奋进中的鸿鹄班(永乐).ppt

奋进中的鸿鹄班,朱阳二小2013级六（2）班 班主任:张永乐,一、开篇 1、开篇语 2、全家福 3、个人,二、班级建设概况 1、班名设计 2、班训 3、班级格言 4、班级口号 5、班主任寄语 6、奋斗目标,六、尾声,三、班级管理规划 1、班风、学风 2、班级管理细则 3、班级奖惩细则 4、班委及职责 5、小组分工组规及评价 6、班歌,四、班级活动 1、 十佳学生 2、 学校组织的活动,五、成绩汇总 1、班级荣誉 2、成绩总结 3、个人荣誉,开篇语,因为理想，我们相聚于此； 因为理想，我们义无反顾，马不停蹄； 因为理想，我们宁愿风雨兼程，坚持到底！ “敢爱、敢恨、敢拼、敢闯，圆梦在二班”。一群充满梦想与活力的年轻人朱阳二小2013级六年级二班的同学们在美丽的学校了演绎着一个个富有激情的青春故事。我们相逢在二班，在拼杀的黑色六月之后，在一万次梦里的憧憬之后如此珍贵，如此难得。 相逢于二班，怀着渐渐成熟的生命里缤纷的梦想，怀着敢闯敢拼的青春里倔强的执着如此坚定，如此不悔。,我们的声音,五十一个笑脸，热情洋溢。 绮丽的季节里盛开出灿烂与光华；五十一声呼喊，充满力度，恬淡的天空里犹如春雷声声，轰轰隆隆。 一个好的管理制度+一个强有力的班委会+所有人的配合=一个优秀的班集体。班委自成立以来，始终以“团结友爱，相互协作，求真务实”作为班委的工作作风，响应学校号召，积极完成各项任务，以时刻为班级成员着想为宗旨，在班主任张老师的谆谆教诲和耐心指导下，同学们学习上认真刻苦，活动中积极踊跃，并取得了一定的成绩。 精神抖擞，运动会上舍我其谁；千机万辩，辩论场上魅力无限；阳春体育节上，挥洒青春，无悔人生；金秋读书节上，一个个可与孔夫子相媲美；还有那一颗颗活力的心，在灯光与掌声中化作流云。,亲爱的班主任张永乐,班名、班训、格言、口号,班级管理细则,班级奖惩细则,奋斗目标（班级、个人）,班风、学风,小组分工、组规及评价,班级十佳学生,班歌,班委机构及职责,班名设计,1、青春无畏，逐梦扬威，自强不息，永不言弃！ 2、和谐 阳光 勤奋 进取 3、健康是一切之基 责任是做人之本 4、自尊、自爱、自信、自强、自理、自立、自觉。 5、优秀是一种习惯 6、学习需努力，成功在坚持。 7、勤奋好学 勇于创新 8、励志 诚挚 启智 求质,班 训,骐骥一跃不能十步，驽马十驾功在不舍，同样，成功的秘诀不在于一蹴而就，而在于是否能够持之以恒，成功没有秘诀，贵在坚持不懈，人生之贵在于成功，而成功之贵在于坚持，苏轼曾经说过：古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔。意思是，所有成就大事业的人，不仅仅有超凡脱俗的才能也必有坚忍不拔的意志，而我们要想取得好成绩，就必须坚持不懈， 勤能补拙是良训，一分辛苦一分才，说明任何的成功，都是勤奋的苦根上长出的甜果，没有人能随便成功，但我们如果能把每件简单的事做好就是不简单。把每一件平凡的事做好就是不平凡。,班 训,学习需努力，成功在坚持。,勤奋好学 勇于创新 勤学指勤奋好学，把勤奋作为实现理想的基石，把 好学当成第一要务。养成良好的学习习惯，培养终身学 习的能力，不断充实和完善自己。 崇新指崇尚创新，勇于探索，积极实践，不断挑战 自我，不断创出新的辉煌。,班 训,班 训,励志 诚挚 启智 求质 励志指激励自己，树立志向；诚挚指待人真诚，宽容豁达；启智指启迪智慧，善思会学；求质指追求优质，争创品牌。,班级格言,1、梦飞翔 心飞扬 向着明天海的那边远航。 2、事虽微，不为不成；道虽迩，不行不至。 3、一分耕耘，一分收获。 4、做微笑的你，真美；做乐学的你，真棒；做阳光的 你，真强。 5、勤奋努力，执著追求，团结自信，永不言弃，互帮互助，师生同行，争做最好的自己。 6、请讲普通话，请写规范字，请做文明人。 7、人最可悲的是自己不能战胜自己。,班级口号,1、鸿鹄展翅，放飞梦想。 2、互助中合作，合作中竞争，竞争中进步。 3、我自信，我出色；我努力，我成功。 4、态度决定一切。 早操口号： 1、崇德立智，健体尚美； 2、团结友爱，自立自强； 3、锻炼身体，强我体魄； 4、脚踏实地，勇往直前； 5、勤学善思，全力以赴。,班主任寄语,书山路漫漫，以勤奋为首；学海苦茫茫，须刻苦当先。你们要珍惜现在的美好时光，不断的充实自我，发展自己。愿你们时时用功，步步踏实，迈好人生第一步。愿你们用理想与汗水编织青春多彩的生活，奏响时代的旋律，与时俱进，化作彩练，让光芒闪耀在祖国的明天。,在这宝贵的一天里，我将这样度过： 我用最响亮的口号迎接朝阳， 我用最积极的心态走进课堂。 我用最勤劳的双手美化校园， 我用最灿烂的微笑迎接挑战。 行动时，我们互帮互助，信念坚定； 讨论时，我们声音响亮，充满激情； 探究时，我们专心致志，思维深入； 学习时，我们聚精会神，认真刻苦； 众志成城，团结协作； 惜时如金，挑战自我； 挥洒汗水，收获成功！ 我为班级添光彩，班级因我更精彩！,我们的誓言,班级奋斗目标,班级目标： 打造家庭式温馨和谐的班级，班风正，学风浓，学习成绩年级前2，超越1班与3班，成为年级的“龙头班级”,“常规年级免检班级”，让任课老师对班级满意度达95%以上！,班集体的奋斗目标是班集体的理想和奋斗的方向，班集体如果没有共同的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，以形成强大的班级凝聚力和战斗力。,个人奋斗目标,每个人都要制定一学期的目标，一个月的目标，一个星期的目标，一天的目标，一个小时的目标，一分钟的目标，还得为大目标牺牲小目标。,个人奋斗目标设计表格：,班风建设,1、热爱班集体,尊敬师长,团结同学,自觉维护班级利益,增强班级凝聚力。 2、积极参加体育锻炼以及各项文艺活动，配合老师及班干部工作，在各项活动中能团结一致，全力以赴，共同完成目标。 3、及时记录课堂主要表现情况、卫生情况，及时总结及时改进。 4、班干部须以身作则，在各方面起模范表率作用，带领班级朝着积极向上的方向前进 5、上课不迟到，不早退，不旷课，有事须提前向老师请假，不得擅自逃课。 6、认真学习，刻苦钻研，坚持早读与晚自习，养成自觉学习的好习惯。 7、有困难找老师，当天问题当天解决，将主要精力用于学习，适当拓展自身兴趣与素质。 8、勤学善思，目标明确，思想态度端正，形成良好学习风气。,勤奋团结 求实创新,学风建设,善学，乐学，勤思，好问，求实 善学讲究学法，主动探究，学会做人，全面发展。 乐学积极参与，培养兴趣，发展特长，愉快成长。 勤思端正态度，勤奋刻苦，动手动脑，勤于思考。 好问不耻下问，发展思维，质疑问难，敢于创新。 求实基础扎实，思维灵活，实事求是，不断进取。,班级公约,学风严谨 奋勇拼搏 优雅大方 文明守信 心胸宽广 表里如一 尊师爱友 团结互助 自立自强 知恩图报 静净敬竞 永不言弃,班级管理细则,没有规矩不成方圆，必要的班级规章制度是对学校规章制度的补充！,大事小事，踏实严谨； 同学之间，宽容虚心； 发展特长，把握机遇； 锻炼身体，磨炼毅力； 自立自强，勤奋进取。,班级管理细则,第一条 班队干部管理细则 1、班队干部是协助班主任做好班级管理和文化建设的助手。 2、班干部要以身作则，在各方面严格要求自己为同学们起带头作用。班干部在工作中应树立全心全意为班级，为同学服务的意识。 3、班级小干部岗位职责 基本要求：认真学习 遵守纪律 以身作则 团结同学 基本目标：学会组织 学会管理 学会创新 学会服务 班干部各司其责，共同管理，注意加强学习，提高认识，优化意识，提高凝聚力、向心力和战斗力。主要职责如下： （略）,班级管理细则,第二条 小学生行为常规细则 1、按时上学，不迟到，不早退，有病有事要及时请假。放学后不准在学校门口或附近逗留。路上不游荡，不在路上停留。 2、上学衣着整洁、端庄，正确佩戴红领巾、安全帽。不得带零食、玩具进校园。 3、升旗仪式、课间操列队集会要做到快、静、齐。不大声喧嚷、推搡，始终保持良好的纪律和精神面貌。 4、上课要安静，坐姿端正，专心听讲，要做到眼到、脑到、口到、手到。 5、课内外作业及练习，要做到书写整洁，格式规范且独立完成，并做到按时上交。 6、课间活动进操场，教学楼内不得追逐，喧闹，不做无益的游戏。 7、不涂写、乱划墙壁，爱护课桌及其他公物，如有损坏要及时赔偿。 8、不攀爬窗台，不得在走廊追逐及玩耍。,班级管理细则,第三条 思想品德管理细则 1、爱党，爱国，爱家，爱校，爱集体，爱自己。 2、尊老爱幼，待人礼貌，说话文明，不骂人，不打架。 3、诚实守信，守时，守纪，守法，按规则做人做事。 4、认真做值日，不乱扔脏物，珍惜他人劳动成果，不浪费粮食等物品，养成良好行为习惯。,班级管理细则,第四条 学习规范管理细则 课前准备 1、上课铃响，要迅速而安静地进入教室，轻声唱歌或集体背诵，等待老师到来。 2、上课前自觉检查课本、作业本、必需的文具是否都准备齐全，同时做到摆放整齐。不摆放与本学科无关的书本、物品。 3、管住自己的嘴、手、脚，不得在室内大声喧哗、不乱下座位追逐打闹。 4、凡上体育课或到专用室上课的班级，要提前2分钟到达专用室场，并做好课前准备。 课前预习 1、提前预习课程，每天晚上和上课前，都要对将要学习的课程做简要的预习，了解课程的知识点、重点、难点，为课堂学习做好准备。 2、预习时遇到不懂的地方要通过查字典、查资料寻找答案，也可以向同学、家长问询，仍然没有解决的问题要标记出来，以便在课堂上有重点的学习。 3、预习时要学会用笔在书上做不同的标记，如：重点内容在文字下面标“”，有疑问的地方在文字下面画并在旁边写上“？”等，以便在课堂学习时多留心。 4、预习时要精力集中，培养自己一丝不苟的学习习惯。,班级管理细则,课堂学习 1、课前做好准备，自觉检查课本、课堂练习本、必需的文具是否都准备齐全。 2、课堂上认真接受教师指导，专心致志地参与探索，全身心地投入学习。 3、积极踊跃发言，敢于提出自己的不同见解，对与自己不一致的见解要敢于争论，并不断修正、弥补自己的不足。说话完整，口齿清楚，声音洪亮，仪态端庄。 4、有疑难问题时，及时举手发问。 5、虚心听取同学的发言，善于倾听他人的意见和建议，不随便打断别人的谈话，不讥笑别人的错误。 6、要善于合作学习，在进行动手操作、课外考察等活动时互相帮助，共同提高。 7、学习要善于举一反三，善于通过学科间的联系理解问题。 书写习惯 1、做作业时要专心，不边玩边写，不边吃边写，书写时先想好再下笔。 2、保持正确的写字姿势，做到“头正、身直、足平、臂开”，字迹工整，书写规范。 3、书写时要注意保护好视力，要做到“三个一”：眼睛离书本一尺、胸膛离书桌一拳，手指离笔尖一寸。,班级管理细则,4、不在作业本上乱涂乱画，养成写字垫纸的好习惯，不随便撕作业纸，保持作业本的清洁和完整无缺。 5、写完作业必须认真仔细地检查，发现错误及时纠正。 6、当天的作业要当天完成，在做完老师布置作业的前提下，有余力的学生要养成自主设计和完成作业的好习惯。 7、独立、认真、按时完成老师布置的各类作业，不抄袭别人的作业。没完成作业主动向老师说明理由，并及时补上。 8、写完作业后把作业放入书包中，并整理书包，使学习资料在书包中分类放置有序。 阅读习惯 1、每天课外阅读时间累计不少于30分钟。 2、摘抄课外读物的精彩句段，或在精彩处圈点，记上自己的阅读体会，养成“不动笔墨不读书”的好习惯。 3、边读边思考，善于“打破砂锅到底”，不懂的地方向他人请教或查工具书解决。,班级管理细则,第五条 班级财产管理细则 1、爱护公共财物，做到损坏公物要赔偿。2、讲桌、黑板、桌凳、完好无损，无涂抹，无刻画。3、班级门窗、照明设备无破损。 第六条 班级活动安全管理细则 1、课间休息不准追跑、打闹；不准用雨伞、教鞭、扫把等物打人玩；不准在校内燃放鞭炮。 2、不准在教室内追逐嬉戏，不许将头伸出窗外。 3、每天上下午放学时，吃饭站路队要有序；未经家长同意不准在同学家逗留、用餐、住宿；不准与同学结伴在校外活动。 4、上课期间中途请假离校，应有班主任书面证明，交给门卫方能出校门。不与陌生人接触，不跟陌生人走。 5、上学、放学路上遵守交通规则，不在路上追跑玩耍，不横过马路，不追逐车辆，不骑自行车上学。 6、坐车的同学，按顺序排队上下车，做到不拥挤；头手不准伸出窗外。 7、不准自行或结伴到水库等有安全隐患的地方游泳。 8、不准买无证摊点不卫生零食吃，不吃腐烂变质的食物；不喝生水。 9、暴雨、电闪雷鸣时，不在空旷处行走，不在室外活动。,班级管理细则,第七条 卫生管理细则 1、值日时间：早上7:00-晚上7:20，早饭后、午饭后、晚饭后各打扫一次，其余时间注意造好保洁工作。 2、建立健全每天检查，每周评比，每月总结的班级卫生管理制度。 3、教师讲桌，学生课桌、凳摆放整齐，桌面做到清洁干净； 4、卫生工具摆放整齐，并保持周边的环境清洁； 5、班级卫生做到： 五无： 门窗无污渍，墙面无灰尘，地面无脏物，讲台无粉尘，卫生无死角。 三到位： 桌凳摆放到位，垃圾投放到位，卫生工具摆放到位 6、个人卫生做到： 六勤：勤洗手、勤洗脚、勤换衣、勤洗澡、勤理发、勤剪指甲。,班级奖惩细则,一、指导思想： 根据小学生日常行为规范和六（2）班班级管理细则，结合本班德育工作实际，以创建“文明班级”为目标，为了加强班级管理力度，促使学生学会自我管理、自我教育，促使学生良好行为习惯、学习习惯、道德素养的养成，创设良好的班风和学风，特制订本细则。 二、奖惩细则说明： 1、量化分起始分为100分，每周总结一次，至学期结束，85分以下为不及格，取消所有评优资格。 2、学生对自己的扣分情况有异议的不得与加扣分班干部争吵，需如实向班长或班主任反映情况，待班主任查明后再酌情加扣分，违者一次扣520分。 3、每周总分一次，一次扣分或加分超过10分的须经班长和班主任同意。 4、学校的评优（“优秀班干部”、 “三好学生”等）与量化情况挂钩。 5、本细则自2012年10月8日起执行。,班级奖惩细则,三、实施细则 （一）纪律分（由纪律委员执行，文体委员、班长监督） 课堂纪律：要求安静，认真听讲，积极思考，做好笔记，勤于练习。 1、自习无事未经老师同意到处走动着、大声说话者分别扣5分，并报班主任。 2、带食物、玩具到教室每次扣3分，上课吃东西则扣5分。 3、课间时间不得在教室或走道内追逐打闹，大声喧哗否则一次扣2分。和同学打架扣10分，造成严重后果的扣20分。并联系家长劝其退学。 4、铃响后，未能及时安静者，每次扣13分。 5、迟到者（包括铃响后才进教室）扣1分；上课开小差或借东西扣1分；课上交头接耳，小声说话的每次扣2分。课上睡觉的每次扣2分。课堂上哗众取宠扣2分；讲话影响他人每次扣分；顶撞老师者扣5分，导致课堂无法进行的扣10分；上课时看课外书的扣5分。如出现屡教不改者通知家长另行教育。 6、做操、集会等做到快、静、齐，迟到一次扣1分；集合时站队注意力不集中、队伍不齐或说话等，影响班级荣誉的，每次扣2分。无故不上操或不参加学校集会每次扣3分；升旗仪式讲话、态度不端正、出队列的扣3分。 7、组长包庇组员的，一经查实，扣组长5分，组员扣2分。,班级奖惩细则,（二）考勤分（由副班长执行） 1、旷课每节扣5分。 2、严格执行请假制度，做到公平、公正、公开。请假必须要有请假条，有班主任批准方可。请假一节课扣1分。 （三）劳动分（有劳动委员执行） 1、每天值日生必须按时打扫，放学后，无故不参加者扣1分，罚扫办公室或罚扫教室、卫生间等。 2、劳动委员及值日班长等应及时督促，不听劳动委员安排者，每次扣2分。 3、该天卫生检查扣分的，该天值日组长扣5分，组员每人扣3分。并于次日罚扫教室、卫生间。当天值日未扣分的，奖励该组组长5分，组员每人3分。 4、劳动委员与值日组长统一加减分。 5、劳动委员要不定时检查教室卫生。卫生工具摆放不整齐扣值日生1分。若座位底下有垃圾，查出责任人，扣则责任人2分，查不出则扣座位人1分，并由当事人负责清理干净。 6、在教室内随地吐痰、乱丢果皮纸屑、粉笔头者，每人扣2分。违反学校规定被点名批评者扣5分,点名表扬者加5分。 7、班级卫生工作受到学校表扬，加劳动委员5分，加组长3分、加劳动参与者3分。,班级奖惩细则,（四）学习分（由学习委员、课代表评定执行） 1、记错作业、忘带、迟交、漏写每次扣2分。不交作业每次扣10分。 2、达到目标加1分，超过目标加2分，考试超过竞争对手加3分。学习明显进步，老师表扬，加2-5分。 3、每次每科检测在班前五名者依次加5、4、3、2、1分。 4、中考总分在年级前10名者依次加20、18、16分，依次类推。 5、作业脏、乱，字迹潦草、质量较差的每次扣5分，并且重新做，直到做好为止。 6、上课专心听讲、积极讨论并回答问题的小组，每周每人加5分，组长加7分，否则每人扣5分。 7、积极主动参加出黑板报一次加个人2分，加负责人3分，若当期黑板报受到学校表彰者，加倍加分。 8、积极认真负责出好一期手抄报者加3分，获奖后加倍加分。 9、考试时借东西扣2分，考试时作弊扣10分。 10、平时作业抄袭一次扣10分。,班级奖惩细则,（五）获奖分（由班长评定执行） 1、参加学校举行的各项活动，获校级奖：一等奖加6分，二等奖加5分，如此类推。 2、参加市举行的活动，获市级奖：一等奖加12分，二等奖加10分，如此类推。 （六）个人素养礼仪分（由生活委员执行、文艺委员、大组长监督） 1、参加集体活动，衣服不统一，红领巾一次没戴扣5分，次日罚扫办公室或罚扫教室、卫生间等。 2、有不良思想倾向者扣10分，进网吧一次扣20分，取消全年评优资格。 3、吃饭时能站好路队，打饭时遵守纪律的，每月加5分。否则每次扣3分。 4、课前能认真唱歌听指挥的，每月加5分。否则每次扣3分。 5、讲究个人卫生，经常洗手、洗脸、洗衣服等，否则一次扣3分。 6、对老师没有礼貌，不团结同学的扣2分。 7、侮辱同学，嘲笑、讽刺、挖苦、欺负同学，扣3分。 8、吹口哨、说脏话、粗话，或叫侮辱性绰号的，引起同学反感的，一次扣5分。 9、影响、干扰同学正常的学习、生活的，挑起事端发生矛盾的扣5分。,班级奖惩细则,（七）班干部操行分（由班主任、班长考评执行） 1、班干部的考勤分、纪律分、学习分、礼仪分未双倍扣分。 2、班干部认真完成本职工作，谁错谁负责。反之给获奖、负责的班干部加5分（一等奖）、4分（二等奖）、3分（三等奖），2分（组织奖和优秀奖）。如敷衍了事的，损坏班级形象的和班级重要利益的取消班干部资格。 3、班干部考评分由班主任审核且公布。 4、担任班干部每周加5分，担任组长每周加3分，担任课代表每周结3分。所有班委成员民主选举后必须认真负责。工作不积极者每月扣210分并通报或撤销其职务。 备注：如被学校扣班级分的，则加倍扣分，并罚扫教室一周，并诚恳的向全班同学说三声“对不起”，并写检查200字。,班级奖惩细则,（八）其余各项奖励加分： 1、主动清理教室内外的环境；放学后主动关闭门窗。 （+2分） 2、连续一周无迟到早退、缺勤。 （+2分） 3、连续一个月无拖欠作业，无课堂违纪现象。 （+2分） 4、每周劳动积极，工作细致周到。 （+2分） 5、一个月作业得等级优秀或A的。 （+2分） 6、每次上课积极举手发言或积极参加讨论的5次以上者。 （+2分） 7、主动协助老师工作，热心帮助同学解决困难。 （+2分） 8、连续一个月无不良举止言谈，与同学关系融洽。 （+5分） 9、在各项竞赛（作文、竞赛、各项活动）中获得名次。 （+3+5分） 10、举报不良现象；拾金不昧。 （+1+5分） 11、知错能改，表现较前周有较大改善者。 （+2分） 注意：得到的总分值最后加在期末总成绩中。结合考试实际成绩评出三好学生，优秀学生，文明学生，进步之星，优秀班干部、书法之星、优秀小组长、优秀小组等。,班级奖惩细则,四、补充说明 1、本细则经全体班委会讨论通过，在实施过程中将根据同学意见不断修正，以期达到更好地管理班级的目的。 2、加分、扣分由负责人负责，负责人应本着为班级负责，为同学负责的精神，立足于事实，认真作好记录。 3、科代表的记录交学习委员审核，组长的记录交班长审核、其它所有的记录交纪律委员审核，周五前汇总后由班委秘书交班主任审核后上墙，有问题及时解决。 4、任何人不得涂改已填记录，有问题应向班主任提出，违者重扣。 5、制定班规的目的不是处罚，而是最大限度的发挥每个人的潜能，为班级争光。,班委建设,班干部工作职责,1、班长 接受班主任直接领导，全面负责班级的纪律、学习、卫生等工作； 及时落实班主任、学校布置的各项任务，做好分工协作工作，负责检查、督促班委认真开展工作； 及时向班主任、学校反映班级学习、活动等情况。 上课叫口令，集会前负责组织、整理班级队伍，并带队入场，维持班级秩 2、副班长 接受班主任的领导，是班主任和班长的助手； 在工作中能独挡一面，分管班级的安全工作； 负责检查督促班委遵纪守法情况，做好上情下达和下情上传工作。 协助班长搞好班级其他工作。 3、学习委员 负责班级有关学习方面的工作。 督促各科代表及时收缴作业和登记，并检查收缴和登记情况，经常向科任教师、班主任汇报。 协助班长组织同学交流学习经验，主动关心学习有困难的同学。 收集同学对各科教学的建议和要求，及时向有关老师反映，供老师教学时参考。,班干部，要严以律己，宽以待人；发挥我们的热情，热心为同学们服务；发挥我们的才干，让我们班成为生机勃勃、奋发向上、团结友爱、有凝聚力的班集体。,班干部工作职责,4、宣传委员 负责班级宣传工作，定期出好班级黑板报，每两周更新一次。 发动同学向广播站、少先队、学生会刊物供稿。 利用各种宣传阵地，及时宣传班级好人好事，批评不良现象。 5、生活委员 管好用好班级饮水工作。 组织同学学习疾病防范等卫生小知识，同时，在疫病流行时，应负起预防宣传、班级消毒等工作责任。 协助学校管理好班级财产，发现门窗课桌椅、日光灯等公物受损，及时报告班主任和总务处。 6、劳动委员 负责班级、卫生区的卫生打扫安排和检查督促工作。 负责保洁工作。 7、文娱委员 定期组织同学开展文娱活动；活跃班级的课外活动。 组织同学排练文娱节目，参加年级、学校的演出。 负责筹备举办有特色、有意义的文娱性主题班会、联欢会、节日晚会等。 及时发现、推荐、动员文娱骨干积极参加学校各项文娱活动。,班干部工作职责,8、体育委员 协助体育教师上好体育课。管好班级课间操和眼保健操。 组织同学积极开展体育锻炼，定期组织班级性的体育竞赛活动。 动员、组织同学积极参加年段或全校性的各项体育比赛。 9、纪律委员 负责好班级课堂纪律。对同学间发生争端，要及时疏导，严重事件要及时报告老师或值班教师。 组织安排同学参加公益性劳动，同时安排好劳动任务并督促同学完成。 组织同学学习安全知识，开展安全宣传工作。检查班级或学校安全情况，发现存在不安全因素，应及时向班主任和有关部门反映，采取防范措施。 负责班级安全工作，不在本教室上课时应关好门窗，锁好门。 在班级外发生的吸烟、偷窃、打架斗殴等不良行为，安全员应及时报告学校政教处。 10、科代表 收发好自己负责的各科作业本，登记好每科交作业情况，并及时告诉老师。 检查登记该科组长作业和背书情况。 登记好该科每一次小考前三名名单。,班干部工作职责,11、组长 负责收发本组作业本，登记每次交作业情况，并及时告诉相应的科代表或学习委员。 主动关心学习有困难的同学。适当组织对学习有困难的同学进行帮助。 管好本组纪律情况。 12、寝室长 负责管理、登记本寝室（本班的）纪律、劳动卫生情况。 寝室打扫卫生应有一个安排表。 协调本寝室成员之间的关系，让同寝室成员能团结友爱、互帮互助。 备注：特殊情况，由班长、副班长代行班主任职权，主持班上工作。 自习课纪律由纪律委员、班长和副班长负责。,小组分工,小组组规,1.尊重组长、服从组长安排。 2.组员不应在课上妨碍他人，或窃窃私语。 3.上课认真听讲，不随便讲话，接话茬。 4.当日所上课程的作业要保质保量的完成，不允许有抄袭现象。 5.在学习上遇到问题要不耻下问。 6.与组内同学和睦相处，不起内讧。 7.认真遵守校规校级。 8.学会尊重自己，尊重他人，不给别人起外号。 9.值日时认真值日，确保高效。 10.在学校不允许做与学习无关的事，不看与学习无关的书。 11.课间不大吵大闹，不影响他人学习。 12.组长带头积极回答问题。 13.组员应团结，互助，任何人不能做出破坏组内团结的事。 14.不乱扔垃圾，尊重别人劳动成果。 15.珍惜时间，利用好课间的每一秒钟高效学习。 16.诚实守信，要讲诚实，守信誉，做到诚信对人，坦诚做事。,小组评价,随着乐学高效课堂的实施，课堂教育方式的改革，每个班开始分组，一般是12个小组，每个小组4-6人，分为1号、2号、3号、4号1号帮助4号、2号帮助3号，每次大型考试之后，都会根据考试的成绩，自动晋级，如：期中考试之后，2号比1号成绩好，那么2号就自动晋级为1号，这就是自动晋级制。而我们的强项各不相同，所以每个组的不同成员，在不同的科目中，谁好谁当组长，这就是组长轮流制。我们设了三个奖项:优秀小组奖、团结合作奖、进步奖，优秀小组奖就是每堂课的加分加起来，每个月评一次，在每学期评价一次，并颁发奖品；团结合作奖就是同样的任务分给不同的组，通过小组的团结合作，最后完成的任务和各组相比较。最好的，一学期发一次奖，最后是进步奖，每次期末考试都会看成绩，和以前的相比较，找出5个进步的同学并颁发进步奖。,班 歌 之 一,水手 苦涩的沙吹痛脸庞的感觉 像父亲的责骂母亲的哭泣 永远难忘记 年少的我喜欢一个人在海边 卷起裤管光着脚丫踩在沙滩上 总是幻想海洋的尽头有另一个世界 总是以为勇敢的水手是真正的男儿 总是一副弱不禁风孬种的样子 在受人欺负的时候总是听见水手说 他说风雨中这点痛算什么 擦干泪不要怕至少我们还有梦 他说风雨中这点痛算什么 擦干泪不要问为什么 长大以后为了理想而努力 渐渐的忽略了父亲母亲和 故乡的消息 如今的我生活就像在演戏 说着言不由衷的话戴着伪善的面具 总是拿着微不足道的成就来骗自己 总是莫名其妙感到一阵的空虚 总是靠一点酒精的麻醉才能够睡去 在半睡半醒之间仿佛又听见水手说 他说风雨中这点痛算什么 擦干泪不要怕至少我们还有梦 他说风雨中这点痛算什么 擦干泪不要问为什么 寻寻觅觅寻不到活着的证据 都市的柏油路太硬踩不出足迹 骄傲无知的现代人不知道珍惜 那一片被文明糟踏过的海洋和天地 只有远离人群才能找回我自己 在带着咸味的空气中自由的呼吸 耳畔又传来汽笛声和水手的笑语 永远在内心的最深处听见水手说 他说风雨中这点痛算什么 擦干泪不要怕至少我们还有梦 他说风雨中这点痛算什么 擦干泪不要问为什么,班 歌 之 二,我来自偶然像一颗尘土 有谁看出我的脆弱 我来自何方我情归何处 谁在下一刻呼唤我 天地虽宽这条路却难走 我看遍这人间坎坷辛苦 我还有多少爱我还有多少泪 要苍天知道我不认输 感恩的心感谢有你 伴我一生让我有勇气作我自己 感恩的心感谢命运 花开花落我一样会珍惜 我来自偶然像一颗尘土 有谁看出我的脆弱 我来自何方我情归何处 谁在下一刻呼唤我 天地虽宽这条路却难走,谁在下一刻呼唤我 天地虽宽这条路却难走 我来自何方我情归何处 谁在下一刻呼唤我 天地虽宽这条路却难走 我看遍这人间坎坷辛苦 我还有多少爱我还有多少泪 要苍天知道我不认输 感恩的心感谢有你 伴我一生让我有勇气作我自己 感恩的心感谢命运 花开花落我一样会珍惜 感恩的心感谢有你 伴我一生让我有勇气作我自己 感恩的心感谢命运 花开花落我一样会珍惜,感恩的心,班级十佳学生,学习 养成规划人生、分步骤制定学习计划的良好习惯。 养成培养记忆的良好习惯。 养成每天风雨无阻学习英语半小时的良好习惯。 养成敢于冒尖，敢于参加适合自己特点的各学科竞赛的良好习惯 养成敢于选择和收集资料，获取信息，善于交流学习方法的良好习惯 养成每课预习、每天预习的良好习惯 养成适应老师的良好习惯。 养成备有抄录本、各种题集和摘抄本的良好习惯 养成总结经验的良好习惯,行为举止 工作认真负责 勤俭节约，不铺张浪费 尊敬师长，关心同学。 热爱劳动，关心班级体 积极锻炼身体，增强身体素质 保持教室整洁，热爱劳动,班级公约,十大学习好习惯,1、认真预习的习惯 2、专心听课的习惯 3、及时复习的习惯 4、独立完成作业的习惯 5、练后反思的习惯 6、积极应考的习惯 7、阅读自学习惯 8、观察的习惯 9、切磋琢磨的习惯 10、总结归纳的习惯,班歌的选定,心的方向 追逐风追逐太阳 在人生的大道上 追逐我的理想 我的方向就在前方 带着一颗年轻的心 沿途装满着理想 我的心不断的飞翔 路不断地向前伸展 我的方向就在前方 追逐我的理想 心的方向 追逐风追逐太阳 在人生的大道上 追逐我的理想 我的方向就在前方 带着一颗年轻的心 路不断地向前伸展 沿途装满着理想 我的心不断的飞翔 我的方向就在前方 追逐我的理想 心的方向 我的方向就在前方 追逐我的理想 心的方向 我的方向就在前方 追逐我的理想 心的方向,惩罚制度的形式（主要内容）,1、成立一个班级法庭。 集体对犯错误同学的错误进行评定，避免个人的片面之词，体现公平。 2、对犯错误的同学罚他做报纸剪辑。 做报纸剪辑可以让班级同学更快更好的获取信息。 3、罚犯错的同学每天必须在课堂上积极提问，直到改正错误。 4、去图书馆义务整理书籍。,二、班级建设,制度建设 (一)班规 第一条 刻苦学习，顽强拼搏，创新思维，互帮互助。 第二条 上课专心听讲，认真思考，踊跃发言，做好笔记。 第三条 独自完成作业，按时上交作业。 第四条 积极主动配合老师授课，及时向老师反映情况。 第五条 积极参加班级学习活动，提高学习积极性，树立严谨、求实、创新的学习态度。 第六条 不交作业者,与班会时给与通报批评，并写检查。 第七条 自觉遵守课堂纪律，不得讨论与学习无关的事情； 上课应把手机等关闭或调振动。 第八条 不得无故迟到、旷课、早退。 第九条 不得无故缺席校级、院级规定参加的活动，不得无故缺席班会、团日活动等，否则按旷课论处。 第十条 对于以上两条，有病假或事假者应做好请假手续（请假条应有辅导员的签字）；事情紧急者应及时向辅导员口头或电 话请假，并在事后补请假条。,班级学习考勤制度,第一条：主要负责人：学习委员 第二条：具体细则 提前5分钟到达教室，不准迟到、早退； 上课前必须保持讲桌清洁，黑板干净 班级执行严格的请假制度，有事提前请假，请假条一式三份（分别交由辅导员、班主任、班级保存），有辅导员签字的假条方可生效。有特殊情况来不及请假者，应事先向辅导员及班长打招呼，事后8小时内补交假条； 上课期间不准交头接耳、大声喧哗，不准睡觉； 上课中途除特殊情况外不得无故离开教室； 不管理由如何，课堂上不得与老师争吵； 按时完成老师布置的各项作业，不准抄袭； 考勤情况与年终测评挂钩。 第三条：处罚规定 对未提前5分钟到教室的一周内三次以上者给与班内批评； 一周内迟到，早退三次或三次以上者需写检查一份，通报批评； 违反课堂纪律的行为三次以上者写检查一份，通报批评； 课堂上与老师争吵者写检查一份，并向老师公开道歉；,（二)班干部职责及班会制度,所有的班干部，要严以律己，宽以待人；发挥我们的热情，热心为同学们服务；发挥我们的才干，让我们班成为生机勃勃、奋发向上、团结友爱、有凝聚力的班集体。 班 长 统揽全局，调动整个班的气氛，协调、监督各班干的工作，负责定期主持召开班会及干部例会，及时把上级的指示传达给同学们，并起到与同学、老师与同学之间的桥梁纽带作用。 副班长 主要负责早操出勤情况和协助班长把上级的指示传达给同学们 团 支 书 主要负责带领团干组织各种团日活动,马列课开展及青志活动等，向同学们传达校团委、院分团委的通知和下达的工作，及时了解团员的思想动态。 学习委员 坚持“以纪风，促学风，促班风”，主要负责课堂、班会、集会等各种集体活动的考勤,作业收发及其他纪律检查。 生活委员 主要负责本班财务管理,信件接收,卫生监察等日常生活事务.,were together,因为理想， 我们相聚于此；,因为理想， 我们义无反顾， 马不停蹄；,因为理想， 我们宁愿风雨兼程， 坚持到底！,为了梦想我们在努力,为了未来我们在奋斗,为了2013级六（2）班我们共进步,为了明天我们在加油,如同我们的队名一样，阳光中队象征着朝阳带来的希望。我们是早晨八、九点钟的太阳，是祖国未来的接班人，是充满活力与朝气的新一代。 整个中队的文化理念是积极快乐，注重德、智、体、美、劳全面发展，成为各个方面都优秀的学生。在班级布置方面，用绚丽的色彩分别展示出班级公约、公告栏、爱心满屋、我是小明星图书角、美文欣赏、卫生角、作品展和个人风采展等版块，让学生沉浸在学习的乐趣当中，快乐地学习。,我是小明星 劳动之星 周甜 作文之星 蒋雨霖 孝心之星 刘俐汐 文明之星 莫雪琴 体育之星 彭远东 数学之星 鲁沛文 学习之星 资竹,（2）班级九大主流价值观：,班级是我家，我们都爱她，洁美靠大家。 班荣我荣，班耻我耻，小组兴衰，我的责任。 班级发展我受益，我为班级做贡献。 同学有难，雪中送碳，帮助别人，成长自己。 “三荣三耻” 以违反纪律影响他人学习者为耻，以损人利己着为耻，以损害班级荣誉者为耻，以团结友爱，乐于助人者为荣，以刻苦、认真、自信者为荣，以大公无私，为同学服务者为荣。 不怕别人比我聪明，就怕别人比我勤奋。 不学习就是不务正业，大家都讨厌他。 只要付出，必有回报，必有提高，必有进步，只是时间的问题。 我自信、我努力、我成功、我幸福。,1.过生日 2.特别的爱给特别的你 3.每人写出自己最喜欢的10个人的名字，并介绍他的优点。 4.给*的一封信 5.联长给家长打电话 6.过大周时，要让父母给自己写一封信 7.父亲节、母亲节、教师节要打电话或送礼物祝福，学会感恩。,融洽的人际关系,梦想mng xing ？,梦想是一个目标，是让自己奋斗下去的原动力；是让自己开心的原因；是会带你走过喜怒哀乐的旅程；是为自己画的蓝图！只要能够让心中点燃着梦想的烛光，人生将因为有梦想而更显美丽！勇敢做一个有梦想的人，以坚決的信心，施以加倍努力的奋斗，您会就有惊人的成就 。 ,读书贵求道。,不患人之不能，而患己之不勉。,既不能以失败而灰心,亦不可以困难而缩步,奋斗,人最可悲的是自己不能战胜自己。,每日三问： 我今天来干什么？！ 我将怎么干？！ 我干的怎么样？！,省,班级公德,爱学校,爱班级,班级守则 1、群策群力+表里如一=爱我班级 2、“老师您好”+勤奋好学=尊师重道 3、宽容互爱自我中心=同窗情谊 4、严于律己+诚心待人=立身之本 5、虚心听讲+敢于质疑=格物致知 6、努力踏实抄袭他人=真才实学 7、乐于合作+勇于创新=潜力无限 8、早睡早起+准备周到=按时到校 9、谈笑风生大声喧哗=文明休息 10、着装朴素+言行得体=大方文雅 11、科学饮食+合理运动=健康体魄 12、不计岗位+不辞辛劳=环境整洁,十戒 戒谦：学习踊跃，不退让。 戒闹：课间安定，不吵闹。 戒娇：独立自主，不依人。 戒寂：学习积极，不死水。 戒卑：自尊自爱，不自卑。 戒狂：为人谦虚，不狂妄。 戒惰：勤奋学习，不懒惰。 戒躁：性情平和，不激动。 戒独：团结第一，不孤行。 戒谎：诚实守信，不虚伪。,自编儿歌,你拍一我拍一，集体荣誉数第一。 你拍二我拍二，团结友爱好伙伴。 你拍三我拍三，保持安静记心间。 你拍四我拍四，端正姿势来写字。 你拍五我拍五，学习不能来马虎。 你拍六我拍六，上下楼梯要靠右。 你拍七我拍七，垃圾纸屑不乱弃。 你拍八我拍八，劳动岗位要检查。 你拍九我拍九，节约资源才长久。 你拍十我拍十，环境大家来保持。,教室环境布置：,正面黑板正中上方： 有志者事竟成 正面黑板右侧：四表 正面黑板左侧：卫生角（你出力我添彩校园环境真美丽） 后黑板右侧：小组合作评比栏 班级各人评比项目 后黑板右侧：少先队员十知道 后黑板下方：贴花 后黑板专栏：每月主题 特色墙：中间学生照片和作品展,参观解说词： 看，这是哪一个班！这就是凝结团结合作，同舟共济的五年级三班！我们五年级三班无论在学习气氛上，还是彼此间的友谊上，都能表现出互助互爱的精神，给集体带来无限的生机！ 所谓同舟共济方能乘风破浪！班主任每天都关心着每一个同学，经常与同学交流，这是负责，班干部做好带头作用，带领同学们一起学习，付出了很多，牺牲了许多，这是尽职；同学们为平等争荣誉，一切以班为出发点，这是义务。 五年级三班的每位班干部都做得很出色，班长带头领导其他班干部共同搞好这个班，组织委员带头管理好班里的纪律，副班长协助好班长做好班里的工作，卫生委员力求有个舒适，干净的环境学习，学习委员为搞好学习风气，采取了很多措施。他们全部都是为了这个班，为了同学们，为了这只“船”？我们会比任何一个班都要好，因为我们团结友爱。 虽然我们班是平凡的，相信在班主任的细心管理之下，在班干部协助之下，在同学们的努力下，五年级三班将会更优秀！它拥有了舒适的学习环境、优秀班干部、负责的班主任和有自信心的同学们，一切都有的，那还称不上是完美吗？这个班其实没有什么特别，特别在于他们有为这个班的心，想它好的心，共同努力的心，那么同学们在拥有这个班里，一定会有进步！五年级三班，我为拥有了它而自豪！,我是“最亮的星”评比活动,教室是师生共同学习、生活的场所，老师和同学们精心布置。板报上根据主题张贴了同学们的作品，优秀作业也在教室后展示出来。内容丰富多彩，思想性强，形式新颖活泼，激励大家不断进取，成为同学们参与班级管理、提高道德修养的阵地。我们还在在教室后设立了“读书角”、“创意角”，不论国家大事，还是生活琐事，科学小窍门同学们都能通过读书有所了解。,我们的班级环境温馨宜人,我们拥有良好学风。同学们在这个集体里共同学习、生活、成长了六年，要在各项活动中显示自己的力量和风貌，都离不开好的环境。好的环境能够激励人，可以改造人。因此一个集体需要有一种精神，六年级一班的同学 “爱集体 爱同学 爱学习 爱钻研”,我们的班级拥有良好学风,俗话说：“群雁高飞头雁领。”一个团结友爱、积极向上的班集体，必须有一个坚强的核心、一支得力的班干部队伍。班干部拥有工作热情，愿管、乐管、会管、善管。班干部应有很强的组织能力，学习成绩好，工作积极性高，六年级一班共有2名大队干部，7名中队干部6名小队干部。,我们的班级注重培养干部,2、受助者进步。表现在： 思想上：积极要求上进，主动接受帮助，怀有一颗感恩的心，一帮一合作关系和谐。 学习上：主动提问，发现问题，及时解决问题，成绩有进步。,行为习惯上：主动关心班集体，增强主人翁意识，提高集体荣誉感，改善自己的行为，遵守校纪校规，成为受老师、同学欢迎的合格中学生。,1、帮助别人，提高自身，让优秀生更加优秀，争取年级前十：三人；前100名：至少10人。,我们能为一（6）班做什么？,做力所能及的事，积极完成；力所不能及尽自己努力完成； 认真学习，不拉低班级平均分； 组织节目；校运会积极参加或做后勤工作； 积极参加课外活动比赛，为班增光； 做好自己的职责（卫生、纪律、做操等检查） 在学习上能帮助同学的尽量帮助，多为班出谋献策； 遵规守纪，认真做好每一件事，使班集体不会因为我而扣分； 更好发挥带头作用，敢为人先，带动班集体积极向上 互相帮助，共同进步，形成团结友爱的班风， 组织、筹办一些学科比赛，提高学习氛围， 帮助老师搞好同学们的英语学习，,有集体观念,团结的集体,事事以集体荣誉为先, 努力学习,学风浓厚,积极讨论学科问题,有纪律,松紧有度, 自习时能安静,课后再多讨论问题,你追我赶,力争上游. 凡事大家齐心合力做到更好,互相帮助,主动帮助有困难的同学, 同学间团结友爱,有团体精神,积极向上,动静分明,融洽相处, 同学间互相尊重,没有歧视,不孤立任何一个同学,自由平等. 是一个充满爱的集体.让每位同学都感到集体的温暖. 有良好的班风学风,人人以违纪为耻,人人争当模范先锋. 同学们积极参加集体活动和体育活动, 规范与个性共存,有特长的同学善于表现出来,为班争光.,我心目中的初一（6）班,海扬二班,海扬,Home,班级名称,海扬可以分成两个词，分别是海洋和扬帆，海洋它宽阔博大，我们要有大海一样宽阔的胸怀，包容一些问题，做到同学之间和平共处，也要像海洋一样广阔渊博。要乐学，爱学，好学，更要努力学，我们还要有大海的沉稳，遇事的冷静和强大的拼搏力。 扬帆就是要扬帆起航，“学如逆水行舟，不进则退”。我们要在学习的海洋中乘风破浪，冲破一切学习上的问题和障碍，勇于拼搏和思考，在学习的海洋中开辟一条属于自己的航路。闯出一片属于自己的天地。,海扬二班,“You”文化,班级文化,“You文化”有两个含义，一即友谊之友，二即四有新人之有。 从父母的羽翼下走出来，我们便开始寻找朋友之间的情感纽带友谊，友谊是我们与同学交往中最重要的东西。在与同学的交往中，我们要保持积极开放的心态，就这样我们就会接触更多的人，分享更多的经验和快乐，同时也会被更多的人所接纳，积极交往，友谊之树才会枝繁叶茂；开放自我，我们的性格才会更开朗，人生才能更精彩。 四有新人，即有理想，有道德，有文化，有纪律。这就意味着我们每个人都要有一个自己的人生理想，并且有实现这个理想的过程中践行道德，学习文化，遵守纪律，这样才能做到一个合格的青少年，为我们伟大的祖国做出贡献。,Home,附优胜小组每月竞赛表格： （ ）月份,（2）新颖的班级奖励称号 打破砂锅问到底勤学好问奖 我爱我家关心集体奖 我型我show多才多艺奖 有事您说话乐于助人奖 风云雄霸天下体育健将奖 笑死人不偿命开心果奖 想唱就唱小百灵奖 行万里路读万卷书学识渊博奖,3、教书育人，点石成金,马的长项是奔跑，牛的长项是力气，能跑的就该让他奔跑，有力气的让他使力，让马和牛在一起奔跑，或者让马和牛一起比力气，这不是马和牛的无能，而是安排这种比赛人的无知。当今的中国教育，其现状大多是逼着马和牛赛跑，逼着哑巴唱歌，逼着瘸子跳舞，而真正的教育应该是让每一个孩子找到适合自己成长的土壤。,四个字：“鼓”鼓足每一个学生的勇气； “匡”匡扶班级成长的正气； “找”找每一个孩子的闪光点； “柔”对学生要尽量温柔教育。,四优先：目光“点击”优先； 课堂提问优先； 作业批改优先； 谈心家访优先。,四带进：把爱心带进课堂； 把激情带进课堂； 把微笑带进课堂； 把趣味带进课堂。,班主任工作艺术1 教育转化,1、对后进生充满爱心 陶行知：“谁不爱学生，谁就不能教育好学生。”,2、尊重后进生