经典社会工作综合能力初级模拟试题与答案一.doc

经典社会工作综合能力(初级)模拟试题与答案一单选题1、齐飞是某公司的采购员，因收受商业贿赂被人民法院依法判处有期徒刑2年。出狱后，齐飞尝试寻找新的工作，但是均被拒绝，在社区里也经常感觉到周围的人对他指指点点，情绪很是低落，经常把自己一个人关在屋里，不愿与他人交往。社会工作者小丽了解情况后，对他进行心理辅导，使他重新认识自己的价值，并帮他搜寻各种就业信息。在小丽的精心辅导下，齐飞渐渐变得开朗起来，自信心也越来越强了，最终找到了一份满意的工作。本案中，小丽的服务主要满足了齐飞的()需要。A基本生存B教育保护C家庭生活D再社会化答案：D解析 矫正社会工作的目标之一是通过矫正计划措施的实施，促进矫正对象恢复和重建其严重缺失的社会功能，成为正常成员。社会工作者要在专业价值观指导下，运用社会工作的理论、知识、方法和技术，为罪犯(或具有犯罪危险性的人员)及其家人，在审判、监禁、社区矫正或刑释期间，提供思想教育、心理辅导、行为纠正、信息咨询、就业培训、生活照顾以及社会环境改善等方面的服务，使罪犯消除犯罪心理结构，修正行为模式，适应社会生活。本题中，齐飞出狱后情绪非常低落，经过小丽的辅导，调整了心态并最终找到了满意的工作，使自己重新融入到了社会，满足了他再社会化的需要。单选题2、下列关于社会工作的说法正确的是_。A社会工作是一个专业，具有特殊的工作技巧B只要有爱心，就可以从事社会工作C助人自助的基本含义是帮助别人也就帮助了自己D社区工作人员是专业社会工作者答案：A解析 社会工作是现代社会的产物，它是一种有鲜明价值理念、强调专业方法、以助人为目的的职业。社会工作的领域十分广泛，它对有困难、有需要的人实施有效的服务，而要做到这一点需要社会工作者具有良好的专业素质。社会工作者面对服务对象(受助者)不但要提供直接服务或帮助，也要鼓励其在可能的情况下自强自立，克服困难，即“助人自助”。单选题3、在一次洪水中，高三学生莉莉所在的村子被大水淹没，生活没有了着落，这导致面临高考的莉莉无心复习。眼看高考日期将近，莉莉及其父母都十分焦虑。社会工作者老黄了解情况后，一方面安慰莉莉和她的父母，做好心理辅导工作；另一方面与相关部门联系，将莉莉转移至其他条件稍好的中学，准备高考。案例中，老黄提供的是社会工作的()服务。A社区B医疗C灾区D社会救助答案：D解析 社会救助社会工作是社会工作专业实务的一个重要领域。它是指在社会工作价值理念和理论、知识指引下，运用社会工作的专业方法、技巧，帮助因个人原因、自然原因或社会原因导致生活发生严重困难的社会成员，在其获得物质方面社会救助的同时，得到精神方面的提升和社会功能的恢复，从而摆脱生活困境，或减轻生活困境的负面影响，过正常社会生活的专业服务活动。本案例中，老黄运用社会工作的专业方法，帮助莉莉解决了复习迎考的问题，为他们提供了社会救助工作服务。单选题4、社会工作者任女士为患有老年痴呆症的服务对象提供服务已经有十年了，她有时会感到情绪透支，甚至觉得自己的工作没有价值。这说明为老年人提供服务时社会工作者应注意()。A价值观问题B反移情现象C自我意识和督导D职业伦理问题答案：C老年社会工作者长期从事为老年人提供服务的工作，尤其是做有些服务对象的工作，比如做患老年痴呆症的当事人的工作，可能会感到透支了精力和情感，会觉得自己的工作没有价值。因此，社会工作者应注意自我意识和督导，敏锐体察自己的情绪状态，及早发现工作耗竭的征兆，并采取减压措施。单选题5、社会工作者小陈需要招募若干志愿者帮忙开展禁毒工作。报名者中有位王先生是同性恋者，有人反对让他参加这项工作。小陈根据社会工作专业的()原则，还是让王先生参加志愿者工作。A不批判B保护C接纳D尊重答案：C对服务对象的接纳是社会工作价值观的操作原则之一。在专业服务过程中，社会工作者要从内心接纳服务对象，将他们看做是工作过程中的重要伙伴，对服务对象的价值偏好、习惯、信仰等都应保持宽容与尊重的态度，绝不因为服务对象的生理、心理、种族(或民族)、性别、年龄、职业、社会地位、信仰等因素对他们有任何歧视，更不能因为上述原因而拒绝为服务对象提供社会服务。单选题6、社会工作者对工作过程进行有效控制，对与助人相关的诸多资源、信息进行协调、安排和管理，以实现该过程的高效率是社会工作者扮演的()的角色。A倡导者B支持者C研究者D管理者答案：D解析 在社会工作过程中，社会工作者应该对此过程进行有效控制，他必须对与助人相关的诸多资源、信息进行协调、安排和管理，以实现该过程的高效率，特别是不出现伤害服务对象的意外，这时社会工作者承担着管理者的角色。单选题7、监理工程师的业务内容具有很强的(17)特点。A理论性B前瞻性C实践性D社会性答案：C分析 监理工程师的业务内容具有很强的实践性特点。单选题8、某学校的社会工作者于洪最近把由于转学而不适应学校生活的学生组织在一起，进行小组辅导，这属于()的主要内容。A拓展性的青少年社会工作B发展性的青少年社会工作C预防性的青少年社会工作D治疗性的青少年社会工作E保护性的青少年社会工作答案：C暂无解析单选题9、个案社会工作的理性情绪治疗模式以服务对象的非理性信念的检查和辩论为中心形成了目标清晰、要求明确的治疗方法的特点，其中不包括()。A合理界定任务B明确辅导要求C检查非理性信念D与非理性信念辩论答案：A暂无解析单选题10、下面有关社会工作专业守则的内容表述中，指出了社会工作者对社会工作专业的责任的是：()。A重视同事的工作；共同执行守则B尊重服务对象的权益；严守服务对象的秘密；公平服务大众C恪守公私分明；信守机构政策D充实社会工作知识和能力；促进专业发展；约束不当行为E增进公众福利；维护社会正义答案：D提示 这道题主要考察对社会工作专业守则内容的记忆和理解。在教材第二章第二节里分别从社会工作者与服务对象的关系、社会工作者之间的关系、社会工作者与自己所处的工作机构的关系、社会工作者对社会工作专业的责任以及社会工作者对社会的责任五个方面描述了社会工作者在实践中应该遵循的规范。这里涉及到社会工作者应该对社会工作专业持怎样的态度、负起怎样的责任。单选题11、社会工作的要素中，最核心的部分是()。A专业价值观B服务对象的需求C社会工作者的素质D助人活动答案：D解析 助人活动是社会工作者依据其价值观向服务对象提供帮助或服务的行动，也是社会工作者与服务对象互动及合作的过程，它是社会工作的外在表现。助人活动将受助者的需求与社会工作者的服务活动连接起来，并通过连续的活动去实现社会工作的目标。由此看来，助人活动是社会工作最核心的部分，没有助人活动将各种要素连接起来就没有社会工作。单选题12、学校为特困学生申请专用基金，以支付他们在学校的伙食和住宿，这属于()。A发展性青少年社会工作B治疗性青少年社会工作C预防性青少年社会工作D拓展性青少年社会工作答案：B治疗性的青少年社会工作主要包括以下内容：(1)提供就学或生活补助，以帮助有困难家庭的青少年正常成长。(2)提供被忽略或虐待的青少年的保护服务。(3)提供安全保护、收容服务及不适合家庭居住的青少年安置服务。(4)提供在身体、情绪、精神等方面功能失调，以及社会人际适应不良等方面的治疗性服务。(5)提供犯罪青少年及过失青少年的矫正服务，尤其注重社区层面的服务提供。单选题13、社会工作价值观的个别化原则是指()。A社会工作者追求自身的个性发展B社会工作者鼓励服务对象保持个性C与我国社会主流价值观不相称D社会工作者应尊重服务对象的个性与人格，理解其存在的差异答案：D暂无解析单选题14、项目前期策划阶段，在PMC模式下进行的代表或协助建设项目业主主要进行的工作不包括()。A主持或参与项目的可行性研究论证B提出项目统一遵循的标准、规范和规定C为项目的决策、立项提供相关服务工作D代表或协助业主完成需要向政府部门申报的有关工作答案：B暂无解析单选题15、社会工作督导区别于其他督导的最独特之处在于()。A提供情绪支持B背景不同C主体不同D名称不同答案：A解析 在社会工作督导中，督导者要帮助被督导者提升知识、技巧，协助其持续反思个人价值观和专业价值观；同时要为被督导者提供情绪支持，提高与性格因素高度相关的工作动机和士气，这是社会工作督导的独特之处，也是有别于其他行业督导之处。单选题16、社会工作伦理是对社会工作者的自我约束和自我鼓励，相对于社会工作者和服务对象之间的专业关系来说；社会工作伦理是一种()。A道德规范B社会规范C强制规范D自律规范答案：C提示 社会工作者肩负着变革社会和提升人类福利的特殊使命，其工作常常涉及敏感复杂的人际、心理、行为、政治和文化内容，他们的工作态度和道德行为对工作的成效和专业形象至关重要，因此就社会工作者和服务对象的专业关系来说，社会工作伦理就属于一种强制规范了。单选题17、阿飞12岁，父亲酗酒后经常打他，打得最严重的一次是阿飞被送进了医院。从青少年社会工作的主要内容来看，工作者要进行()青少年社会工作。A发展性B教育性C预防性D治疗性E成长性答案：D提示 治疗性的青少年社会工作指的是当青少年遇到困难或“出现问题”之后，由社会工作者对之实施服务和帮助。单选题18、在社会救助社会工作中，考虑工作方法、制订工作方案是()阶段的工作内容。A接案B预估C规划D评估答案：C解析 在社会救助社会工作中，规划阶段的工作内容主要是考虑工作方法，制订工作方案。单选题19、阿明11岁，父亲酗酒后经常打他，打得最严重的一次是阿明被送进了医院。从青少年社会工作的主要内容来看，工作者要进行()。A预防性青少年社会工作B成长性青少年社会工作C发展性青少年社会工作D治疗性青少年社会工作答案：D治疗性的青少年社会工作在内容上包括为被忽略或虐待的青少年提供保护服务。本题中，阿明经常遭受父亲