沿着已经设定的目标不断前进。,尽管设定了自己的职业生涯目标，但是，并不是所有的目标都能变成现实，只有SMART（聪明）的目标才有可操作性。,职业发展目标是以自己的最佳本能、最优性格、最大兴趣、最有利的环境等信息为依据而设定的。,第五步 设定职业生涯发展路线,个人现在所处的位置与总体目标总是有距离的（距离的大小要视总体目标的远大而定），个人不可能一步就能达成总体目标。要完成总体职业发展目标，就必须将总体目标进行分解，分解一个一个阶段目标逐步完成。下图是某同学为自己设定的职业发展路线。,第六步 制定弥补差距的行动方案,第七步 实施、评估与反馈,“心动百次不如行动一次”，规划定好固然好，但更重要的是将规划付诸实施并取得成效。在实施的过程中，还要对职业生涯规划进行评估与修订，从而使得规划更加符合自身情况和社会需求，让它变得更加行之有效。,第三节 大学生职业生涯规划的常用方法,SWOT 法 SWOT 分析是一种功能强大的分析工具，是检查个人技能、能力、职业、喜好和职业机会的有用工具。,方法,“五What” What are you ? What you want ? What can you do ? What can support you ? What you can be in the end ?,（一）SWOT 法,T代表 Threat (威胁),S,W,O,T,W 代表 Weakness (弱势),O代表 Opportunity (机会),S代表 Strength (优势),（二）“五 What” 法,2.What you want ? “我想干什么”,1.What are you ? “我是谁”,3.What can you do ? “我能干什么”,4. What can support you ? “环境支持或允 许我干什么？”,5. What you can be in the end ? “自己最终的职业目标是什么？”,这个故事给我们什么启示呢？,启示：当人们的行动有明确的目标，并且把自己的行动与目标不断加以对照，清楚地知道自己的行进速度与目标的距离时，行动的动机就会得到维持和加强，人就会自觉地克服一切困难，努力达到目标。,给我们的启示：,马拉松全程是一个很大的目标，本来是很不容易实现的，可是山田本一把这个大的目标分解成为一个一个小的目标以后，在实现大目标的道路