《处处有竞争》PPT课件.ppt

,看身边的人，说身边的事， 明身边的理，做一个明理的人,人民版七年级思想品德下册第三单元第九课第一框 亳州市第九初级中学 张 华 2013年7月28日,竞 争,处 处 有,一、学校生活中的竞争,1、学生之间的竞争,观察图片：,学习上的竞争,运动上的竞争,值日卫生上的竞争,宿舍内务上的竞争,文明守纪上的竞争,：学生之间竞争现象,班干部的竞选，看谁能最终当选 学习上要争名列前矛，比谁进步得快 校运会上较劲，看谁能成为体育健将 卫生上要检查评比，看谁打扫最干净 内务上要评比，谁能获“文明之星” 纪律上要评比，谁能获“纪律红旗” ,请你归纳,2、集体之间的竞争,在学校生活中，集体之间的竞争表现,（1）思考探究：,（2）观察图片：,接力竞争,足球比赛竞争,广播操比赛,朗诵比赛,腰鼓比赛,集体之间的竞争表现,运动会上竞争年级排名 广播操比赛争夺年级名次 演讲比赛争夺全校名次 班级之间争夺卫生流动红旗和优秀班级 黑板报评比争夺全校排名,请你归纳 ：,结论：学校生活中有竞争,二、社会生活中的竞争,人 才 竞 争,体 育 竞 争,米格29,F18,军 事 竞 争,科 技 竞 争,美国航天飞机,中国神舟六号,政 治 竞 争,经 济 竞 争,两个可乐之间的百年恩怨 百事可乐和可口可乐作为饮料界的巨头，在百年的竞争中发展壮大。可口可乐成了奥运合作伙伴，在雅典奥运赛场，不允许带百事可乐的饮料和包装、宣传画-,商 业 竞 争,文 化 竞 争,美国奥斯卡金像奖,中国电影金鸡奖,就 业 竞 争,三、自然界中生存竞争,结论：社会生活中存在着竞争,在自然界，物竞天择，适者生存。同一物种内部，不同物种之间，竞争都是激烈而残酷的。,看完这些图片后你有何感受？有何启示？,感受：竞争无处不在（生活中处处有竞争）。竞争的领域日益扩展，竞争的程度日趋激烈。 启示：增强竞争意识。,细细品味,板书设计： 处处有竞争,一、学校生活中的竞争 1、学生之间 2、集体之间 二、社会生活上的竞争 政治、经济、文化、科技、人才 军事、商业、体育、就业 三、自然界生存竞争 物竞天择，适者生存,竞争无处不在,结论：,具有竞争意识,启示：,巩固练习,1、竞争存在于社会的每个角落，下面现象中属于竞争的是（ ） 体育竞技，你争我夺，场面激烈 两家生产同类产品的公司，互相较劲，争夺市场份额同学之间在学习上的比拼一堆松散的沙子和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚硬 A、 B、 C、 D、 2、自然界存在残酷的竞争，我们人类社会同样存在着竞争。对竞争的积极作用，有下列不同的看法，正确的是（ ） 对人类的发展和社会的进步有促进作用会让我们在同别人的竞争中客观的评价自己，发现自己的不足，从而提高自己的水平会让我们害怕 会担心别人超过自己 A、 B、 C、 D、,A,A,3、德谟克利特说过：“不敢同冠军较量，就永远争不到冠军。”这是因为（ ） 勇敢地面对竞争，才是超越自我在竞争中，我们可以从对手那儿学习到更多的东西和冠军竞争，我们可以拖垮他同有力的对手竞争，催人奋进，能激发我们的潜能 A、 B、 C、 D、 4、“一只没有对手的动物，一定是死气沉沉的动物；一个没有对手的民族，必定成为一个不思进取的民族。同样，一个人，一个团体，一个组织如果没有对手，也可能会走向怠惰和没落。”对这段文字理解错误的是（ ） A、有竞争才会有进步 B、积极的竞争，能使事物保持活力 C、没有竞争对手是可怕的，这样社会可能走向没落 D、没有竞争，势必会高枕无忧，从长远看有利于个人发展,C,D,教师寄语：,没有泪水的人，他的眼睛是干涸的；没有竞争意识的人，他的人生是黑暗