《改好的52测量电阻》PPT课件.ppt

第五章 欧姆定律,第二节 测量电阻,要知道它的电阻，应该先知道 _ 和_，这需要用_和_去测量，测出后再根据公式 _计算出来。,电阻两端电压U,通过电阻的电流I,电流表,电压表,R=,如何测量一个未知电阻的大小？,由于电压表也叫伏特表，电流表也叫安培表，所以这种用电压表、电流表测电阻的方法叫“伏安法”测电阻。,设计电路图,有缺点吗？,1.不能多次测量取平均值； 2.没有保护电路的装置。,改进电路图,滑动变阻器的作用：1、能改变待测电阻两端 的电压和通过的电流。 2、保护电路,伏安法测电阻实物图连接：,1.摆放器材,2.连接导线,实验操作注意事项：,1.连接电路时开关应_； 2.连接电流表和电压表时应注意些什么？ 3.滑动变阻器正确的接线方法是:_; 4.开关闭合时滑动变阻器应将滑片移到:_。 5.每次读取数值后，马上断开开关，原因是什么？,处于断开状态,电流表应该与用电器串联，电压表应该与用电器并联，正负接线柱不要接反,“ 一上一下 ”,阻值最大的位置,防止电阻温度升高带来阻值的变化,试验表格设计,R1+R2+R3,3,电阻的计算:R=,实验数据记录,上表是某同学的实验记录,则被测电阻的阻值应为_,10,10,10.3,10.1,分析比较上面的实验数据，你还能得到什么结论？,保持电阻不变时，电流和电压成正比。,用伏安法测电阻,如图2表示了通过某导体的电流与其两端电压的关系。由图中信息可知（ ） A导体的电阻为6欧 B导体的电阻为1.5欧 C导体的电阻随导体两端电压的增大而增大 D导体两端电压为0时，导体的电阻也为0,I/A,U/V,通过定值电阻甲、乙的电流与其两端电压关系图像如图所示。现将甲和乙并联后接在电压为3V的电源两端。下列分析正确的是 ( ) A R甲 :R乙=2:1 BU甲 :U乙= 2:1 C I甲 :I乙=2:1 DI乙 :I甲=2:1,一、用伏安法测小灯泡工作时的电阻,-在不同发光情况下的灯泡的电阻值,小灯泡的电阻有什么特点?,设计实验电路图：,灯泡两端的电压不能超过灯泡标注的电压值,实验原理:,根据欧姆定律的变形公式：,实验器材:,直流电源（干电池）、电流表、电压表、 开关、小灯泡、导线、,滑动变阻器,实验步骤:,1.设计并画出电路图.,2.断开开关,按电路图连接好电路,闭合开关前应将滑动变阻器的滑片置于阻值最大的位置.,3.检查无误后闭合开关,接通电路.,4.多次改变滑动变阻器阻值，分别读出两表示数， 逐一填入记录表格中；实验结束后要立即断开开关.,5.整理实验器材.,二、测量小灯泡工作时的电阻,先使用电学模拟实验室作实物连接电学模拟实验室新课标实验-初中电学1.0.exe,实验数据(小灯泡电阻):,0.16,0.28,0.38,3.1,3.6,3.9,由本实验你发现了什么?,思考:灯泡由不亮逐渐变为正常发光,灯泡灯丝的温度是否在变化?,从实验中可以看出:灯丝的电阻是_,变化的,不亮,灯丝暗红,微弱发光,正常发光,0.46,5.4,灯丝（金属导体）的电阻跟温度有关， 温度越高，电阻越大,学生活动：,1. 比较灯泡在较低电压下和较高电压下测得电阻值有何区别？能否将3次电阻的平均值作为小灯泡的电阻？为什么？,较低电压下电阻较小，较高电压下电阻较大。为什么?,不能。因为灯丝发光时温度升高,使得电阻相差较大,每次测得的数值是灯丝在不同温度下的电阻值,所以不能取平均值。,讨论:如果是测一个普通电阻器的阻值,能否用多次测量取平均值的方法来减小实验误差?,（2） 用描点法作出小灯泡的U-I图线，会不会是一条直线呢？为什么？,不是。 因为灯丝的电阻随温度的升高而增大，电流与电压不成正比关系。,2.（1） 如果用描点法作出定值电阻的U-I图线，应该是一条_线，为什么？,直,因为当电阻不变时,电流与电压成正比关系。,二、研究短路有什么危害,学生活动:家庭电路中短路有什么危害?,学生活动:电流表并联在电器两端并发生短路时,会造成什么危害?.,家庭电路中短路，导线将产生大量的热,引起火灾或烧坏供电设备.,电流表并接在用电器两端造成的短路，会造成电流表损坏,甚至会损坏电源；电线发热温度升高,严重时会发生火灾.,思考,1. 比较灯泡在较低电压下和较高电压下测得电阻值有何区别？能否将3次电阻的平均值作为小灯泡的电阻？为什么？,较低电压下电阻较小，较高电压下电阻较大。为什么?,不能。因为灯丝发光时温度升高,使得电阻相差较大,每次测得的数值是灯丝在不同温度下的电阻值,所以不能取平均值。,（2） 用描点法作出小灯泡的U-I图线，会不会是一条直线呢？为什么？,不是。 因为灯丝的电阻随温度的升高而增大，电流与电压不成正比关系。,2.（1） 如果用描点法作出定值电阻的U-I图线，应该是一条_线，为什么？,直,因为当电阻不变时,电流与电压成正比关系。,返回,小灯泡的IU图像,在家庭电路中，往往会出现这样的现象：在人们刚合上开关时，白炽灯闪亮一下立即就熄灭，这时灯丝已经断了，这种情况我们通常说成灯泡被“闪”坏了什么原因使灯泡“闪”坏了？,因为开灯的瞬间灯丝的温度较低，电阻较小，通过的电流较大，发热量较大，所以开灯的瞬间很容易烧坏灯泡,小灯泡L上标有“2.5V”字样，它的电阻随它两端电压变化的图象如图甲所示将小灯泡L和电阻R0接入图乙所示的电路中，电源电压为10V，且保持不变当开关S闭合时，小灯泡L恰好能正常发光(1)开关S断开时，小灯泡L的电阻为_,(2)开关S闭合时，小灯泡L的电阻为_（3） 电阻R0的阻值为_,（1）在连线的过程中，开关应该处于_状态，滑动变阻器的滑片P应先移到_（填“A”或“B”）端，使它的电阻值_。,巩固练习,在如图所示的测小灯泡电阻R的实验中：,（2）闭合开关后，当滑片向左移动时，电流表读数_、电压表读数_（填“变大”、“变小”或“不变”）。,断开,B,最大,变大,变大,（3）当滑片移到某一位置时，电流表、电压表的示数如图所示，则电压表读为_伏，电流表读数是_ 安，由公式_可算得待测小灯泡的电阻为_欧。,2.4,10,R=U/I,0.24,练习：,.用 和 测电阻的方法叫 法，其原理是 。需要用 测出电阻两端的 ，用 测出通过导体的 。利用公式 ，求出导体的电阻。,电压表,电流表,电压表,电流表,电压,电流,伏安,练习,2、如图：是某同学设计测电阻的电路，图中是 表， 是 表。为使表的读数减小，滑片P应向 移动。为使表的读数增加P应向 移动。,电流表,电压表,右,左,练习,3、一个20的电阻，接在3节干电池串联的电源上，要测这个电阻中的电流和两端电压，则电流表量程应选 ，电压表的量程应选 。,00.6A,06V,4、如图：闭合两个开关，看到的现象是 ； 点燃两酒精灯，在加热过程中发现,电流表甲无示数；电流表乙有示数,5、在做“测小灯泡电阻”的实验中，当开关闭合后，若电压表有示数，电流表示数为零，移动滑动变阻器滑时，电压表示数基本没