中考化学复习第四单元第16讲化学与环境试题.doc

第16讲化学与环境一、选择题(每道题只有一个选项符合题意)1(2018年揭阳)我们每天扔掉的垃圾中，很多是宝贵的再生资源，因此生活中的垃圾要分类回收。下列物质中，属于可回收物的是()。纸张；塑料；玻璃；金属。A B C D2(2018年襄阳)2018年冬，连续多日的雾霾给襄阳人的生活带来不便，下列措施不利于防治雾霾的是()。A大力植树造林 B使用清洁能源C乘坐公交出行 D垃圾集中焚烧3(2018年安徽)2018年“中国水周”活动的宣传主题是“落实五大发展理念，推进最严格水资源管理”。下列做法不符合这一主题的是()。A逐步淘汰高耗水生产工艺 B农作物采用大水漫灌C生活污水集中处理后排放 D加强对水资源的监测4(2018年娄底)2018年6月5日世界环境日的主题是“为生命呐喊”，与之相呼应的中国主题为“改善环境质量，推动绿色发展”。下列说法错误的是()。A禁止使用含磷洗衣粉 B禁止使用农药化肥C推广使用节能灯和太阳能路灯 D尽量不使用一次性木筷5(2018年无锡)2018年“65世界环境日”中国主题为“向污染宣战”。下列行为不利于遏制污染的是()。A对工业污水作处理使之符合排放标准，防止水体污染B将废电池填埋，避免重金属污染C机动车用压缩天然气替代汽油，减轻空气污染D使用微生物降解塑料和光降解塑料，减少白色污染6(2018年连云港)今年4月22是第47个世界地球日，主题是“节约集约利用资源，倡导绿色简约生活”。下列做法不应该提倡的是()。A少开私家车多步行 B对废旧金属进行回收利用C经常使用一次性筷子、塑料袋等 D开发太阳能、风能等，减少对化石能源的依赖7(2018年安顺)下列做法或说法中错误的是()。A回收废旧电池，既可节约金属资源又可减少环境污染B用灼烧的方法区别棉花和羊毛C“低碳生活”倡导大量使用化石燃料，鼓励人们多开汽车出行D使用可降解塑料代替传统塑料，有利于减轻“白色污染”8(2018年烟台)2018年“世界地球日”的中国主题是“珍惜地球资源，转变发展方式促进生态文明，共建美丽中国”。下列说法正确的是()。A为提高农作物产量，大量施用农药和化肥 B空气污染指数越大，空气质量越好C“水华”与“赤潮”诱发的根源不同 D采用“绿色化学”工艺，使原料尽可能转化为所需要的物质9(2018年本溪)下列环境问题与防治措施说法合理的是()。A酸雨将燃煤锅炉烟囱加高 B白色污染废弃塑料袋焚烧处理C雾霾减少化石燃料的使用 D水体富营养化禁止使用化肥二、填空题10请回答下列有关“走进低碳”的问题：(1)以下属于“不可回收垃圾”的是_(填序号)。废作业本；矿泉水瓶；霉变面包；破旧铁桶。(2)下列符合“低碳”理念的最清洁燃料是_。煤；汽油；天然气；氢气。(3)某“组合转化”技术是将CO2和H2在催化剂和加热条件下转化为化工原料乙烯(C2H4)。请把该反应的化学方程式补充完整：2CO26_C2H4_。11(2018年兰州)合理利用能源和保护环境是我们关注的问题，请回答： (1)化石能源是一类非常重要的能源，它包括煤、_和天然气。 (2)煤作为燃料给我们带来了益处，但对环境也造成了不良影响。使燃料充分燃烧，除了考虑燃烧时要有足够的空气，还要考虑_。下列关于酸雨的叙述正确的是_(填序号) 。A腐蚀大理石雕像 B由二氧化碳引起 C酸化土壤 为减少污染，治理“雾霾”，提高煤的利用率，可将其转化为可燃性气体，相关反应的微观示意图如下所示，该反应生成物的化学计量数之比为_。为减少温室气体排放，人们积极寻找不含碳元素的燃料，研究发现NH3燃烧释放大量的能量，且产物没有污染，有一定的应用前景，请将NH3在氧气中燃烧的化学方程式补充完整：4NH33O26H2O_。12下列知识整理的内容不完全正确的一组是()。A.化学与安全B.化学与生活C.化学与能源D.化学与环保稀酸溅入眼睛用大量水冲洗进入地窖先做灯火实验除去餐具上的油污用洗洁精乳化人体需要适量补钙防止患甲状腺疾病化石燃料煤、石油和天然气清洁能源太阳能、风能等减少汽车尾气污染提倡使用公共交通等减少温室气体排放利用水力、核能发电13.(2018年怀化)城市生活垃圾的处理是世界性难题。下图是某垃圾处理厂对生活垃圾进行处理与综合利用的部分工艺流程。资料1：垃圾焚烧产生的烟气中含有SO2、HCl等有害气体。资料2：2价的铁元素容易被空气中的氧气氧化。据此，回答下列问题：(1)利用垃圾焚烧产生的_能转变为电能来发电。(2)为了不污染环境，垃圾焚烧产生的烟气必须通入_性溶液来吸收(填“酸”或“碱”)。(3)请你谈谈对“H2”的认识_(任写一点)。(4)SO2是形成_的主要物质(填“白色污染”或“酸雨”)；写出酸雨的一点危害_。(5)将所得硫酸亚铁溶液在氮气环境中加热浓缩，冷却结晶、_(填“过滤”或“蒸馏”)，得到硫酸亚铁晶体。其中氮气的作用是_。(6)请你对身边的生活垃圾处理提一条合理化建议_。第16讲化学与环境【演练强化巩固】 1D2.D3.B4.B5.B6.C7.C8.D9.C10(1)(2)(3)H24H2O11(1)石油(2)与空气的接触面积AC112N2 12B13(1)内(2)碱(3)是一种清洁能源(4)酸雨使土壤酸化(5)过滤防止硫酸亚铁被空气中的氧气氧化(6)分类回收重新利用adminadmin臺jn毬h毬毬配套练习九年级化学试卷一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。110题为化学题，1120题为物理题，每小题只有一个选项最符合题意，请在答题卷中将正确答案的代号涂黑）1、生活中的下列变化一定属于化学变化的是A雪糕融化 B.湿衣服晾干 C.自行车胎爆裂 D.食物腐烂2、下列实验现象描述正确的是A.镁条在空气中燃烧，发出白光，生成黑色固体B.细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成了四氧化三铁C.铁锈与稀盐酸反应后溶液颜色由无色变成了黄色D.将紫色石蕊试液滴入到稀氢氧化钠溶液中变红3、水是我们日常生活必不可少的物质，下列有关水的说法错误的是A.水是由氢元素和氧元素组成的B.生活中可通过煮沸降低水的硬度C.洗菜、洗衣和淘米的水可用来浇花、拖地或冲厕所D.水通电分解时正极产生的氢气与负极生的氧气体积比约为2:14、甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁。结合微观示意图分析，下列结论正确的是A.丙的相对分子质量为32g B.丙中C、H、O元素的质量比为3:1:4C.生成的丙和丁的分子个数比为2:1 D.该反应为置换反应5、有三瓶无色无味的气体X、Y、Z，它们分别是甲烷、氢气、一氧化碳中的一种，分别点燃三种气体，用干燥的冷烧杯罩在火焰上方，只有X和Z火焰上方的烧杯内壁有水滴出现，燃烧后分别向烧杯中注入少量澄清的石灰水，振荡，只有Y和Z的烧杯内石灰水变浑浊。则X、Y、Z分别是 A.H2 CO CH4 B. CH4 CO H2 C.CO CH4 H2 D.CO H2 CH46、下列说法错误的是A.放学回到家中，还未进入厨房就闻到了妈妈炒菜时的香味，说明分子在不断运动B.风把蜡烛吹灭了，是因为蜡烛的着火点降低了C.CO2可用于灭火，CO可用作燃料D.化肥(NH4)2SO4不能与碱性物质混合使用7、下列各选项中，物质的分类全部正确的是选项单质氧化物化合物混合物A铝合金五氧化二磷盐酸空气B水银水硝酸铵冰水混合物C金刚石干冰氧化铜生理盐水D钢生石灰火碱煤8、在t1时，将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有100g水的两个烧杯中，充分搅拌后现象如右图甲所示，硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如右图乙所示。下列说法错误的是A.烧杯中的上层溶液是饱和溶液B.烧杯中溶液的溶质是硝酸钾C.烧杯中溶液质量比烧杯中溶液质量大D.将温度升高到t2，烧杯中的固体全部溶解9、下列除去杂质的方法正确的是选项物质杂质除杂方法ACaCl2溶液稀盐酸加入过量的CaCO3，过滤B盐酸硫酸加入过量BaCl2溶液，过滤CNaNO3NaCl加入过量AgNO3溶液，过滤DCaOCa(OH)2加过量水，过滤10、下列图像正确反映对应变化关系的是A.常温下，相同质量的锌和铁分别与足量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应B.向一定量的氢氧化钠溶液中滴加pH3的稀盐酸C.加热一定质量的高锰酸钾D.氢气还原一定质量的氧化铜二、非选择题（本大题共18小题，共90分；21-32题为物理题；33 38题为化学题，化学题除注明外，毎空1分）33、请用化学用语填空。（1）某微粒的结构示意图为，该微粒的符号_。（2）稀有气体氦的化学式_。（3）保持双氧水化学性质的最小微粒_。（4）写出硫酸铝的化学式并标出铝元素的化合价_。34、化学与生活密切相关。请回答下列问题。（1）习近平总书记在“十九大”报告中指出：要加强生态文明建设，创建美丽中国。创建美丽中国需要向人民提供优质食品。牛奶是一种优质食品，除水外，牛奶中富含的营养素是_。要加强生态文明建设，必须推广清洁能源的使用，国家已经在推广乙醇汽油，写出乙醇（C2H5OH）燃烧的化学方程式_。（2）某水样加入肥皂水后产生了较多泡沫，该水样是（选填“硬水”或“软水”）_。（3）配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液，在其它操作无错误的前提下，用量筒量取水时俯视读数，则配制溶液的溶质质量分数会（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）_。35、根据下图实验装置，回答问题。（1）图中仪器a的名称是_。（2）实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气的化学方程式为_。用排空气法收集一瓶氧气，验满的方法是_。（3）实验室制取二氧化碳气体所选用的装置_（填序号）。（4）某化学小组利用混有少量CO2的CO气体还原氧化铁，并验证反应后的气体产物。请写出用CO气体还原氧化铁的化学方程式_。实验室现有下图所示实验装置（可重复使用）。按气体从左到右的方向，装置连接顺序正确的是_。A.甲乙丙丁 B.甲丙乙丁C.乙甲丙甲丁 D.乙甲丙乙丁36、某种手机电路板中含有Fe、Cu、Au、Ag、Ni（镍，银白色金属）等金属，如下是某工厂回收部分金属的流程图。已知：2Cu+O2+2H2SO42CuSO4+2H2O（1）操作的名称是_。（2）写出滤液中金属阳离子符号_。（3）写出滤液和铁粉发生反应的一个化学方程式_。（4）Cu、Ag、Ni在溶液中的活动性由强到弱的顺序依次是_。37、咸宁市某校2018年实验操作模拟考试的一个考题是：用碳酸钠溶液鉴别稀盐酸、食盐水和澄清石灰水。【进行实验】实验步骤实验现象实验结论分别用a、b、c三支试管取样，各加入一定量碳酸钠溶液a中有气泡产生a中物质是稀盐酸b中无明显现象b中物质是食盐水c中_c中物质是澄清石灰水写出a试管中发生反应的化学方程式_。把c试管反应后的物质进行过滤，得到滤液。【提出问题】滤液中溶质的成分是什么？猜想一：Na2CO3和NaOH；猜想二：NaOH；猜想三：_。提示：Ca(OH)2微溶于水。【实验过程】为证明猜想一是否正确，进行了如下实验：实验步骤实验现象实验结论取一定量滤液于试管中，加入一种盐溶液（写溶质化学式）_。有白色沉淀猜想一正确写出上述有白色沉淀生成的化学方程式_。同学们还对a试管反应后废液的酸碱性感兴趣，决定用pH试纸测定其pH值用pH试纸测定a试管反应后废液酸碱性的过程测定结果在白瓷板上放一小片pH试纸，用玻璃棒蘸取_。pH7（废液显酸性）【反思与交流】a试管中的废液显酸性，从环保、经济、操作简便等方面考虑，应向废液加入（写化学式）_后再排放38、（5分）为了测定一瓶硫酸铜溶液的溶质质量分数，取出50克该溶液，向其中逐滴加入溶质质量分数为16的氢氧化钠溶淀液，反应过程中生成沉淀的质量与所用氢氧化钠溶液质量的关系如右图所示：请你仔细分析此关系图，并进行计算。（1）当滴入氢氧化钠溶液_克时，硫酸铜与氢氧化钠恰好完全反应。（2）计算此硫酸铜溶液中溶质的质量分数（写出计算过程）。评分说明：化学方程式中化学式错误方程式没配平均不给分；反应条件、气体符号或沉淀符号遗漏不扣分。一、选择题（本题包括10小题，每题2分，共20分）1-10 DCDBA BCBAC二、非选择题（本题包括6小题，除注明外，每空1分，共30分）33、（4分）（1）Cl- （2）He （3）H2O2 （4）34、（4分）（1）蛋白质 C2H5OH+3O22CO2+3H2O（2）软水 （3）偏大 （有错别字不得分）35、（6分）水槽（有错别字不得分）2KClO32KCl+3O2用带火星的小木条置于集气瓶口，若木条复燃，说明氧气已收集满 AD Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 C36、（4分）（1）过滤（有错别字不得分） （2）Fe2+（3） Fe+CuSO4=FeSO4+Cu（或Fe+H2SO4=FeSO4 +H2）（4） Ni Cu Ag37、（7分）有白色沉淀生成（或溶液变浑浊） Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2OCO2Ca(OH)2和NaOH BaCl2（或Ba(