《中考风向标》思想品德（人教版）第一部分九年级全一册第课时了解基本国策与发展战略配套课件

第2课时,了解基本国策与发展战略,考点1：了解我国人口现状的基本特点，理解实行计划生 育是我国的基本国策，知道实行计划生育的目的 1人口国情：我国是世界上人口最多的国家。这是我国社,会主义初级阶段的重要国情之一。,人口素质偏低,2我国人口现状的特点。,加快,不平衡,失衡,(1)基本特点：人口基数大，新增人口多，_。 (2)其他特点：农村人口多，人口老龄化的速度_，人 口的分布_，男女性别比_等。,3实行计划生育。,发展问题,控制人口数量,(1)原因：我国是世界上人口最多的国家，人口过多和过 快增长，直接影响我国经济的发展和人民生活水平的提高。 从本质上讲，人口问题就是_。有利于发展社会 主义社会的生产力，有利于增强国家的综合国力，有利于提高 人民的生活水平。实行计划生育的基本国策仍然是我国目前 条件下解决人口问题的唯一正确途径。 (2)目的：_，提高人口素质。 (3)具体要求：提倡_。 (4)坚持计划生育的基本国策：计划生育是我国的一项基本 国策，必须毫不动摇地长期坚持下去。,晚婚、晚育、少生、优生,考点2：了解我国面临的主要环境问题、我国环境形势的 总特点，理解保护环境是我国的一项基本国策 考点3：了解我国自然资源的基本特点，我国面临严峻的 资源形势,1我国的资源状况。,占有量少,难度大,(1)自然资源总量大、种类多，但人均资源_、开发 _。 (2)我国资源开发利用不尽合理、不够科学，浪费、损失严 重。,2为什么要保护资源？,我国人均资源相对不足，环境承载能力较弱；“能源 消耗高，环境污染重”问题还相当突出，严重制约着我国经济 社会的可持续发展；节约资源是我国的一项基本国策，也是 实施可持续发展的必然要求，是落实科学发展观的必然要求。,3实施可持续发展战略。,(1)走可持续发展道路的必要性。,这是由我国的基本国情决定的，我国存在着严重的人口、 资源、环境问题，它们严重制约着我国经济社会的可持续发展。 人口问题、环境问题、资源问题说到底也是发展问题。粗 放型经济增长方式造成我国资源过度消耗、环境污染、生态破 坏。这不仅影响我国经济社会的可持续发展，而且危及子孙后 代的生存和发展。实施可持续发展战略，正确处理经济发展 与人口、资源、环境的关系，才能促进经济社会持续、快速、 健康发展。,(2)可持续发展的含义：既满足当代人的需求，又不损害后,代人_的能力的发展。,满足其需求,和谐共处,(3)要求：人类与自然_，认识到自己对自然、,社会和_应负的责任。,子孙后代,友好型社会,(4)走可持续发展之路，推动生态文明建设。 坚持以人为本的全面、协调、可持续发展的科学发展观， 正确处理人口、资源、环境之间的关系，使我国可持续发展能 力不断增强，生态环境得到改善，资源利用效率显著提高，促 进人与自然的协调，努力把我国建设成为资源节约型、_ _，促进人与自然的协调，推动整个社会走生产发展、 生活富裕、生态良好的_，推动生态文明建设。,文明发展道路,环境,4科学发展观(补充)。 (1)科学发展观的重要作用：科学发展观是我国经济社会发 展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻,的重大战略思想。,发展,以人为本,全面协调可持续,(2)科学发展观的涵义：科学发展观，第一要义是推动经济 社会_，核心立场是_，基本要求是_，,根本方法是_。,统筹兼顾,(3)走科学发展道路，是中国唯一正确可行的选择：面对人 类发展面临的现实问题，我们的选择是走出一条投入少、产出 多、科技含量高、资源消耗低、环境污染小、人力资源得到充 分发挥的新型发展道路。,5核心知识小结。,(1)我国的基本国策：对外开放、计划生育、保护环境、节,约资源。,(2)我国的发展战略：可持续发展、科教兴国、人才强国。 (3)我们要把经济建设摆在中心(首要)地位；要把环境保护 摆在突出地位；要把教育摆在优先发展的战略地位；把科技创 新摆在核心位置。,考点4：增强环境保护意识，自觉履行保护环境的义务,1我国面临的主要环境问题。,相当大,荒漠化,污染物排放总量还_；工业污染治理任务仍相当繁 重；城镇生活污染比重明显增加；不少地区农业水质、土质污 染日渐突出，有些地方的农产品有害残留物严重超标；部分地 区水土流失、_仍在加剧；等等。,2我国环境形势。,环境污染和生态破坏,长期以来，我国经济增长过度依赖资源消耗，一些地区的 发展以牺牲环境为代价，造成了严重的_。,3实行节约资源和保护环境的基本国策的必要性、意义。 (1)目前我国环境、资源形势依然相当严峻，不容乐观。 (2)环境恶化、资源短缺破坏生态平衡，危害人类健康，制,约经济社会的可持续发展。,(3)环境、资源问题说到底也是发展问题。保护好环境就是 保护和发展生产力，就能增强投资吸引力和经济竞争力。 (4)坚持节约资源和保护环境的基本国策，有利于提高人们 环保节能意识，促进经济又好又快发展；有利于落实以人为本 的科学发展观，走可持续发展道路；有利于建设美丽中国，构 建和谐社会，实现中华民族永续发展。,4正确处理经济发展与环境保护的关系。,加快经济建设，绝不能以破坏环境为代价，绝不能把环境 保护同经济建设对立起来或割裂开来，绝不能走先污染后治理 的老路。,5怎样保护环境？,(1)国家：应坚持保护环境的基本国策，贯彻落实科学发展 观，走可持续发展道路；把保护环境放在突出位置，树立又好 又快的发展理念；坚持科教兴国、人才强国战略，大力发展科 技，开发新能源，充分利用可再生能源，提高节能减排效率； 加大宣传力度，提高环保意识和节约意识；推进依法治国，加 大执法力度，依法治理环境和节约资源；转变经济发展方式， 使经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来， 推动生态文明建设，大力发展低碳经济、循环经济、绿色经济， 实行阶梯电价、阶梯水价等。,(2)企业：要响应国家号召，落实保护环境的基本国策；研 发环保新技术，使用环保材料；净化污水，规范排放等；依法 经营，诚信经营。,(3)青少年：养成节约的习惯，提高环保意识和可持续发展 意识；增强法治观念，增强社会责任感，自觉履行保护环境的 法定义务；落实环保行动，从小事做起，从现在做起，从我做 起，大力宣传环保知识，同破坏环境、浪费资源的行为作斗争， 向有关部门提建议等。,怎样打造美丽中国，推进建设生态文明,(1)国家角度。,树立和落实科学发展观，实施可持续发展战略和科教兴 国战略，坚持计划生育、保护环境、节约资源的基本国策。 加快科技创新，坚持“开源”和“节流”，开发新能源和替代 能源，发展低碳经济。推行清洁生产，提高资源利用率，降低 污染物排放，保护环境。健全节能环保机制，控制高能耗高 污染的企业，加大污染治理和环境保护力度。加强法制建设， 落实节能环保的法律法规，严格执法，强化监督管理。加强 宣传教育，提高人们的思想道德素质，树立节能环保意识，倡 导绿色消费，选择文明健康科学的生活方式。加强国际间的 合作，共同应对资源危机和环境问题。,(2)企业角度。,树立科学发展观，加快科技创新，提高节能环保技术； 发展循环经济，降低能耗，提高资源利用率；推行清洁生产， 减少污染物排放，保护环境。加大节能环保投入，加大污染 治理和环境保护的力度。坚持可持续发展，转变经济发展方 式，正确处理经济发展与资源环境的关系。加强宣传教育， 提高员工的思想道德素质，树立节能环保意识。,(3)个人（青少年）角度。,树立可持续发展意识和节能环保意识，增强社会责任意 识。从日常生活小事做起，自觉履行节约资源、保护环境的 义务；如：随手关灯；少用或不用一次性餐具；回收废弃物； 节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒粮；自觉做到关 闭电器的同时拔掉插头；将灯泡换成节能灯；一水多用；送电 子贺卡；双面用纸；垃圾分类和回收；不使用一次性用品等。 树立正确的消费观，注重环保购物，倡导绿色消费。积极 参与各种节约资源保护环境的宣传活动。积极参加环保公益 活动，坚决与浪费资源、破坏环境的行为做斗争。,考点5：了解我国科技、教育发展的现状 1教育成就。,我国正加速完成从人口大国向人力资源强国的转变。 2教育差距。,我国的教育水平与发达国家相比差距明显，全民族科学文 化素质还比较低，高素质人才相对不足，人力资源处于劣势地 位。,3科技成就。,科技实力,差距,近 20 年来，我国的科技事业取得了很大的发展，_ 得到了较大幅度的提高，在尖端技术的掌握和创新方面，我国 已经建立起坚实的基础，在一些重要领域的尖端技术走在世界 前列。 4科技差距。 从整体上看，我国的创新能力不强，科技总体水平同世界 发达国家先进水平相比仍有较大的_。同我国经济社会发展 的要求还有许多不相适应的地方。具体表现在：科技创新能力 低，发明专利数量少，科技投入不足，高新人才比较缺乏。,考点6：理解实施科教兴国战略的现实意义，认识科技创 新的必要性，努力提高自身素质 1为什么要大力发展科学技术？ (1)现代科学技术成为推动生产力发展的决定性因素。科学,技术是第一生产力。,决定性因素,(2)科技创新能力已越来越成为综合国力竞争的_。 (3)我国的创新能力不强，科技总体水平同世界发达国家先,进水平相比仍有较大的_。,差距,2为什么要大力发展教育事业？ (1)当今激烈的经济和科技竞争，归根到底是教育的竞争、,人才的竞争。,基础,(2)教育是发展科学技术和培养人才的_，是一个国家 发展创新能力的基础，是开拓、带动、创新先进生产力的重要 动力。 (3)中国未来的发展，中华民族伟大复兴，关键靠人才，基 础在教育。要真正把教育摆在优先发展的战略地位，办好人民 满意的教育，努力提高全民族的思想道德素质和科学文化水平。,(4)接受良好的教育，已逐渐成为人们生存发展的第一需要,和终身受益的财富，甚至决定其一生的命运。,(5)只有把教育搞上去，才能化人口大国为人才强国，化人 口压力为人才优势，才能从根本上提高中华民族的整体素质， 增强我国的综合国力，才能在激烈的国际竞争中取得战略主动 地位。,(6)从一定意义上说，教育决定一个国家和民族的未来，是,民族振兴和社会进步的基石。,根本大计,3实施科教兴国战略的重大意义。,(1)实现社会主义现代化具有决定意义的就是把经济建设,转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。,(2)发展科技、教育，是实现经济振兴和社会主义现代化的,_，也是建设创新型国家的必然要求。,(3)才能化人口大国为人才强国，化人口压力为人才优势， 才能从根本上提高中华民族的整体素质，增强我国的综合国力。,4科技创新的必要性。,决定性,(1)创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不 竭动力，创新能力的高低直接关系到中华民族的兴衰成败。 (2)科技创新能力，已越来越成为综合国力竞争的_ 因素。在激烈的国际竞争面前，如果我们的自主创新能力上不 去，一味靠技术引进，就永远难以摆脱技术落后的局面。 (3)发展教育、科技、增强自主创新能力，有利于落实科教 兴国和人才强国战略。 (4)目前，“中国制造”说明我国创新能力不强，提高科技 创新能力，才能使中国从“中国制造”走向“中国创造”，建 设创新型国家。,5青少年如何提高自身的创新素质？,(1)勤奋学习，掌握深厚扎实的科学文化知识，努力探索，,注重实践。,(2)树立敢为人先的精神，增强创新意识，善于观察思考，,勇于质疑。,(3)树立终身学习观念，转变学习方式，进行创造性学习。 (4)培养创新的兴趣和爱好，积极参加小发明、小创造等科 技创新活动和科技实践活动，提高创造性思维能力。 (5)养成勤动脑，勤动手的习惯，从小发明、小创造做起。,6我国应如何提高自主创新能力，建设创新型国家？ (1)贯彻落实以人为本的科学发展观，实施科教兴国战略， 加速科技进步，提高科技水平，把经济发展切实转移到依靠科 技进步和提高劳动者素质的轨道上来。,(2)将教育摆在优先发展的战略地位，深化教育改革，积极 推进教育创新，努力培养各类具有创新素质的人才。 (3)加大对创新的资金投入，为自主创新提供物质保障。,(4)实施人才强国战略，注重人力资源的开发，奖励有重大 贡献的科技人才，营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重 创造的社会氛围，把培养人才、吸引人才、用好人才作为一项 重大的战略任务切实抓好。,(5)坚持对外开放，引进外国先进技术，结合我国的国情和,实际加以创新。,国家实施科教兴国和人才强国战略的具体措施,(1)增强全社会的科技意识，加大对科技事业的投入，把经 济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。 (2)真正把教育摆在优先发展的战略地位，努力提高全民族,的思想道德素质和科学文化水平。,(3)加强科技创新和教育创新。,(4)尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，大力培养、,引进和造就人才。,1误区：发展经济就会污染环境，保护环境就要限制经济,的发