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文档简介

管理沟通与激励,李建军老师介绍,连锁经营专家 清大特聘连锁专家 流程管理与优化资深顾问 中国连锁经营实战网高级研究员 中国总裁培训网特聘讲师、特聘顾问 美国国际协会认证高级管理顾问 销售与市场、连锁与特许特约撰稿人 以解决问题为导向的咨询式培训倡导者,本土实战营销的实践者,【研究成果】 销售与市场、连锁与特许、全球品牌网、第一营销网、价值中国网等专业媒体发表;缔造连锁赢利系统、发掘连锁赢利基因:中国零售业的凤凰涅磐、连锁企业扩张的加速器BPM流程管理从人治转向法治的保证等10余万字 【服务客户】 连锁类:龙浩鞋服连锁集团、百丽鞋业连锁集团、雅芳婷家纺连锁、罗莱家纺连锁集团、小肥羊餐饮连锁连锁、四海酒店连锁、千色店化妆品连锁、魔方美容化妆品连锁、资生堂化妆品连锁、红门科技电动门连锁、卓越阳光太阳能连锁、海域石材连锁、苏宁家电连锁、宏乘玩具连锁、科联电脑连锁、爱施得手机连锁等等 其他类:TCL国际电工、美的小家电、青岛啤酒、长城干红、左右家私、苏泊尔、九阳电器、皇明太阳能、美菱冰箱、以纯服饰、 苹果公司 、黛安芬、耐克、ADIDAS、 恒大地产、7-11、中石化、新大洲本田、东风汽车集团、上海大众、上汽集团、西蒙电器、惠而浦、平安保险、飞利浦照明等等,一 管理沟通 1.测试对管理沟通的认识 2.管理沟通总的原则 3.管理中同理心的沟通方法 4.沟通风格与上下沟通技巧 二 管理激励,目 录,管理沟通 Communication,你对沟通了解有多少?,管理沟通的总原则与方法,避免争论 沟通中80%的障碍来自误解 案例:沟通“四解”,同理心沟通,什么是同理心 案例讨论:,倾听的五个层次,忽视地听 假装地听 选择性地倾听 留意地倾听 同理心倾听,同理心倾听,当对方充满情绪 当信任度不高时 当不确定是否了解时 当不熟悉或太复杂时 当不确定对方是否确知我们了解他的意思,同理心训练,情景一: 小张说:“我用了整整一个月的时间学习沟通,但我的沟通水平还是不高。”小张的意思是( ) A抱怨 B无奈 C征求建议 D表达建议,同理心训练,情景二: 小张说:“嗨,我用了整整一个月的时间,也不知道怎么搞的,沟通水平还是不高。”小张的意思是( ) A抱怨 B无奈 C征求建议 D表达建议,同理心训练,情景三 : 小张说:“说来也奇怪,我用了整整一个月的时间来学习,沟通水平还是不高。”小张的意思是( ) A抱怨 B无奈 C征求建议 D表达建议,支配型 特征:果断、注重事实、 比较急躁、主观、 自以为是,喜欢说 而不喜欢倾听。,分析型 特征:比较理智、冷静、 谨慎 、依靠制度、 挑剔、善于倾听、 喜欢数据分析。,友善型 特征:亲切、大局为重、 和为贵、有同情 心、注重人际关 系,但也比较害怕 作决定。,表现型 特征:热情、冲动、善言 词、喜欢卖弄、爱 攀交情、幽默、搞 气氛、容易虎头蛇 尾、有始无终。,四大沟通风格与沟通技巧,直接,理性B,间接A,感性,总分: A套题 1面对风险、决定或变化反应迅速从容面对 12345678910 风险、决定、或变化反应迟缓谨慎 2与大伙一起讨论时经常主动发言 12345678910 与大伙一起讨论时不常主动发言 3强调要点时经常使用手势及音调的变化 12345678910 强调要点时不常使用手势及音调的变化 4表达时经常使用强调式的语言,如:“就是 表达时经常使用较委婉的说法, 如此.”“你应该知道” 12345678910 如:“根据我的记录”“你可能认为” 5通过自信的语调和坚定的体态强调要点 12345678910 通过阐述细节内容强调要点 6提问用来增强气势、强调要点或提出异议 12345678910 提问用来检验理解、寻求支持或更多信息 7愿意发表意见 12345678910 不爱发表意见 8性急,喜欢竞争 12345678910 耐心、愿意与人合作 9喜欢挑战,控制局面 12345678910 与人交往讲究礼节、相互配合 10意见分歧时,愿意坚持自己的观点并要 如果就没什么大不了的事意见有分歧, 辩论出究竟 12345678910 很可能附和他人的观点 11坚定,咄咄逼人 12345678910 含蓄,节制 12与人初次见面时目光长久注视对方 12345678910 与人初次见面时目光间断性注视对方 13紧紧握手 12345678910 握手时较轻,总分: B套题 1坦率 12345678910 戒备 2无拘无束地表露、分享感情 12345678910 感情不外露;只在需要别人知道时表露 3多数时根据感觉做出决定 12345678910 多数时依据事实、证据做出决定 4谈话时不爱专注于一个话题 12345678910 就事论事,不跑题 5轻松、热情 12345678910 讲究正规 6喜欢交友 12345678910 喜欢干事 7讲话或倾听时表情丰富 12345678910 讲话或倾听时表情严肃 8表达感受时愿意给非语言的反馈 12345678910 表达感受时不太给非语言的反馈 9喜欢听梦想、远见和概括性信息 12345678910 喜欢听现实状况、亲身经历和事实 10对别人占用自己的时间灵活应对 12345678910 对人和事应对方法较单一 11在工作或社交场合中适应快 12345678910 在工作或社交场合需要时间去适应 12做事随意 12345678910 按计划行事 13主动做出身体接触 12345678910 避免身体接触, 下对上沟通技巧,主动报告 意见不同,勿当场顶撞 站在上司角度考虑问题, 上对下沟通技巧,主动关心 善于纳见 经常鼓励 给予尊重,1)老虎型的下属的沟通技巧,给他明确方向 让他知道做这件事情的好处 直接说明不拐弯抹角 说话中给他很肯定的感觉,不要 怀疑或不放心,2)孔雀型的下属,先聊轻松的话题再进入主题 多给他赞扬和鼓励 多运用一些肢体语言 到热闹的场合进行洽谈,3)无尾熊型的下属,不能以强势跟他沟通 沟通中运用一些温馨语言 交代任务不要一次太多 让他知道你会协助他 经常去询问这事情的进展 让他知道在沟通中不要有所忌讳,4)猫头鹰型的下属,不能强势与他沟通 要有凭有据让他知道事情做的成败会有人负责 对事不对人不批评他的不专业 沟通中有严密的数据分析,一 管理沟通 二 管理激励 1.测试对激励的认识 2.激励员工的8大方法 3.绩效考核的4大方法 4.管理激励的13把飞刀 5.如何激发员工的主动性积极性,目 录,你对激励了解有多少?,激励 Motivation,人类需求层次理论-马斯洛 1943,自我实现需求,尊重需求,归属需求,安全需求,生理需求,低 层 次 需 要,高 层 次 需 要,第一级,第二级,第三级,第四级,第五级,激励理论1“投其所好”的需求层次理论,马斯洛需求 层次论,赫茨伯格 双因素论,生理,安全,归属,尊重,自我 实现,保健,保健,保健,激励,激励 因素,激励理论2“两手都要硬” 双因素理论,1957年,美国心理学家赫茨伯格(F.herzberg) 提出“激励因素保健因素”理论, 简称双因素理论,激励因子 成就感 认同感 工作本身 职责 进步 个人成长 激励因素,保健因素 工作环境 与上司关系 工作条件 薪水 与同事关系 个人生活 工作保障,满意水平,没有不满感,非常不满,没有满意感,非常满意,使人兴奋,使人知足,容易使人产生不满的因素,多与工作环境和工作条件有关,如薪水、工作条件、人际关系公司政策等。,使人对工作产生满意感的因素多与工作本身相关,如工作的成就感、挑战性、使命感等。,责任十二剧场,心场以有观点的员工为主角 教场以有经验的员工成为主角 梦场以有理想的员工为主角 特场以有特长的员工为主角 赛场以技能突出的员工为主角 乐场以有个人爱好的员工为主角 友场以有抱怨的员工为主角 情场以有受关爱的员工为主角 会场以会议主题有关的员工为主角 考场以相关执行人成为主角 战场以有参与会战的员工为主角 职场以有基层员工为主角,激发 积极性,1.晋升激励:职涯规划、晋升通道 2.目标激励:成为“第一名” 3.任务激励:说明任务的难点,提出明确的挑战 4.榜样激励:捧星、追星、成星 5.荣誉激励:为(个人与集体)荣誉而战 6.参与激励:让员工有机会

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